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nieves lopez

Juegos didácticos-todas las materias-tarea21 - 33 views

  • MATERIAS
  • LISTADOS TEMÁTICOS
  • Pensando en SECUNDARIA Y MÁS
    • parragarcia
       
      Las páginas del pntic siempre me han resultado muy útiles y creo que esta también lo es.
  • ...4 more annotations...
  • MATERIAS
  • LISTADOS TEMÁTICOS
  • Pensando en SECUNDARIA Y MÁS
    • nieves lopez
       
      Interesante porque practicamente todos los temas que trabajamos en primaria los puedes encontrar aquí.
    • Agustina Franco
       
      Me ha gustado mucho porque estoy utilizando esta editorial y puedo usar estos juegos con la pizarra digital o para los niños con nnee en pequeño grupo
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    Recoge muchos recursos clasificados por áreas, asignaturas y etapas desde Educación Infantil hasta Secundaria.
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    Muy interesante, para animar presentaciones d ecualquier tipo. Gracias
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    Multitud de recursos clasificados muy útiles para utilizar en el aula.
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    Me gusta mucho esta página con gran cantidad de recursos y juegos agrupados por edades, materias o temas.
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    Es increible esta página con multitud de recursos educativos clasificados tanto por etapas como por materias y multitud de actividades para perfeccionar y trabajar por ejemplo tanto otografía como comprensión lectora como expresión, es el recurso ideal tanto para padres , profes y alumnos ya que con puedes practicar y aprender de una forma divertida y diferente de la clase magistral.
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    Me encanta la página Marilina. Tiene muchos recursos para Educación Infantil y me dispongo a incluirla en diigo.
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    Muy buena colección de recursos.
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    Me parece una página IMPRESIONANTE. Bueno casi como todos los aportes de este grupo. ¡Qué TESORO!
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    Esta página es muy interesante, tiene muchos recursos y muy variados ¡yo ya me he apuntado algunas ideas!!!
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    Es una página muy completa, yo ya la conocía y he usado en alguna ocasión alguna de las ideas que vienen. Me ha sido muy útil en ocasiones en las que te quedas bloqueada y sin ideas. Es muy completa porque tiene recursos para todas las etapas.
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    Es una página muy interesante para trabajar con los alumnos de primaria. Vienen señalizados los diferentes juegos por materias y niveles educaqtivos. Me gusta que también te ofrecen la posibilidad de elegir por temas que te puedan interesar. Fáciles de encontrar.
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    Es una página muy buena y con una gran cantidad de recursos para trabajar en clase con los niños.
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    Eva Mª Lázaro Me parece una página muy interesante con muchos recursos para Educación Infantil. Lo mejor es que se encuentran clasificados por nivel educativo y temática.
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    Óptima la página de nuestro compañero Antonio Ángel Ruiz Molino. Altamente recomendable. Visitar al menos una vez en la vida. :)
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    Página que contiene un banco de recursos muy exhaustivo de todas las materias de Educación Primaria, además hay una gran cantidad de actividades ordenadas alfabticamente por temas que me parece utilisima. Me la apunto!!!
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    Esta página es estupenda ya que en ella puedes encontrar infinidad de recursos para cada una de las asignaturas de Educación Primaria.
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    Esta página esta fenomenal, es muy extensa pero a la vez muy completa. Algunos recursos ya los había utilizado, pero me la voy a guardar bien porque creo que me harán falta alguna vez. ¡¡Iré mirándolos poco a poco!!
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    Es una página interesantísima, algunos de los juegos para infantil se conocen de otras páginas pero aquí están muy bien organizados, con diferentes tipos de clasificaciones y muchos iconos. ¡Muchas gracias! La añadiré a My Library.
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    Excelente recopilación de material on line para usar directamente en nuestras clases de Primaria. Gracias a Antonio Ruiz Molino que ha puesto a disposición de todos el trabajo que ha ido haciendo poco a poco durante años.
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    Es una página genial. Tiene muchas páginas para educación infantil y bien seleccionadas. Ahorra mucho trabajo de búsqueda en red.
vicente jimenez

Enlaces a actividades on line - 16 views

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    Web educativa con enlaces clasificados por áreas. Tiene dos secciones muy interesantes, De todo un poco y Visitas virtuales. Tiene una selección muy heterogénea, al lado de enlaces con muchísimas actividades hay enlaces sobre actividades muy específicas.
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    Excelente web con recursos de diversas asignaturas durante la etapa de Primaria. Me han encantado los enlaces a las actividades de Lengua, muy variadas y completas, además de específicas. Asimismo, para los que damos clase en institutos y tenemos problemas para encontrar material para alumnos con desfase curricular, esta página puede ser de gran ayuda.
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    Totalmente de acuerdo con los comentarios anteriores. Web con infinidad de recursos organizada por áreas. Me parece bastante interesante la sección Más Recursos Educativos para profesores.
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    Esta web es estupenda! No solo por la cantidad de actividades perfectamente clasificadas, sino porque además se complementa con un listado de enlaces a otras webs de recursos.
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    Me ha parecido realmente interesante.La sección de lengua,que es el área que yo trabajo,tiene recursos útiles,como el Quijote on line y los conjugadores de verbos.Muy bien estructurada por áreas.Los enlaces, como ya apuntan los otros comentarios, son muy interesantes y variados.
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    Me ha parecido interesante la página, creo que la usare en un futuro. Gracias por poner el enlace.
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    Sin duda una página con muchos recursos y muchos materiales para utilizar. Me gusta el diccionario temático visual, puesto que puede servir a la hora de enseñar español a alumnos extranjeros.
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    Me parece una página muy interesante y llena de recursos para las diferentes materias. No la podré utilizar porque me dedico a las mal llamadas lenguas "muertas", pero me anima a buscar recursos semejantes para mis materias.
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    Una página con recursos para llevarlos al aula tilizar. Está genial esta página. Tiene muchas aplicaciones para mostrar a los alumn@s, incluso para nosotr@s,
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    Una página muy útil llena de recursos, con todo tipo de aplicaciones seguro que la voy a utilizar con mis niñ@s.
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    Además de ser una página útil, me parece que está muy bien estructurada. Resulta sencillo encontrar la información que buscamos en cada momento.
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    Es interesante que aparezcan las actividades por áreas ya que nunca andamos sobrados de tiempo en el cole y facilita mucho la tarea.
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    Página bien estructurada donde resulta muy fácil encontrar los recursos, los cuales parecen muy interesantes. Gracias por compartirla :)
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    Sitio web destinado fundamentalmente a facilitar el acceso a la lectoescritura a aquellos alumnos de Infantil y Primaria que presenten dificultades con el castellano.
marisol_mol

