"Dans les âges précoces, c'est une autorité de fait qui s'exerce, car, à l'égard de l'adulte, l'enfant est en position de dépendance physique et affective, mais il est aussi dans l'attente d'être rempli, en attente de connaissances et d'apprentissage. Alors, même si l'adulte ne veut pas être autoritaire, sa non-autorité est une forme d'autorité. L'autorité s'impose de moins en moins au fur et à mesure que l'enfant grandit, toutefois, pendant longtemps, elle doit s'imposer et, dans certaines limites continuer à s'imposer à l'adolescent, même si celui-ci n'est pas d'accord."

" [...] Maître de la discipline des temps anciens, il devient progressivement l'expert en éducation au risque aujourd'hui de devenir l'ingénieur de la sanction."

"La préoccupation commune des parents et des personnels de l'éducation nationale est l'intérêt de l'enfant. Le rôle des parents dans la scolarité de leur enfant est indispensable pour contribuer à sa réussite scolaire"

Vidéo d'1h05 : Intervention sur la question de l'autorité dans le cadre des Rencontres débats de l'ESEN

"L'école n'est plus un espace aux modalités de régulation spécifiques, fondées sur l'autorité et sur la légitimité de l'institution. Le contexte d'indiscipline et de violence auquel elle se trouve fréquemment confrontée fait que dans le cadre de mesures réglementaires récentes, elle en appelle au droit et à la justice pénale pour répondre à ces défis. Est-ce trop, est-ce assez ? Réflexion sur ce qui régit ce lieu intermédiaire qui doit, avant tout, rester éducatif."

"Suite à la sortie du BO du 27 mai 2014 relative à l'application de la règle dans le second degré, nous proposons ici un extrait d'un guide pédagogique en cours de travail. Il vise à poser un cadre de réflexion sur la justice en milieu scolaire, de sa conception à son application, et sur le développement d'une approche restaurative et préventive. "

"Le système éducatif français se pose comme l'école de la vie, dont le principal objectif est de préparer les élèves, jeunes enfants ou adolescents, à leur insertion sociale et professionnelle permettant le libre exercice de la citoyenneté dans la société civile [...]"