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Alexandra Almeida

"Educação e Literacia" e 41% de abstenção... O Analfabeto Político de Bertolt... - 6 views

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    Muito bom.... de facto ainda não tinha parado para pensar sobre os "Analfabetos Politicos" que por ai anda, apesar da maioria deles "ser levado pela mão" a fazer a cruzinha (X) ....
Maria de Balsamão Mendes

O que é podcast? - YouTube - 12 views

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    Vídeo muito interessante para o entendimento do conceito de podcast.
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    Muito interessante mesmo. Apenas não percebi qual a ferramenta de edição de audio que é referida "audast"? fiz várias pesquisas e não encontrei. Alguém me consegue ajudar?
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    Obrigada pelo vídeo.Gostei mesmo muito.Apenas me aflige a distancia a que ainda me encontro da tecnologia...
fernando campos

Revista de medios y educacion - 6 views

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    APRENDIZAJE COOPERATIVO E INTERACCIÓN ASÍNCRONA\nTEXTUAL EN CONTEXTOS EDUCATIVOS VIRTUALES
Ana Isaac

Conscientização - 5 views

shared by Ana Isaac on 23 Apr 11 - No Cached
Elsa Costa liked it
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    Este é o exemplo do que é a conscientização de que Paulo Freire falava. Apenas pela Educação é possivel alcançá-la. Ana Isaac
Ana Isaac

Predador - 5 views

shared by Ana Isaac on 17 Apr 11 - No Cached
Elsa Costa liked it
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    Os perigos da utilização ingénua da internet
carmita luz

MUSEUS VIRTUAIS - 3 views

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    Para que não pode viajar pelos museus e adora arte... Muito real....
Sonia Abrantes

eTwinning - 5 views

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    Conhecida como a "comunidade de escolas da Europa", a plataforma eTwinning é um espaço onde a cooperação entre escolas europeias acontece, com enriquecimento linguístico e cultural.
Rosa Alcatrão

Redes de informação e conhecimento - 7 views

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    A Internet é uma fonte de recursos informativos sem igual. A acessibilidade, a quantidade e a diversidade dos seus conteúdos é fascinante. Uma das suas vantagens é a possibilidade de rapidamente encontrar bastantes dados sobre determinado tema. A tarefa de recolha de informação implica a superação de desafios, para uma navegação inteligente e crítica. As redes de informação caracterizam-se, entre outros, pelos seguintes aspectos: o Elevada velocidade de acesso à informação; o As actualizações de informação têm efeitos instantâneos, uma vez que a partir do instante de actualização, todas as consultas efectuadas retornarão a informação actualizada; o O acesso à informação pode ser estabelecido em qualquer instante e a partir de qualquer local onde haja cobertura da rede; o É possível eliminar a informação repetida a partir do momento em que se utilizar uma única base de dados central, que contém a informação, e para a qual todos contribuem; o A distribuição de informação é facilitada uma vez que é muito fácil identificar a fonte de informação e acompanhar as alterações que aconteçam.
Maria Gabirro

Educação e Internet - 9 views

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    Olá ! com o intuito de poder experenciar esta nova ferramenta e seu contexto educativo;encontrei este power point de 21 slides que nos poderá ajudar nesta unidade.
Helena Fontes

Grupo de Estudantes 2009 UA - 7 views

Criei este grupo nas minhas experiências de utilização do Diigo (sem saber muito bem como). Mas acho interessante o utilizarmos para conhecer o grupo 2009. O que me dizem?

http:__groups.diigo.com_group_ua-2009

Ana Primo

Jacques Delors - Os Quatro Pilares da Educação - 10 views

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    "Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, coordenada por Jacques Delors. O Relatório está publicado em forma de livro no Brasil, com o título Educação: Um Tesouro a Descobrir (UNESCO, MEC, Cortez Editora, São Paulo, 1999). Neste livro, a discussão dos "quatro pilares" ocupa todo o quarto capítulo, pp. 89-102, que aqui se transcreve, com a devida autorização da Cortez Editora."
Artur Galvão

Social bookmarks - Wikipédia, a enciclopédia livre - 12 views

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    O Social Bookmarking, resumidamente, é um sistema de bookmarks (também conhecido como favoritos ou marcadores) online de livre acesso, que tem por finalidade disponibilizar seus favoritos na internet para o seu fácil acesso e para compartilhar com os usuários da Internet.
  • ...2 more comments...
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    A palavra bookmarking , provêm da união de book (livro) com marking (marcadores). Podemos imaginar que se trata de uma pilha de livros na nossa secretária, com post its e marcadores de livros. O Bookmarking social é um método para usuários da Internet para organizar, armazenar, gerenciar e pesquisar bookmarks de recursos online. Tem a possibilidade de ser organizados em Temas, tópicos e tags (palavras-chave) que organizam a informação dos metadados unido ainda a um pequeno texto sobre o documento, o que permite ao utilizador, conhecer o documento antes de o abrir. Estas descrições funcionam como marcadores e identificação de dados. Mostra-se uma óptima ferramenta para usuários que partilham interesses em comum ou mesmo para mera organização de dados. http://pt.wikipedia.org/wiki/Social_bookmarks
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    bookmarking social, o que é?
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    Ora aí está uma pergunta que pode dar origem a uma discussão muito interessante sobre Bookmarking social e Web2. Bookmarks "de per si", temos os dos nossos computadores, não é? Que nos permite o bookmarking social? O que é a Web2?
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    Olá Sandra, principalmente para partilhar com utilizadores ou grupos de utilizadores na Internet. Penso que não devemos confundir Bookmarks (marcadores) com Bookmarking Social. Os Bookmarks permitem-nos "marcar" sítios na Internet de nosso interesse, mas essas marcações apenas nos servem a nós. O Bookmarking Social permite-nos partilhar links de sítios de nosso interesse com outros utilizadores ou grupo de utilizadores de forma fácil e intuitiva, assim como trocar informação e opiniões como estamos a fazer aqui no Diigo, o qual é um exemplo de ferramenta de Bookmarking Social. Algumas das vantagens da utilização: backup de links, armazenamento de notas e funcionalidades como highlights, entre outras.
Elsa Costa

Oficina do Conhecimento - 6 views

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    Bastante interesante... vejam
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    Interessante....venham mais iniciativas e aventuras do conhecimento! Cumprimentos Ana
Carolina Santos

Educação e vida - 5 views

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    Bom semestre a todos, juntos e com a educação sempre presente conseguiremos alcançar nossos objectivos. cumprimentos
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    Olá Carolina, estive a ver o Video e parece-me interessante :)).
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    Olá Carolina. Também estive a ver e também gostei. Aponta para algo muito interessante: o trabalho colaborativo e tudo o que isso implica. [ ] MBM
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