Orientación Andújar - 12 views

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    Todo tipo de recursos educativos para Primaria.
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    Actividades muy interesante para trabajar la orientación educativa
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    Blog dedicado a la creación de recursos educativos gratuitos, ordenados por categorías. Podemos hacer nuestra selección por competencias básicas (lingüística y matemática) o por áreas de trabajo (atención, grafomotricidad...). Es una página actualizada constantemente.
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    Recursos educativos accesibles y gratuitos
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    En esta pagina encontramos actividades interesantes destacar el método de lectoescritura
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    Portal en el que podemos encontrar multitud de recursos educativos para trabajar con alumnos. Dichos recursos se dividen en categorías (grafomotricidad, atención, competencias lingüística y matemática, nuevas metodologías, fichas inglés, etc.).
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    recursos relacionados con las áreas del currículo de primaria
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    recursos relacionados con las áreas del currículo de primaria
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    recursos relacionados con las áreas del currículo de primaria
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    Encuentra todos los recursos y materiales accesibles y gratuitos de educación y orientación.
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    Encuentra todos los recursos y materiales accesibles y gratuitos de educación y orientación.
yo1500

AULA PT - AULA PT BLOG DE RECURSOS PARA ELABORAR ADAPTACIONES CURRICULARES - 7 views

    • Marisa Ramón
       
      Interesante entrada. Aplicación novedosa para facilitar la comunicación a aquellos alumnos que sufran una alteración de la misma.
  • sistema de comunicación diseñado para personas con autismo o problemas severos de comunicación
  • e-Mintza
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    Recursos para atender las necesidades educativas especiales
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    Me encanta la cantidad de material y recursos que recoge esta página, sobre todo desde el ambito de la pedagogía terapeutica y audición y lenguaje. Para trabajar con nuestros chavales lo que mas valoramos seguramente sea la variedad de recursos, puesto que el aprendizaje se realiza a partir de la repetición y muchas veces para trabajar un objetivo necesitamos muchiiiiiiiiisimos mas materiales para que se produzca aprendizaje real y no memorístico.
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    Super interesante y de gran utilidad. Todos los recursos son pocos.
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    No la conocia, pero me viene genial para comentarla con mis compañeros del Colegio de Educación Especial donde estoy por si no la conocen. Gracias.
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    Muchas gracias por esta aportación. Ya está en mi diigo. Sería bueno que la gente pudiera subir sus adaptaciones, porque yo tengo unas cuantas y a lo mejor son útiles para algunos profes.
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    Interesante página de ayuda para la elaboración de adaptaciones curriculares, muchos recursos y adaptaciones ya elaboradas.
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    Página muy interesante y útil para maestros de infantil y primaria, porque aporta recursos para trabajar todas las áreas y todos los niveles.
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    pagina números recursos de todas las áreas
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    pagina números recursos de todas las áreas y todas las materias tanto de infantil como de primaria, se desarrollan todas las competencias.
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    web para hacer adaptaciones curriculares y ayudas materiales para pt.
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    web para hacer adaptaciones curriculares y ayudas materiales para pt.
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    Actividades para alumnos con necesidades educativas especiales. Se incluyen materiales para diferentes materias curriculares, para alumnos con diferentes edades cronológicas y con diferentes niveles de competencia curricular. Podemos encontrar materiales para trabajar las diferentes competencias.
anonymous

Recuros para Educación Primaria - 7 views

  • RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS
  • RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS (Juan García Moreno) Par resolver problemas variados. Construido en Flash
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    Wiki bastante completa con múltiples enlaces clasificados por áreas, aunque algunos de los enlaces no funciona en conjunto resulta muy útil.
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    Wiki muy recomendable con recursos y actividades -por materias- destinados a la etapa de Primaria. Pueden resultar muy atractivas para el alumno de Primaria o para aquellos que cursen Secundaria y tengan adaptaciones curriculares.
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    Me ha gustado mucho este wiki. Resulta bastante cómodo y sencillo realizar búsquedas a través de la tabla de contenidos además las actividades son muy originales y divertidas, estoy seguras de que a los alumnos les resultaras tremendamente atractivas!!
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    Me parece una web muy buena para encontrar recursos y, sobre todo, para que el alumnado los use. Una prueba muy evidente de que las TIC pueden ser nuestras aliadas. Echo de menos que estén ordenados por ciclos pues eso simplificaría, aún más, la búsqueda.
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    Un portal con cantidad de recursos. Gracias por compartirlo. Creo que acudiré frecuentemente a él para buscar información de interés de aplicación en clase...
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    Página web que recopila recursos clasificados por materia, no conocía esta página asi que la descubriré poco a poco.
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    Esta página, es muy cómoda para trabajar en clase pudiendo elegir el recurso que nos interesa directamente ¡Me viene fenomenal!
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    La acabo de descubrir por el enlace, y me ha gustado, porque puede ser relativamente cómoda para aplicar y utilizar con los alumnos. Será de bastante ayuda.
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    La página me ha gustado, pero el apartado que más me ha gustado ha sido en el área de matemáticas, un apartado que hay de problemas porque me gusta la forma de trabajar la lógica y razonamiento. Son problemas para deducir y pensar, que creo que a los alumnos de primaria les viene muy bien.
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    Pagina interesante con actividades en línea para primaria. Me gusta sobre todo la RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE JUAN GARCÍA MORENO.
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    Recursos gratuitos para educación primaria para las áreas de lengua, matemáticas, inglés, conocimiento del medio, música y educación física. Incluye enlaces a wikis educativas.
mario grijalvo

recursos tecnologia industrial - 2 views

  • Del clavo al ordenador (ficha), de VV. AA.
    • mario grijalvo
       
      interesante recurso de tecnlogia historia
    • MAR PEDROCHE
       
      Página con interesantes propuestas de Robótica (utilizando winlogo) para los alumnos de 3º ESO y 4º ESO
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    pagina de recursos de tecnologia industrial
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    Recurso interactivo multimedia sobre iniciación a la electricidad y la electrónica, enfocado a los niveles de 1º y 3º de la ESO. Excelente alternativa al libro de texto para la signatura de IEE de 3º ESO
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    Recurso muy completo para la tecnología, se puede usar en distintos cursos y con diferentes niveles de profundización.
Clara López

