Dans la circonscription de Creil (60), la prise en compte des besoins particuliers des élèves allophones de l’école maternelle Georges Sand a amené les enseignants et l’équipe de circonscription à élaborer un projet d’accueil où le numérique joue un rôle important.

Des chercheurs de l’Université du Michigan ont développé une tablette en braille pour rendre des matières comme les sciences ou les mathématiques plus accessibles aux malvoyants.

Les enfants en situation de handicap sont pour la plupart scolarisés en milieu ordinaire et pour moitié en classe ordinaire. Le ressenti des familles vis-à-vis de l’école est globalement positif, malgré une minorité de mécontents plus forte que parmi les autres parents d’élèves. Presque tous les parents rencontrent au moins une fois par an un enseignant de leur enfant ; ils sont toutefois nombreux à méconnaître les aménagements pédagogiques dont il bénéficie. Les familles sont plus souvent monoparentales et défavorisées, les mères ayant dû réduire ou arrêter leur activité pour les besoins de l’enfant.