"1. Disconnect to connect: la tecnología nos acerca a personas que están a miles de kilómetros, pero como nos muestra este vídeo, a veces nos separa de los que tenemos tan cerca...
2. Una manera muy especial de aprender inglés: en este vídeo podemos ver como los protagonistas usan las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para aprender inglés de una manera muy especial, eficaz y emotiva.
3. El mejor adivino de la historia: vídeo para hacer ver a nuestros alumnos los peligros que se esconden detrás de las redes sociales.
4. Book: este vídeo nos da a conocer de una manera muy original un producto revolucionario, el book.
5. Social Media Guard: este anuncio nos hace ver como día a día empleamos de una manera inapropiada los dispositivos móviles. Pero no se queda ahí, propone una solución a la que esperemos no tener que llegar.
6. ¿Con la tablet?: vídeo muy divertido que nos hará ver que no todo se puede hacer con las nuevas tecnologías."
La entrevista se centra en el uso de videojuegos, pero se puede extrapolar al uso de las TIC en general.
Al final de la entrevista hace una interesante analogía entre el temor que se tenía antiguamente a que los niños se pasaran el día enfrascados entre libros (y que hoy todos coincidirían en que esto sería positivo), y el miedo de algunos a las nuevas tecnologías.
La forma de relacionarse entre los profesores y los alumnos no se ha modificado a pesar de la introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza pública en la Comunidad Valenciana.
Interesantes recomendaciones sobre la utilidad de las redes sociales con una conveniente valoración de las posibilidades para centro, profesorado y alumnos.
Aunque esta recopilación de vídeos son del 2010 y hablando de TIC esto queda atrás. Merece la pena visualizar el vídeo de Luis Miguél Iglesias sobre Entorno Personal de Aprendizaje, que resume muy bien nuestro objetivo final, llegar a ser alumnos y profes 2.0 conectados,cambio metodológico y trabajo por competencias.
En éste vídeo se muestra claramente el uso de las TIC en la educación, y los beneficios que nos proporcionan. Se puede notar el crecimiento masivo de usuarios de Internet, la cantidad ha sido completamente ascendente desde 1995 hasta la actualidad.
El mundo es visual y móvil. Estoy convencido que los dispositivos móviles se convertirán, si no lo han hecho ya, en la gran revolución TIC en la educación de los siguientes años.
Herramienta para crear mapas conceptuales. No la he utilizado todavía, pero le veo posibilidades para unos cursos de técnicas de estudio que imparto en el primer trimestre de cada curso.
Un artículo para empezar desde las bases entendiendo todo lo que conlleva el uso de nuevas tecnologías en el aula y saber así lo que tenemos entre las manos.
"Este es un blog colectivo que contiene todos aquellas pequeñas operaciones, rutinas, secuencias, tutoriales... en aplicaciones TIC que nos pueden facilitar la vida."
Coincido completamente. Aumentaty es muy sencillo de manejar y la galería 3D de Google (Trimble) tiene millones de modelos que pueden emplearse en el aula. Sin exagerar, en media hora podemos montar, por ejemplo, una escena con los planetas del Sistema Solar.
Animo a los compañeros que nunca lo haya probado a que se animen. La curva de aprendizaje es muy rápida.
Hola Felipe, le he dado un vistazo a tu propuesta y la verdad, que estoy "alucinando" con la cantidad de recursos que hay a nuestra disposición. De momento la voy a guardar en mis favoritos de educación para revisarla mas adelante. Voy de cabeza con los recursos del curso, eso de abrir perfil en tanto sitio me esta mareando, jeje.