1º « Recursos primaria - 4 views

    • Clara López
       
      Página de recursos para utilizar en clase a modo de refuerzo tanto dentro del aula, como para deberes en casa
  • Actividades de ampliación
  • Actividades de refuerzo
  • ...2 more annotations...
  • (Razonamiento matemático)
  • (Razonamiento lingüístico)
  •  
    Muy interesante está página de recursos, muy útil para reforzar a los niños en los apoyos
  • ...3 more comments...
  •  
    Página muy útil para el profesor ,facilita tener recursos variados para los alumnos .
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    Valiosa página de recursos para este nivel de Primaria. Recomendado desde ya! a todos mis compañeros de ciclo.
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    Qué bien me va a venir esta página para trabajar con mis alumnos!!!
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    Muy buena página para encontrar material de apoyo, y no sólo de lecto-escritura.
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    Todos lo recursos son pocos a veces. hay que prestar atención a la gran diversidad del alumnado.
amigoprofe numberone

Soloprofes - 3 views

  •  
    Portal con un número ingente de recursos y enlaces para el profesorado relativos a 8 materias básicas. Su principal objetivo es proporcionar al profesorado recursos didácticos para poder ser usados en la pizarra digital. Además, este portal tiene la gran ventaja de que el usuario puede subir recursos para ser usados por el resto de visitantes. Una página propia de la web 2.0.
majeblansan

Cuaderno Intercultural - 0 views

  •  
    Recursos variados: orientación docente, materiales didácticos, banco de recursos, juegos, lectoescritura, grafomotricidad, herramientas tic.
  •  
    Página con recursos variados: herramientas Tic, orientación docente, materiales didácticos, banco de recursos, juegos.
Mª Carmen Villafaina

Zona de Alumnos de la Junta de Castilla y León (Contenido: Matemáticas) - 1 views

  • atemáticas con Mario  
    • Mª Carmen Villafaina
       
      Actividades de matemáticas para trabajar los números naturales,decimales y las fracciones.
  • Este enlace se abrirá en una ventana emergente.Restar sin parar
    • Mª Carmen Villafaina
       
      Actividades para hacer restas sin parar
  • Mates Simpáticas
  • ...1 more annotation...
  • Sumar sin parar
    • Mª Carmen Villafaina
       
      Actividades continuas de sumas
maria martin

Preguntamos...: ¿Por qué usar software libre? - 83 views

    • A T
    • Óscar Sánchez
       
      Blog interesante donde nos explica las ventajas de utilizar software libre.
    • Óscar Sánchez
       
      Destacar también que todos los docentes podemos utilizar el software sin tener que pagar licencias y sin problemas para hacer copias de seguridad.
    • Mercedes Lopez
       
      Me parece muy interesante conocer estas ventajas, ya que muchas veces no tenemos ni idea y solo usamos lo más comercial. Me alegro de estar aquí porque me estoy enterando de un montón de cosas.
    • vvtc vvtc
       
      Está muy interesante, hay muchas cosas que ni conocía...
    • susana hg
       
      la verdad es k no estoy al dia en esto del software libre, conozco algo de lo k facilita educa2, tendre k investigarlo pk si k parece interesante y aprovechable,
    • Sandra Atienza
       
      En mi caso no me quedó más remedio que utilizar GNU/Linux el curso pasado, pues al instalarme la pizarra digital, windows se quedaba colgado y con Linux no. Al principio pensé que iba a ser más complicado, porque no conocía nadie a mi alrededor que lo usase, pero como no me quedaba otra, empezé a probar y vi que era bastante sencillo y muy intuitivo. Desde entonces suelo usarlo casi siempre. Considero que se nos brinda este software de uso libre, pero no se nos informa sobre cómo usarlo, y es un desperdicio pues tiene muchas posibilidades.
    • maria martin
       
      Muy interesante el blog.
    • maria martin
       
      En mis clases intento siempre que es posible usar software libre
    • Diego Salgado
       
      Es bueno utilizarlo, para ahorrar costes ya que es gratuito este tipo de software
    • Juan Carlos Serrano Soria
       
      Yo impondría el software libre "por decreto" igual que nos imponen otras cosas en el ámbito educativo. El ahorro de costes en el pago de las licencias sería inmediato. Ahora bien, algunos matices: - Al utilizar y enseñar con y el software libre el resultado final (el archivo) debería tener compatibilidad total, si no fuera así; nada. - Una cosa es hacer "mis cosas" (por ejemplo la competencia digital básica que puede desarrollarse perfectamente con software libre) y otra preparar para un ámbito profesional (me refiero a la FP) donde allí no hay software libre sino propietario y muy propietario... por ejemplo la diferencia en la edición de sonido entre los programas Audacity (libre) y Pro Tools (caro donde los alla...)
    • Marilina Correro
       
      Yo lo utilizo, y lo recomiendo. Es Max
    • Mercedes Lopez
       
      Lo tenemos instalado en algunos ordenadores del centro, y he entrado alguna vez, pero la verdad es que nunca tienes tiempo para investigar sobre ellos y la verdad, tampoco es que haya tenido mucho interés, pero prometo hacerlo en breve, porque seguro que tiene muchas ventajas.
    • Sandra Atienza
       
      A mí no me quedó más remedio que trabajar con GNU/Linux porque al instalarme la pizarra digital windows se quedaba colgado. Aunque no conocía a nadie que lo utilizara, me puse a trastear y enseguida pude hacer lo básico, pues es bastante sencillo y similar a windows. Desde entonces lo utilizo a diario en clase y lo recomiendo pues tiene un montón de recursos educativos.
    • Félix del Pozo
       
