Les retours d’expériences montrent que les expériences des apprenants ne se ressemblent pas. Elles varient d’un apprenant à l’autre et d’un MOOC à l’autre. Il semble donc difficile de généraliser ces expériences
Contents contributed and discussions participated by Julie Jacoutot
#MOOC GdP - 21 - Tournage des vidéos - 7-12-2013 - 0 views
Programme innover en formation - APPRENDRE AUTREMENT - 0 views
Revue de la littérature nord américaine sur les apprenants de MOOCs | Isabell... - 1 views
-
-
Leur recherche met en évidence que pour réussir un MOOC un apprenant doit posséder un haut niveau d’analyse critique et ne pas avoir d’aversion pour le risque et le changement.
OpenClassrooms - Les cours les plus ouverts du Web - 0 views
-
800 cours gratuits en ligne
5 Ways to Reduce Cognitive Load in eLearning - 3 views
EAP: Environnement d'Apprentissage Personnalisé - CapITyPA - 2 views
DIDAPRO5 : Accueil - 4 views
-
Les actes du colloque sont en ligne
1 - 9 of 9
Showing 20▼ items per page
Julie Jacoutot