Formation au pilotage de MOOC 1/6 - YouTube - 1 views
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"Formation au pilotage de MOOC" , dites-vous ? ...Voilà qui ne manque pas de sel :-) Après avoir visionné le début, une question me taraude : Je me demande en effet si le concepteur a suivi une formation sur le sujet suivant : "Conception et réalisation d'une capsule vidéo portant sur la Formation au pilotage de MOOC". Il faudra faire voir ça à Marcel Lebrun. Comme il ne manque pas d'humour, gageons qu'il appréciera !
#MOOC GdP - 21 - Tournage des vidéos - 7-12-2013 - 0 views
Apprendre/désapprendre : sur la ligne de crête des apprentissages numériques ... - 2 views
Programme innover en formation - APPRENDRE AUTREMENT - 0 views
Flipping the Classroom - 1 views
Accompagner le travail des élèves avec "PEGASE": 61 -Enseigner avec la Gestio... - 1 views
La classe inversée - 4 views
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Les quatre piliers de l'apprentissage, ou ce que nous disent les neurosciences - 2 views
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Le potentiel des sciences cognitives est énorme si l'on sait tirer parti de leurs enseignements sur le cerveau des très jeunes enfants et transposer tout ce corpus de connaissances. Que sait-on, précisément ? S'il fallait ne retenir qu'une seule découverte majeure pour ces dix dernières années, explique le professeur Dehaene, c'est que le cerveau, dès l'enfance, est intrinsèquement très organisé. Il contient d'emblée ce qu'on pourrait nommer des algorithmes, et l'apprentissage proprement dit ne fera que les activer et les recycler pour des usages culturels et scolaires. La remarquable plasticité du cerveau humain le rend habile, à tout âge, à apprendre. Encore faut-il savoir en tirer parti. C'est ici que les neurosciences ont leur mot à dire.
Nouvelles pédagogies ? MooC et autres nouveaux espaces d'apprentissages - 4 views
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Il y a-t-il un apprentissage 2.0 ? Quelles sont les valeurs ajoutées des solutions 2.0 pour créer de nouvelles occasions d'apprendre.
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Merci beaucoup pour cette histoire. Avez-vous la cartographie des compétences MooC dans un format plus grand et lisible car je n'arrive pas à lire les compétences. C'est embêtant! ;) Merci beaucoup. Aude