      Por supuesto, la Comunidad de Madrid tiene su propia distribución, en mi Centro está instalada en algunos ordenadores y sin duda el rendimiento es excelente. Una de las instalaciones se encuentra en la Sala de Profesores y demuestra ser un Sistema Operativo sumamente estable, no da prácticamente ningún problema de mantenimiento, los virus no le afectan y las múltiples aplicaciones educativas que contiene están siendo conocidas por el profesorado que las encuentran bastante útiles. Sin duda esta debería ser la elección para todos los ordenadores del centro.
    • Antonio Dader
       
      Sólo le encuentro un problema: de momento no hay ningún programa "libre" que se equipare al AUTOCAD para el Dibujo Técnico
    • laura cf
       
      He oido que ahora AUTOCAD es gratuito para estudiantes y docentes, aquí adjunto un enlace: http://www.realtimerendering.com/blog/all-autodesk-software-free-to-students-and-educators-and-betas-for-everyone/
  • ...46 more annotations...
  • ¿Ofrecen los programas de software libre las mismas funcionalidades que los programas de software propietario?
    • JOSE ANTONIO
       
      Eso sería lo ideal, aunque todavía hay diferencias significativas entre el software libre y el de autor. ¿Dónde está el equilibrio entre el gratis total y lo que hay que pagar actualmente por el software de autor?
    • Antonio Dader
       
      Me parece que estamos todavía en una primera fase del software libre. A veces son meras adaptaciones de los mas conocidos y con menos herramientas. Esperemos que con el tiempo se subsanen estas deficiencias.
    • Jose Tello
       
      Ojala, pero yo creo que no, primero no todos los programas tienen una versión de software libre (cada día más), segundo en general el software libre si es gratuito no ofrece ningún soporte por parte del diseñador y tercero la compatibilidad entre los ficheros de aplicaciones equivalentes de ambos tipos de software no es total, lo que genera problemas a la hora de compartir.
    • ELISA MORENO
       
      Mi experiencia comparando navegadores me dice que incluso mas porque a mi personalmente me funciona mejor Firefox que Internet Explorer
    • José Manrique
       
      no, esa es mi experiencia, que hago vídeo, música, algo de diseño y animación. Ya nos gustaría claro, pero creo que es una batalla perdida, al menos comparándolos con el software comercial "de alta gama" tipo Photoshop, Avid, Logic Pro, es imposible hacer algo así con un equipo de voluntarios. En cambio en lo pequeño, como navegadores, ofimática, entornos de aprendizaje (Scratch, Processing, Alice) claramente es su terreno, aunque mas bien porque no interesa comercialmente, pero bueno, algo es algo.
    • Antonio Dader
       
      Las licencias son muy caras, la pena es que todavía no encuentro un programa "libre" equiparable a AUTOCAD.
  • ¿Cuánto dinero ahorraría la administración educativa si no tuviera que pagar licencias de software?
    • Luis p
    • jose fuentes
       
      Supongo que se ahorraría bastante dinero y así poder invertirlo en institutos públicos y no concertados.
    • gema pedrero
       
      Pues si el software gratuito ofrece las mismas prestaciones que los programas de software propietario no entiendo por qué no se utilizan más en los centros. Efectivamente, hay muchas cosas en las que podría invertirse el dinero que se dedica a ese gasto.
    • Helena Martinez
       
      A veces gastamos innecesariamente. Podríamos ahorrar en software e invertirlo en actualizar ordenadores en los centros. Algunos que usamos son prehistóricos.
    • Pérez Nistal
       
      En un comentario , ya dije que yo particularmente enseño el officelibre , el gimp y el audictiy en TICO
    • José Manuel Blázquez
       
      El sofware libre aún no tiene las mismas funcionalidades que los de propietario pero teniendo en cuenta los recursos económicos con los que contamos son una buen vía de trabajo personal y con nuestros alumnos
    • concepción moreno
       
      En tiempo de crisis no estaría mal que lo tuvieran en cuenta 
    • amparo_azorin
       
      Solo conozco Firefox, lo demás no. Me pondré a buscar e investigar
  • ¿Qué aplicaciones usamos en mi centro?
    • olga minguez
       
      Al cambiar de centro las aplicaciones cambian
    • amparo_azorin
       
      Algunas aplicaciones no las conozco
    • Carmen Guil
       
      En mi centro están muy limitadas las aplicaciones y a veces los programas de software propietario tienen versiones muy antiguas
    • Lorena Soto Almagro
       
      En mi centro también estan muy limitadas las aplicaciones. Los recursos son escasos y no todo el mundo sabe utilizarlos bien. Debemos potenciar la formación de nuevas aplicaciones para que entre todos consigamos que esten más al alcance de nuestras manos, aunque reconozco que no siempre tenemos lo que nos gustaría en el cole...
  • ¿Conoces firefox, libreoffice, GIMP o audacity?
    • Lucia Roldán
       
      Conozco el firefox, mucho más rápido y con menor cantidad de problemas que el explorer. El Audacity es un programa para grabar sonidos, cortarlos por donde quieras..etc. Y el gimp un programa de dibujo. Todos ellos de fácil uso. El Libreoffice no se cual es, si alguien me puede decir para que sirva??
    • Sandra Atienza
       
      Desde hace tiempo utilizo mozilla firefox aunque no sé muy bien las diferencias que tiene con internet explorer. Audacity es un programa de audio que aprendí a utilizar en un curso que hice de recursos multimedia. Lo utilizo para cortar canciones, hacer mezclas de canciones, clonar determinadas partes, cambiar la tonalidad de la canción, el tempo, etc. Los otros programas no los conozco. Estaré pendiente por si alguien explica para qué sirven.
    • Marisa Ramón
       
      Yo prefiero llamarlo "software de código abierto" y dentro del marco de la Escuela 2.0. contribuye a formar ciudadanos libres, críticos, independientes y autónomos. También supone un ahorro de costes de implantación, mantenimiento y gestión de los centros educativos, entre otros aspectos.
    • Fermín Fernández
       
      El software de código abierto esta muy bien, pero no vale que tu te lo tengas que buscar, te lo tengas que aprender a manejar echándole horas y horas, que no tengas acceso prácticamente a ninguna formación, porqué conseguir un curso de estos es una bicoca
    • Fermín Fernández
       
