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Contents contributed and discussions participated by Joan Joan

Joan Joan

El 60% de los cinco millones de parados no terminó la ESO - Público.es - 0 views

  • "La experiencia laboral se nota mucho. Los alumnos que han trabajado tienen otra actitud. Saben que no pueden desaprovechar otra oportunidad"
  • Todas las medidas que intenten recuperar a esos alumnos expulsados (abandonados por el sistema) van en la buena dirección, pero la cuestión fundamental es qué sistema educativo es este que lleva al fracaso a tal proporción (30%), sobre todo cuando vamos teniendo evidencia, además, de que la relación del fracaso con las capacidades y competencias de los alumnos es, cuando menos, débil"
Joan Joan

EDUTEKA - Aprendizaje Esencial con Herramientas Digitales, Internet y Web 2.0 - 3 views

  • con los nuevos “Google Apps Edición Educación” se incluyen aplicaciones de colaboración y comunicación (magnífica combinación) que residen en ellos. Algo adicional para tener en cuenta, muchos servicios Web 2.0, incluyendo páginas personalizadas como Netvibes o Protopages requieren autenticación, cosa que por lo regular significa que las cuentas se asocian con direcciones de correo electrónico. Se pueden configurar direcciones de correo de los estudiantes con el nombre de dominio de la IE  (eje:  jjones@lacolina.edu.co)
    • Joan Joan
       
      Cosa nada práctica por cierto. En mi opinión es preferible una estructura no jerárquica donde los alumnos se dan de alta libremente en los servicios que necesitan y aprenden de paso a gestionar múltiples cuentas, de la manera que van a hacer en la vida fuera de las escuelas.
  • Google y Zoho
  •  
    Reinventando el Aprendizaje por Proyectos
Joan Joan

Tres formatos para la misma información. - 1 views

shared by Joan Joan on 14 Oct 11 - No Cached
    • Joan Joan
       
      Tres formatos en cuatro, cual/es usarías?
Joan Joan

Zoho Writer - Cristina Sáez LA EDUCACION EXPANDIDA - 3 views

    • Joan Joan
       
      Publicar el documento como html permite trabajar "sobre" el documento con Diigo, 
    • Joan Joan
       
      Permite crear un índice.
Joan Joan

Usando ZOHO y Google. - 5 views

tools web2.0
started by Joan Joan on 05 Oct 11 no follow-up yet
Alfons Rovira liked it
  • Joan Joan
     
    Se puede usar ZOHO Docs directamente entrando como usuario de Google Docs.
    El editor de texto de ZOHO tiene funciones que valen la pena, especialmente lo poco que cuesta si te registras con tu cuenta Google.
Joan Joan

La aún débil escuela 2.0 · ELPAÍS.com - 2 views

  • términos como metodología o aprender a aprender
    • Joan Joan
       
      Con la web 2.0 y el uso de programas y datos en la nube, minimiza el peso de la cacharrería en el aprendizaje.
  • todo aquel que pudiera ser reemplazado por una máquina, merecía serlo".
  • os roles tradicionales, de maestro que explica y de alumnos que atienden"
  • ...3 more annotations...
  • no es tan importante memorizar como saber gestionar la información, y el libro de texto y el profesor ya no son las únicas fuentes de conocimiento
  • "La música no está dentro del piano, la música la hace el pianista; sustituye piano por TIC y pianista por docente...", reitera, muy preocupado porque el debate se haya centrado demasiado en el instrumento y no en cómo sacar de él buena música.
  • "La formación inicial del profesorado de primaria y secundaria en TIC es un siniestro total, no responde al tipo de maestros y maestras que necesita la escuela. Nos vamos a quedar con los ordenadores de adorno, o para hacer lo de siempre".
  •  
    Reflexiones sobre la formación inicial en TIC de los profesores i maestros.
Joan Joan

Cristina Sáez LA EDUCACION EXPANDIDA - 3 views

shared by Joan Joan on 01 Oct 11 - No Cached
    • Joan Joan
       
      Diigo no funciona sobre pdf.  De todas maneras pdf es un formato plano poco apto para la web 2.0. Esta sticky se relaciona con este post: http://www.diigo.com/item/note/7t1t/mwr8 y se compara el mismo artículo en tres formatos
Joan Joan

