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Javier Celaya

Artefactos Digitales | Conecta13 - 2 views

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    Recursos y herramientas gratuitas.
Félix Pueyo

Diseñan una red social para el aula / Noticias / SINC - 0 views

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    Bolotweet, la red social basada en microanotaciones que puede utilizarse en el aula para evaluar lo aprendido por los alumnos
Félix Pueyo

earth :: a global map of wind, weather, and ocean conditions - 1 views

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    Mapa global interactivo que permite visualizar en tiempo real el viento, el clima, algunos contaminantes y otras condiciones de cualquier océano del mundo
Félix Pueyo

Spot The Station | NASA - 0 views

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    Web de la NASA que nos proporciona datos para poder observar la ISS desde nuestra localización
mayte segovia

Tema3-Máquinas térmicas - bachillerato2 - 1 views

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    tema bien desarrollado para Tecnología industrial II, con animaciones del ciclo de carnot.
Miguel Barrera

La educación con el "Big Brain" y la "Cultura General" - 1 views

  • Lo que debe saber es cómo debe informarse, debe saber a contrastar la información a debatir sobre datos y no sobre suposiciones. Debemos terminar con las opiniones y conversaciones no basadas en datos. Tenemos el Big Brain al alcance de nuestra mano y debemos enseñar a nuestros hijos a usar estos nuevos libros.
  • Debemos educar a los jóvenes con las capacidades de auto-aprender. Debemos educarles para que puedan desarrollar las habilidades que les van a hacer falta en la vida. Debemos educarles con un espíritu crítico
  • escuchar, opinar y negociar. Que resuelvan problemas, y que aprendan en tiempo real a solucionar un problema.
  • ...3 more annotations...
  • El aprendizaje en la edad temprana debe ser muy experiencial,
  • Aprender a usar esta tecnología mágica que transmite no solo conocimientos, sino también emociones y sentimientos
  • Que tengan la habilidad de adaptarse al cambio, que se entiendan a sí mismos a través de herramientas que les ayuden. Que sepan ser empáticos, emprendedores, curiosos, constantes y civilizados.
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    Lo que debe saber es cómo debe informarse, debe saber a contrastar la información a debatir sobre datos y no sobre suposiciones. Debemos terminar con las opiniones y conversaciones no basadas en datos. Tenemos el Big Brain al alcance de nuestra mano y debemos enseñar a nuestros hijos a usar estos nuevos libros.
mayte segovia

|Aprendemos tecnología - 0 views

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    web de profes de tecnología con recursos muy buenos sobre tecno industrial
Félix Pueyo

Updated Atomic Weights: Time to Review Our Table :: ChemViews Magazine :: ChemistryViews - 1 views

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    Interesante artículo que describe las actualizaciones que la IUPAC hace regularmente de las masas atómicas, así como diferentes detalles que se tinen en cuenta a la hora de determinar la masa atómica de un elemento químico.
Miguel Barrera

Comunicar y narrar en convergencia | MyDOCUMENTA - 0 views

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    recopilación de materiales sobre la comuniciacón digital
anonymous

Una red social para profesores creada por un segoviano supera los 5.000 miembros - 0 views

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    Interesante noticia sobre Clío en Red, una red social gratuita para profesores e investigadores de Historia, Arte, Geografía y Didáctica de las Ciencias Sociales tanto de Secundaria como de Bachillerato. Ha sido creada por un segoviano, cuenta ya con más de 5.000 miembros en todo el mundo.
anonymous

10 redes sociales educativas: ¿cuál utilizas? - Educación 3.0 - 1 views

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    No todo es Facebook, Twitter o Instagram, existen Redes Sociales dirigidas específicamente al ámbito educativo y otras que, aun siendo 'genéricas', ofrecen posibilidades en educación. Así, docentes, alumnos y familias están en contacto permanente.
Miguel Barrera

eTextbook Teachers [licensed for non-commercial use only] / Webtools - 0 views

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    Webmixes con herramientas organziados por objetivos/plataformas (Comic, IOS app....)
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