      El software libre es perfecto especialmente para educación, además en cualquier administración ya sea del Estado, ayuntamientos y comunidades debería de utilizarse. Todos sabemos que en nuestros ordenadores de aula hay mucho software ilegal. Debería ser la administración quien cortara esto, pero creo que el mensaje que nos dan siempre es el mismo enseña esto y busca te la vida que no hay dinero.
    • gema pedrero
       
      Desde que conozco Firefox he dejado de utilizar Explorer. Me resulta más rápido, más cómodo e incluso me han dicho que es más seguro. No conozco libreoffice ni GIMP, pero de audacity he oído hablar aunque aún no lo he utilizado, intentaré investigar sus aplicaciones.
  • ¿Sabes que la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid tiene su propia distribución GNU/Linux?
    • gema pedrero
       
      Realmente de estos temas tenemos poca información ,a no ser que hagas un curso como éste. Sé que mis compañeros TIC aprecian mucho LINUX y ellos suelen utilizarlo. Pero, personalmente, aparte de saber que es software libre no conozco sus ventajas o si supone alguna dificultad manejarlo.
    • Mencina Alonso
       
      En mi centro acaban de instalarlo en 2 ordenadores de la sala de profesores.
    • Sandra Atienza
       
      En mi caso no me quedó más remedio que utilizar GNU/Linux el curso pasado, pues al instalarme la pizarra digital, windows se quedaba colgado y con Linux no. Al principio pensé que iba a ser más complicado, porque no conocía nadie a mi alrededor que lo usase, pero como no me quedaba otra, empezé a probar y vi que era bastante sencillo y muy intuitivo. Desde entonces suelo usarlo casi siempre. Considero que se nos brinda este software de uso libre, pero no se nos informa sobre cómo usarlo, y es un desperdicio pues tiene muchas posibilidades.
    • Helena Martinez
       
      Desconozco todo de Linux. Tampoco sé de nadie que lo use. Quiero seguir aprendiendo y esta es una de las razones por las que hago un curso como éste.
  • Existen aplicaciones libres que hagan lo mismo?
    • Ángel Estévez
       
      Gimp es similar a Photoshop, por ejemplo, y cuando los alumnos aprenden a utilizarlo les encanta. Y si en vez de utilizar Windows en los centros empleamos Max, tenemos todo tipo de aplicaciones libres que pueden sustituir a las de Windows
    • pilar andaluz
       
      En mi clases utilizamos en Open Office en lugar de Microsoft Office para trabajar.
    • laura cf
       
      En mi instituto usamos Gimp y aunque no es igual que Photoshop para lo que hacen los chicos les sirve y les gusta mucho
    • Teresa Royo
       
      That's the question. Who's got the answer? I haven´t got it. Y seguiremos buscando la respuesta. Y cuando la encontremos habrá otra pregunta por subrayar y añadir un comentario...y nos actualizaremos y nos gustará y .... Teresa
  • ¿Quién paga las licencias de los programas propietarios que tenemos en el centro?
    • Mencina Alonso
       
      Supongo que la Comunidad de Madrid.
  • audacity
    • Juanma Estevez
       
      He utilizado algo audacity y me parece muy interesante aunque un poco complicado.
    • Yolanda Toledano
       
      Conozco Audacity y lo he utilizado en clases con niños pequeños para grabar y reproducir un cuento realizado entre todo el grupo. es un recurso fácil, gratuito, cómodo y muy práctico.
    • Mercedes Lopez
       
      He utilizado mucho audacity y va genial. Con los niños funciona muy bien, pero he tenido problemas cuando he querido utilizar lo grabado fuera del ordenador. Lo sigo utilizando bastante.
    • maría alonso
       
      Siempre me ha venido genial para hacer arreglillos musicales en las funciones del cole.
    • maria martin
       
      Yo también he utilizado audacity y funciona genial
    • Juanma Estevez
       
      recomiendo la utilización de firefox
  • firefox
    • Ana G-Garzón
       
      he instalado este navegador en mi ordenador de casa y me ha parecido muy útil descubrirlo, por eso me doy cuenta que me está viniendo fenomenal este curso. Antes ni había oído hablar de software libro o propietario.
    • Juan Esquina
       
      La verdad que hasta hace un par de años utilizaba el explorer pero ya prefiero el firefox, me va mejor. He hecho varios cursos de Gimp y no tiene nada que envidiar al photoshop y además es libre.
    • Rodrigo Hernández Chacón
       
      Al principio me costaba trabajar con el GIMP pues soy un enamorado del photoshop. Ahora trabajo mucho con el GIMP en el aula, es ideal para las clases de plástica y la edición que realizo con mis alumnos de la revista del centro.
  • Todavía no tenemos suficiente información y formación para utilizar el software libre en el Centro. Lo veo un poco verde.
    • Ester Sánchez
       
      Aunque esto sea cierto, aquí estamos, poniendo nuestro granito de arena para que este problema se solucione.
    • Lorena Soto Almagro
       
      Claro que si!! cada día avanzamos más... eso es un gran paso!!
    • rubenmartinrod
       
      LSiempre utilizo el Firefox y el chrome, pero hay que tener actualizado el internet explorer porque algunas páginas no se pueden utilizar correctamente desde las otras dos
    • Helena Martinez
       
      Yo utilizo chrome e Internet explorer. Es más rápido chrome pero el editor html del Aula Virtual es peor con chrome.
    • Javier Burgos
       
      La primera vez que usé sofware libre fue en un instituto donde todo estaba configurado con linux y con firefox; todo funcionaba mejor y había manuales muy sencillos para aprender, por ejemplo, a editar textos matemáticos, todo era más fácil, más intuitivo y más rápido. Básicamente había menos problemas. Además de por esto, considero el software libre una herramienta colectiva de construcción sin mercantilismos ni ataduras económicas frente a las herramientas individuales promovidas por las multinacionales. Lo colectivo frente a lo individual.
  • ¿Por qué usar software libre?
    • anonymous
       
      Firefox es mi navegador por defecto. Es gratis, funciona muy bien y además me añade funcionalidades que el explorer no hace. GIMP es una aplicación de retoque fotográfico muy útil y gratis!es como el photoshop. ¿Por qué usar software libre? pues... ¿por qué pagar si tienes herramientas igual o más útlies de manera gratuita?
    • Belén Lozano
       
      porque creo que si se usara  mas y se extendiera entre toda la comunidad educativa, cada vez habría más y mejores recursos (aplicaciones)
    • pilar andaluz
       