Tutorial para formularios de Google. - 7 views

primerautilidad tools #besttool
started by Joan Joan on 27 Sep 11 no follow-up yet
  • Joan Joan
     

    El formulario es una herramienta muy útil por los múltiples usos que se le puede dar. Crear un formulario es un proceso sencillo de pocos pasos. Tutorial. Cuanto más se usa mas utilidades se le encuentran. Dentro y fuera del aula. 

Joan Joan

Sobre herramientas digitales. Las configuraciones como herramientas. - 13 views

topic
started by Joan Joan on 27 Sep 11 no follow-up yet
  • Joan Joan
     

    Si parte de la alfabetización digital consiste en aprender el uso de herramientas, también lo es aprender sobre configuraciones, y no sólo por  eficacia sino porque una buena configuración de tu entorno de trabajo (en el aula, la gestión. etc) permite procesos de otra manera imposibles.  Y pueden ser cosas muy útiles en el aula.
    La herramienta ideal es la que aprendes a usar en 5 minutos y usas a diario después. Una buena configuración es una herramienta de herramientas. 


    Las plataformas educativas (LMS) de empresas privadas se pueden esquivar usando google, moodle, twtter,diigo. Son mejores herramientas.


    Las herramientas físicas son un utensilio. (para clavar un clavo un martillo) pero las herramientas digitales pueden tener más de un utensilio/programa. Para obtener un archivo mp3 de cualquier fuente del ordenador (radio y video por Internet, DVD, CD) son dos aplicaciones.(Chrome/reproductor y Audacity, los dos gratuitos y libres) Especialmente útil para idiomas y música.

Joan Joan

Chrome portable tuneado para ESL. - 3 views

#besttool english
started by Joan Joan on 24 Sep 11 no follow-up yet
  • Joan Joan
     

    Chrome portable tuneado con extensiones, configuración y favoritos para clases de inglés, para descargar y descomprinir en memoria USB o disco duro.


    Con la sincronización en la nube de Google puedes "traspasar" la configuración a tu Chrome de escritorio. 


    Descargar aquí.

Joan Joan

Usando imágenes en lenguas. - 6 views

started by Joan Joan on 15 Sep 11 no follow-up yet
Joan Joan

YouTube Options for Google Chrome - 1 views

  •  
    Elimina la publicidad de los vídeos y mucho más
Joan Joan

10 aplicaciones para Chrome útiles en nuestro trabajo - 4 views

  • acceso directo a su servicio web de anotaciones
    • Joan Joan
       
      Se puede substituir por una pestaña nueva y un marcador en favoritos.
  • acceder a nuestro correo (en un interfaz simplificado y muy parecido a de las aplicaciones móviles de Gmail) sin necesidad de estar conectados a Internet,
Joan Joan

Born to Learn's videos on Vimeo - 3 views

shared by Joan Joan on 02 Sep 11 - No Cached
  •  
    Canal de "Born to Learn" en Vimeo. Videos de animación que reflexionan sobre un cambio educativo.
Joan Joan

Coordinar etiquetas - 5 views

started by Joan Joan on 23 Aug 11 no follow-up yet
Joan Joan

Comunicarse con el grupo - 20 views

#mensaje #besttool
Joan Joan

COMENTARIOS EN YOUTUBE - 3 views

#besttool
started by Joan Joan on 23 Aug 11 no follow-up yet
  • Joan Joan
     

    Como usar marcas de tiempo en los comentarios de youtube para distribuir tareas en trabajo en equipo. enlace


    La tarea a realizar y su distribución  está en el mismo comentario.

