The purpose of ICTs for Education: A Reference Handbook is to provide decision
makers, planners, and practitioners with a summary of what is known about the
potential and conditions of effective use of ICTs for education and learning by drawing
on worldwide knowledge, research, and experience.
The handbook has four parts, each of which addresses different users and serves
different functions. These parts are organized in a parallel manner for ease of use and
to allow cross-referencing.
Part 1: Decision Makers Essentials
Part 2: Analytical Review
Part 3: Resources
Part 4: PowerPoint Presentation
Ayudará a diseñar programas efectivos de eLearning que pueden transformar la educación en el país. La Guía Intel para la implementación de eLearning, Cómo integrar las TIC en la educación para el Siglo 21, incluye información clave, discusiones acerca de diversos temas importantes, ejemplos de éxito en el mundo real, y actividades prácticas para ayudarle a comenzar. Con este libro como guía, usted puede iniciar ahora a crear su propio plan para el éxito en la educación.