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Sharoon Zila C.

La sociedad ubicua, prosumidores, comunicación - 1 views

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    La sociedad ubicua es en la que cualquier persona puede disfrutar, en cualquier momento y en cualquier lugar, de una amplia gamma de servicios a través de diversos dispositivos terminales y redes de banda ancha - ON DEMAND.
Sharoon Zila C.

PROPUESTA DE METODOLOGÍA PARA TRANSFORMAR PROGRAMAS PRESENCIALES EN VIRTUAL... - 2 views

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    Ampliación de cobertura:La propuesta que se plantea en este documento ha sido realizada por el Convenio de Asociación E-learning 2.0 Colombia, por solicitud del Ministerio de Educación Nacional, para establecer una metodología que le permita a las Instituciones de Educación Superior (IES) abordar proyectos de virtualización en forma exitosa. Esta propuesta metodológica busca ser un soporte de las políticas del Ministerio de Educación Nacional en cuanto a: Ampliación de Cobertura y mejoramiento de la Calidad dela educación
Diego Leal

Grading Rubric Template - Wikis in Education - 2 views

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    Plantilla de rúbrica de calificación para el trabjao con blogs, adaptada por Jeff Utecht del trabajo de Ryan Bretag
leonel Rodriguez

Tendencias de la Web / 2009 - 2 views

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    Cinco tendencias en el desarrollo de la Web segun readwriteweb's
constanza parra

03-41-1-g.pdf (application/pdf Objeto) - 0 views

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    Las autoras narran su experiencia en la implementacion de una metodologia de clase para futuros docentes. La metodologia consistia en tarea enfocadas en el aprendiz, diarios reflexivos y modelacion de conceptos teoricos en clase. La metodologia aplicada arrojo como resultado un impulso en el desarrollo de las habilidades de pensamiento critico, evaluativas y reflexivas.
leonel Rodriguez

Ciclo de desarrollo de e-learning - 3 views

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    Escrito de George Siemens desde el conectivismo
leonel Rodriguez

La universidad del futuro - 1 views

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    conclusiones del encuentro Open edtech 2009
Otto Gómez

Docencia en Internet - 1 views

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    En la Universidad Carlos III de Madrid están utilizando MP4, para llevar en el celular, minivideos con temas de probabilidad
leonel Rodriguez

Entrevista a Diego Leal - 0 views

Diego Leal

What if the price of mobiles connecting with mobiles for counseling purposes is that pe... - 1 views

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    Un post bastante cuestionador, acerca de las implicaciones del uso de la tecnología...
estelaripa

Information abundance leads to restricted depth? by rita Kop - 2 views

  • The abundance of information and the poverty of attention could be the cause of changes in thinking processes.
  • Sandbothe argues that the ‘comprehensive and systematic development of reflective judgement at all levels of the population and on a global scale is the central task for a democratic educational system in the twenty-first century’ (Sandbothe, 2000, p. 67). This might not be promoted by the new ways of accessing information.
  • Greenfield is concerned however, that if people do not have access to a robust conceptual framework developed over time with the help of knowledgeable others, they might have problems constructing knowledge (Greenfield, 2004).
  • ...1 more annotation...
  • Bouchard and Kop (2010, in press) emphasised the need for individuals to be able to ‘network’ effectively, which requires considerable levels of meta-cognition and collaboration skills that, they argue, not all learners possess. Networks are not neutral and power free; there are influential hubs that determine what information people are able to access
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    interesante recorrido pro autores que hablan de las limitaciones de la era digital y su abundancia de información para el pensamiento reflexivo y productivo. Sobre el final queda un poco confusa su postura (limites de mi traduccion?) pero parece decir que las eventuales potencialidades y desafios de la abundancia requieren estrategias de acompañamiento y tecnológicas para ser superadas.
futuristspeaker

10 Unanswerable Questions that Neither Science nor Religion can Answer - Futurist Speaker - 2 views

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    A few years ago I was taking a tour of a dome shaped house, and the architect explained to me that domes are an optical illusion. Whenever someone enters a room, their eyes inadvertently glance up at the corners of the room to give them the contextual dimensions of the space they're in.
futuristspeaker

Futurist Speaker - 1 views

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    Senior Futurist at the DaVinci Institute, and Google's top rated Futurist Speaker. Unlike most speakers, Thomas works closely with his Board of Visionaries to develop original research studies. This enables him to speak on unusual topics and translate trends into unique business opportunities.
Eva Sancho

Eudald Carbonell: 'Tenir líders és el pitjor que ens pot passar, i ara es veu' - 0 views

    • Eva Sancho
       
      INTERESITING INTERVIEW FROM EDUDALD BARBONELL, ARQUEOLOGO(17/4/2020) PLANETITZACIÓ (PLANING)
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    "La socialització de la revolució industrial va costar dos-cents milions de morts. Directament o indirecta. Quan aleshores n'hi havia 1.300 o 1.400, de milions. La socialització de la revolució científico-tècnica, si la fem com la industrial, pot emportar-se un 10%-15% de l'espècie"
Eva Sancho

Videoconferencing Alternatives: How Low-Bandwidth Teaching Will Save Us All | IDDblog: ... - 1 views

  • as mayores ventajas del aprendizaje en línea es que puede proporcionarle a usted y a sus estudiantes más flexibilidad. Cuando exigimos que nuestros estudiantes estén en línea exactamente al mismo tiempo, sacrificamos uno de los beneficios clave del aprendizaje en línea, y eso puede hacer que un curso en línea parezca más una carga de lo que debe ser. 
  • una de las mayores ventajas del aprendizaje en línea es que puede proporcionarle a usted y a sus estudiantes más flexibilidad. Cuando exigimos que nuestros estudiantes estén en línea exactamente al mismo tiempo, sacrificamos uno de los beneficios clave del aprendizaje en línea, y eso puede hacer que un curso en línea parezca más una carga de lo que debe ser. 
leonel Rodriguez

Conferencia de S Downes sobre Tecnología y Educación - 5 views

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    Realizada el 3 de Mayo en la Universidad del Rosario ( Argentina)
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    Aqui un mapa conceptual sintetizado del elearning 2.0, expuesto por el canadiense Downes: http://omarvillota.net/archive/construc-conoci.jpg
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