      Me gusta utilizar software libre con mis alumnos, de esta manera lo que aprender lo pueden practicar en casa sin necesidad de pagar licencias
    • ELISA MORENO
       
      Mi experiencia personal es con el navegador Firefox que es gratuito y me lo recomendaron. Me parece muy estable y funciona estupendamente.
  • curso de Web 2.0
  • Quién paga las licencias de los programas propietarios que tenemos en el centro
    • esmeralda moyano
       
      Yo creo que se paga con dinero del Centro
  • Sabes que la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid tiene su propia distribución GNU/Linux
    • esmeralda moyano
       
      Sí lo se pero la verdad no me lanzo a usarlo porque desconozco el entorno y no he trabajado con LINUX, así que no voy a enseñar una cosa que no conozco.
  • ¿Qué aplicaciones usamos en mi centro?
    • Joaquin Salas
       
      Mi caso particular y creo que el de todos los maestros del centro es el que expone mimaos, el desconocimiento provoca que el uso del software libre haya sido mínimo y que busquemos otras alternativas como piratear programas comerciales
    • suanne herradas
       
      El tema de las licencias me tiene preocupada. aunque por mi parte suelo utilizas software libre online.
  • Lamentablemente, somos rehenes de grandes empresas, como Microsoft
    • Francisco Manchón
       
      Esto es verdad. Prueba de ello es que cuando vas a comprar un ordenador (sobre todo en las grandes superficies) te lo dan con el sistema operativo instalado (generalmente Windows) sin dejarte tomar la decisión de cómo quieres maquetar tu propia máquina.
    • rmartini2000
       
      Añoro los viejos tiempos en que el computador venía pelao y mondao...
    • Rosabel Chapa
       
      Desde que he empezado a utilizar Firefox, prácticamente no utilizo Explorer. Me parece más interesante.
    • rmartini2000
       
       Es un reto para mí el uso de software libre...  en eso me gana hasta mi sobrina mayor, con once años...
  • GNU/Linux
    • diana marcos
       
      En muchos de los ordenadores de mi centro tenemos la opción de utilizar windows o Linux, pero la mayorí utilizamos Windows porque es el que conocemos.
    • Sara Molina
       
      Hace aproximadamente un año me descargué Firefox y Chrome, desde entonces no he vuelto a utilizar Explorer. Me parece que estos navegadores cargan las páginas más rápido, además no se cuelgan tanto...
  • creo que el ahorro para la administración educativa si todos utilizasemos software libre sería considerable
    • Aurora Vicario
       
      Sí, las ventajas del software libre son muchas, pero se me ocurre alguna pega: ¿quién se responsabiliza de estos programas? ¿y si desaparecen? ¿Qué ocurre con toda nuestra información? ¿Podrían hacernos pagar por su uso cuando se nos hagan imprescindibles?
    • ana alvarezlopez
       
      En mi opinión creo que el problema es éste, que falta (nos) formación para acceder a todo lo libre que ofrece la red y que nos permitiría liberarnos de las grandes empresas que controlan el mundo del software. La información es el poder, dicen...
    • marta reina
       
      distintas opiniones sobre software libre
  • la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid tiene su propia distribución 1GNU/Linux ?
    • maria martin
       
      Extremadura también la tiene se llama Linex, al igual que Andalucia (Guadalinex).
  • lunes 31 de octubre de 2011 ¿Por qué usar software libre? 5¿Ofrecen los programas de software libre las mismas funcionalidades que los programas de software propietario? 4¿Qué aplicaciones usamos en mi centro? ¿ 3Existen aplicaciones libres que hagan lo mismo? 2¿Conoces 2firefox , libreoffice , GIMP o 3audacity ? 1¿ 1Quién paga las licencias de los programas propietarios que tenemos en el centro ? 4¿Cuánto dinero ahorraría la administración educativa si no tuviera que pagar licencias de software? 4¿ 1Sabes que
  • nos hace libres ante las exigencias del mercado
    • elena villarroya
       
      Todo lo que nos permita ser independientes de los caprichos del mercado y de la codicia de cuatro, me parece muy interesante.
  • desconocimiento
    • fernando hernandez
       
      Totalmente de acuerdo, y para eso estamos aquí. A ponernos las pilas y a tirar del carro como dicen algunos. En mi opinión en todo centro siempre hay alguien que acerca todo este tipo de nuevas tecnologías no sólo al alumnado si no a los propios compañeros. yo voy a intertar allanar un poco el camino, si bien es verdad que el primero soy yo mismo.
    • monica de mena
       
