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Relación de artículos (con enlace para verlos) y libros que trabajan sobre formas de enriquecer el aprendizaje; todos estos estudios basados en investigación.  Empiezo a verlos pero parece ser material interesante. Hay cierto vínculo con neurociencias, pero justo a partir de quitar los mitos al respecto.   Es parte de ... The Center for Transformative Teaching & Learning.

Espacio digital para la publicación de cuentos en Internet.

La Revista de Educación Superior en América Latina (ESAL) divulga temas de educación superior, basada en conocimiento científico, académico y profesional de alto nivel.  La revista se publica semestralmente, es de distribución gratuita y acceso abierto.  Está dirigida a expertos y personas interesadas en la educación superior.  El principal idioma de ESAL es el español, pero por ser una publicación de alcance latinoamericano y en procura de ser un espacio de amplia participación, también se publican textos en portugués y, excepcionalmente, en inglés. La evaluación de los artículos está a cargo de los editores, con el apoyo del Comité editorial.

Digital Culture & Education (DCE) is an international inter-disciplinary peer-reviewed journal. This interactive, open-access web-published journal is for those interested in digital culture and education. The journal is devoted to analysing the impact of digital culture on identity, education, art, society, culture and narrative within social, political, economic, cultural and historical contexts.

las rúbricas propuestas se presentan como tablas de triple entrada que establecen las relaciones entre los criterios de evaluación del currículo, los criterios de calificación de los aprendizajes descritos en estos y las competencias. Los calificadores establecidos en las rúbricas describen el desempeño que se espera en el alumnado, nivel de logro que está expresado en forma de comportamientos observables, y que se relacionan además con las competencias a las que contribuye cada criterio de evaluación.

"ofrece un gran potencial educativo ya que permite descubrir nuevos contenidos de un sinfin de áreas de interés académico como ciencia, tecnología, economía y matemáticas pero también permite añadir el nuestro propio: blogs, noticias, Google Reader, páginas web, Flickr, Instagram, Twitter, etc. En Flipboard el profesor y el alumno pueden completar y acceder a su Entorno Personal de Aprendizaje. La aplicación es muy útil para visualizar desde una sola aplicación toda la información y redes sociales a las que se accede habitualmente, sin haber de entrar o logearse en diferentes aplicaciones, abrir iconos, marcar páginas web, etc"

Cómo se puede sacar partido a la intranet para compartir recursos y facilitar el trabajo cooperativo entre los distintos miembros de la comunidad escolar. .

PAGINA DE TECNOLOGIA Y EDUCACION. Interesante