Joan Joan

Dónde lo puse? - 7 views

#besttool
started by Joan Joan on 23 Aug 11 no follow-up yet
  • Joan Joan
     
    Cómo configurar el navegador para que se abra con las mismas pestañas que al cerrarse.
Joan Joan

Libertexto. Evaluación - 8 views

started by Joan Joan on 23 Aug 11 no follow-up yet
  • Joan Joan
     

    Libertexto


    Libertexto es una extensión de Firefox que permite realizar sobre los textos electrónicos acciones análogas a las que realizamos sobre el texto impreso: destaca fragmentos del texto con distintos colores, selecciona y crea un índice sencillo. Al funcionar como extensión de Firefox necesita instalación en cada ordenador.


    Trabaja solamente sobre páginas web.


    Guarda lo creado  descargando al ordenador un archivo, al cerrar sesión del navegador se pierden los datos. No se puede recuperar los datos de la sesión anterior, por tanto la actividad tiene que completarse en una sesión lo que limita mucho su aplicación.


    Las imágenes solamente se pueden añadir desde el ordenador.


    Si la tarea es multisesión una buena opción es usar Diigo con el que estamos libres de instalar nada, que  guarda "en la nube" los datos, puedes crear etiquetas y compartirlas. Llevarse el entorno de trabajo a cualquier ordenador. Usándolo junto a Chrome con sincronización de extensiones y marcadores resulta muy productivo.


    Hay que crearse una cuenta de usuario en Diigo, en Libertexto no hay.


    Esta evaluación es válida siempre que la conexión a Internet sea fiable. Si no es así hay que considerar las opciones portables (pen USB, sin instalación) Puedes descargar aquí una versión de Chrome portable con las extensiones instaladas.


     


     

Joan Joan

El Tao TIC (El camino de las TIC) es largo y tortuoso | jordi adell - 5 views

    • Joan Joan
       
      Voy a probar las sticky notes, por si sirve para matizar la discusión en el blog, y quién sabe? quizá para enriquecer algo más el flujo. no se si se pueden ver públicamente o se necesita un grupo en Diigo, ni si se puede sindicar las respuestas. Está claro que no hay vida cultural fuera de Internet (com mayúscula), por tanto de aquí a pocos años veremos una escuela paperless. Eso posible ya. A coste 0 usando herramientas y estrategias 2.0. En la nube.
  • a casi totalidad de los alumnos que presenta fracaso escolar tienen un problema de actitud grandísimo
  • una serie de alumnos muy trabajadores que cada vez se distancian más de sus compañeros en cualquier tipo de competencia.
  • ...13 more annotations...
  • Toda tecnología, desde el fuego o la rueda, ha creado desigualdades entre quienes la poseen y quienes no
  • Los efectos de esta segunda brecha (la de los docentes) es más evidente cada día
  • actividades didácticas divertidas. motivadoras, directamente relacionadas con la realidad de los estudiantes, actividades percibidas como útiles o de servicio, en grupo (para que se ayuden unos a otros),
  • aprender de todos y un poco autoevaluarnos
  • Siendo un pedagogo que se dedica a la formación inicial y permanente, sufro y me muerdo las uñas con la escuela que disfrutan mis 3 hijas. Espero milagros.
  • Una herramienta poderosa debe ir acompañada de la atención a la diversidad más potente.
  • el saber generado por los chicos puede ser un saber válido para la comunidad,
  • una alumna de 2º de la ESO fue autorizada por su profe para investigar con TIC en el centro, se coló en la clase de Terry y él, recitecente, le permitió ayudar, con un resultado buenísimo de una de 14 años contando a los de 12 años algo con infinita paciencia.
  • herramientas que facilitan que los estudiantes creen por sí mismos “artefactos culturales”, colaborativamente, utilizando múltiples medios y que los publiquen y compartan en la red a fin de recibir retroalimentación de sus pares o personas ajenas al centro
    • Joan Joan
       
      Los profesores que antes de lo digital ya prescindían de libros de texto son los que más introducen las TIC en el aprendizaje.
  • la administración educativa
  • aulas virtuales de Moodle en la enseñanza presencia
  • una visión del entorno virtual de aprendizaje en enseñanza presencial como mera “prolongación”,
  •  
    la casi totalidad de los alumnos que presenta fracaso escolar tienen un problema de actitud grandísimo
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