      SOFTWARE LIBRE !!!!!!!!!!
  • Fernando LM
  •  
    Bueno, yo también uso software libre pero mis preferencias están con la distribución linux llamada OpenSuse, que me parece magnífica.
  • ...17 more comments...
  •  
    Yo en bachillerato, estoy enseñando el openoffice el gimp y el audicity. También voy a enseñar este año a cuarto el el festo para neumática e hidráulica y el CadStd para dibujo asistido con ordenador.
  •  
    Yo suelo utilizar software libre aunque no está muy estendido.
  •  
    Blog interesante donde nos explican las ventajas para utilizar software libre
  •  
    El software libre es una cuestión de la libertad de los usuarios de ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software.
  •  
    Es interesante y sobre todo hace que reflexionemos y nos cuestionemos el uso de software libre , en alguno de los centros donde he estado si utilizaban linux pero en otros no, eso depende de cada centro de la concienciación que tengan
  •  
    En mi centro este año estamos enseñando Gimp, que es una aplicación muy adecuada para el retoque fotográfico. También me he aventurado a usar Max y la experiencia ha sido positiva.
  •  
    No los conozco, pero me gustaría
  •  
    Me parece que utilizar software libre es muy interesante tanto para la Administración (por los motivos económicos que estáis apuntando y más en estos momentos que todos estamos tan concienciados) como para los usuarios puesto que tenemos la posibilidad de alojar montón de información, archivos, documentos, etc. sin necesidad de saturar nuestros ordenadores. Es ágil, nos ahorra tiempo, compartimos y nos beneficiamos de los conocimientos mutuos.
  •  
    En mi opinión falta mucho por aprender sobre las posibilidades del software libre, al menos eso es lo que me pasa a mí. Y he de decir que me gusta mucho las posibilidades que estoy descubriendo.
  •  
    Me gusta utilizar Software libre porque los alumnos pueden poner en práctica en su casa lo que han aprendido en clase al no tener que comprar los programas.
  •  
    Para muchos es todavía un gran desconocido... Y tiene muchas ventajas
  •  
    Conozco poco sobre Software libre y no se que tenemos en el cole pero me voy a informar para saber de que va todo esto
  •  
    Muy interesante, deberíamos utilizar mas el software libre, prácticamente hay de todo
  •  
    Realmente interesante. En nuestro centro el uso de software libre es prácticamente nulo. Voy a pasar este enlace para analizar sus ventajas y ponernos manos a la obra.
  •  
    Nunca he utilizado software libre; no lo había descubierto hasta ahora.
  •  
    Yo igual que Elena lo que descubierto con este curso. Es super interesante usar esta herramienta porque no hay que pagar nada y es accesible para maestros y sobre todo alumnos.
  •  
    Es la mejor forma de poder desarrollar Software para todos y de que los programas evolucionen rapidamente
  •  
    Estoy de acuerdo con que es algo bueno para todos, pero las dificultades son enormes cuando los compañer@s no piensan así. El año pasado, una compañera de matemáticas quería instalar LINUX en los ordenadores para trabajar con los alumnos, y el propio TIC no se lo permitió, en ningún ordenador del instituto, porque consideraba que sería caótico. ¿Qué opináis? ¿Os ha pasado alguna vez? De igual forma, el mismo TIC me dijo a mí que la pizarra digital no valía para nada, que simplemente era un proyector, que molestaba la luz, etc. Y..., no es el único. Mi TIC de este año también opina algo muy parecido acerca de la pizarra digital. No le he preguntado aún acerca del software libre...
  •  
    Creo que es importantísimo el uso del software libre ya que los alumnos también se lo pueden descargar en casa y trabajar sin pagar un euro.
Rosa Olivero

Best content in CursoWeb2.0 | Diigo - Groups - 27 views

    • amparo_azorin
       
      Buen banco de recursos. Me ha gustado mucho
    • Gelen Lopez Garcia
       
      No conocía esta página.Tiene muchísimos recursos.Es muy completa.
    • amparo_azorin
       
      Página de interés para compartir con profes y alumnos
    • Gema Esteban
       
      Para trabajar estos ejercicios está muy bien, porque se les puede mandar a los alumnos trabajar en casa, o incluso para trabajar con la pizarra digital en clase
    • Miguel Dominguez
       
      El apartado de "La luz y sus propiedades" viene muy bien para trabajar el tema de Óptica en la Física de 2º de bachillerato
    • Mayte Aira
       
      vídeos complementarios para trabajar desde el área de inglés y en otras áreas (lengua, conocimiento del medio)
    • gema jimenez
       
      Gracias a internet podemos compartir ideas y experiencias.
    • Inma M
       
      El esfuerzo sirve!
  • ...18 more annotations...
    • Inma M
       
      El esfuerzo sirve!
    • Jorge Juiz
       
      Es bueno y a imitar!
  • "Yo sólo me fío de las estadísticas que previamente he manipulado".
    • Angel Cabrera
       
      Este sabía lo que decía, ¿o no?
    • Helena Martinez
       
      ¡Cuántas cosas desconocemos y eso que vivimos donde vivimos y con la información que tenemos del resto del mundo!
    • Ángela García Soria
       
      No tenía ni idea. Había oído hablar del software libre, pero no lo he utilizado nunca.
    • Nereida Lastra
       
      He utilizado open offiice. Nunca terminé de acostumbrarme, aunque no sé porqué
    • Gelen Lopez Garcia
       
      Yo lo utilizo habitualmente. Además como te permite guardarlo como doc., luego podemos abrirlo desde cualquier ordenador. Si es verdad que si tengo que hacer una tabla o una presentación prefiero usar excell y o power point, no sé si será por costumbre, pero me parecen más intuitivos.
    • cofloma
       
      Totalmente de acuerdo con tus impresiones
    • Rosaura Perela
       
      Para interactuar con mis alumnos a través de Diigo
    • Susana Garcia
       
      esto nos sirve para enseñar a los alumnos, pero adaptándonos a su entorno tecnológico y cotidiano 
    • vic o
       
      Y adaptándonos también a los recursos del centro educativo en que estemos, que no siempre son buenos (cómo puede haber tanta diferencia entre unos centros y otros!)
  • ¿Por qué usar software libre?
    • Susana Garcia
       
      Son softwares gratuitos con herramientas y entornos muy similares a los softwares de pago
    • Susana Garcia
       
      Sirve para enseñar a los alumnos, pero adaptándonos a su entorno tecnológico y cotidiano
    • Juan Carlos Serrano Soria
       
      Cuando me han hecho la pregunta ¿y esto para qué sirve? La respuesta ha variado según el auditorio... En Ciclos de Grado Superior de Imagen y Sonido también hacen la misma pregunta (aunque los alumnos tengan una media por encima de los 20 años). A veces intentas una explicación más racional... sobre todo por los destinatarios... pero cuando se acaban los argumentos más allá de lo razonable y comprensible (un incesante por qué detrás de otro...) la respuesta que todos entienden es: para trabajar menos y ganar más dinero (que no siempre es cierta, porque eso depende de múltiples variables... entre otras su propio estudio, esfuerzo y trabajo), pero también es una respuesta válida...
    • laura cachon
       
      la usare con mis alumnos!!!
    • Noemi Pelluz
       
      Tratamiento de imagenes
    • Noemi Pelluz
       
      Herramienta muy útil y práctica en el tratamiento de la imagen.
    • Noemi Pelluz
       
      Herramienta útil y práctica para el tratamiento de la imagen
  • Sabes que la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid tiene su propia distribución GNU/Linu
    • Noemi Pelluz
       
      Muy intuitivo Linux, pero que hay que acostumbrarse a usarlo después de años de dominio de windows.
    • Noemi Pelluz
       
      Muy intuitivo el Linux
  • para qué me servía a mí: pagar hipoteca, comprar cosas...etc. Fue la razón que mejor entendieron .
  •  
    Paginas de interes que con esfuerzo se puede llegar a tener muchos beneficios
  • ...3 more comments...
  •  
    Se puede encontrar material para usarlo en el aula.
  •  
    Me ha encantado el resumen de un montón de recursos que se pueden emplear en el aula. Muchas gracias
  •  
    Conocer recursos como los que nos van facilitando a lo largo del curso y poder acceder a ellos e investigarlos y desarrollarlos para nuestra tarea es como una gran ventana a mundos que estando tan cerca y habiendo sido creados por otros a nosotros nos permiten utilizarlos para enriquecer esa tarea y hacerla llegar a nuestra vez a otros.
  •  
    VAYA PEAZOOOOOOO BANCO DE RECURSOS. ESTO ES UN FILÓN. MIL GRACIAS
  •  
    ¿Para qué me sirve esto?. Posible respuesta El fin del estudio es hacer que las personas puedan desarrollarse a sí mismas y colaborar con ello en el desarrollo de una sociedad.
Sergio MC

Recursos de grafomotricidad, lectoescritura y alfabetización | Cuaderno Inter... - 0 views

  • Recopilamos y organizamos recursos, materiales, información, consejos, noticias y todo lo que puede ser útil para fomentar la interculturalidad y promover la educación intercultural.
    • Sergio MC
       
      La variedad de recursos es casi infinita, pero lo mejor de todo es compartirlo y darle un toque de interculturalidad que complemente la formación del trabajo.
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    Portal con diversidad de recursos apto para el trabajo del inicio de la lectura y escritura desde un punto de vista de la interculturalidad
amigoprofe numberone

Recursos educativos - 2 views

  •  
    Múltiples recursos. Página interdisciplinar para todas las edades y para todos los miembros de la comunidad educativa si bien no dispone de abundantes recursos por área, se puede encontrar en ella gran diversidad de contenidos, para uso de profesores y alumnos
meryrous

LUDOS: educación física - 2 views

  •  
    Recursos Tic para el area de Educación física
  •  
    RECURSO EDUCATIVO MULTIMEDIA. EDUCACIÓN FÍSICA TIENE UNA PARTE DE RECURSOS PARA DOCENTES Y OTRO APARTADO PARA ALUMNOS DE PRIMARIA (HAY ACTIVIDADES PARA LOS TRES CICLOS), ADEMÁS INCLUYE UN APARTADO PARA PÚBLICO (FAMILIA).
  •  
    Recursos tic pra trabajar en educacion fisica en todos los cursos de primaria.
Marisa Ayllón

e-aprendizaje | Nuevas tecnologías para nuevos aprendizajes - 0 views

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    Nuevas tecnologías para nuevos aprendizajes. Integración de las TIC en la Educación. Repositorio de recursos, publicaciones, vídeos, etc. Competencia digital. En realidad es para el profesor aunque puede aplicar sus recursos a todas las etapas.
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    Nuevas tecnologías para nuevos aprendizajes. Integración de las TIC en la Educación. Repositorio de recursos, publicaciones, vídeos, etc. Competencia digital. En realidad es para el profesor aunque podría aplicar sus recursos a todas las etapas.
luisitos75

Blog Recursos Musicales - Clase de Música 2.0 - 0 views

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    Blog de recursos musicales
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RAÚL HURTADO

Recursos Infantil y Primaria - 5 views

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    De casualidad he encontrado esta wiki, pero rápidamente la he guardado como favorito, no sea que se pierda. En este excelente trabajo nos ofrecen una cantidad innumerable de recursos educativos que pueden ser utilizados desde Educación Infantil, pasando por las diferentes áreas de Educación Primaria, así como para los alumnos con necesidades educativas especiales. Espero que os guste y que le podáis sacar partido.
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    De casualidad he encontrado esta wiki, pero rápidamente la he guardado como favorito, no sea que se pierda. En este excelente trabajo nos ofrecen una cantidad innumerable de recursos educativos que pueden ser utilizados desde Educación Infantil, pasando por las diferentes áreas de Educación Primaria, así como para los alumnos con necesidades educativas especiales. Espero que os guste y que le podáis sacar partido.
Mercedes Martínez

Preguntamos...: ¿Por qué usar software libre? - 67 views

  • Sabes que la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid tiene su propia distribución GNU/Linux
    • Roberto Riquelme
       
      Desconocía que nuestra Consejería tuviera su propia distribución GNU/Linux
    • Beatriz Manzanero
       
      En las jornadas T.I.C. que realice un curso informaron del software libre, es muy interesante
    • enrique gutierrez
       
      Y cual es la razón por la que no la implanta en todos los centros educativos
    • Susana Garcia
       
      Los software libre (Sistema operativo Linux) cada vez se están implantando más en los centros educativos
    • Encarnación Ortega
       
      Saberlo, lo sé, pero nunca lo he utilizado.
    • Mercedes Martínez
       
      En mi centro, los ordenadores al arrancar dan la opción de iniciar desde Windows o Linux, aunque es menos utilizado debido a que muchos profesores desconocen las características de este sistema operativo.
    • Inmaculada Fernández
       
      Si es así, ¿por qué la Comunidad no instala en todos los ordenadores de mi instituto este software y nos da unos cursillos para que los manejemos con soltura? ¿Por qué seguimos utilizando windows en esta época de crisis y recortes? ¿Dónde está la reacionalización de recursos que teóricamente impulsa nuestro actual presidente, Ignacio González?
    • Eva Rodríguez
       
      En la dotación antigua venia la elección Windows/Linux al arrancar, en las nuevas dotaciones que, aunque escasas, mandan, ya no existe esta opción, es Windows únicamente, supongo que como cada vez hay más intermediarios se ha ido perdiendo el intentar, al menos, que la gente lo use, eso, o que al ver que poca gente lo usa pues han omitido la opción.
    • ignacio zurbano
       
      Bueno, la consejería de educación pone a disposición programas que de por sí ya son libres. Ahora, que también desarrolla programas de uso interno para los centros
    • Inmaculada Fernández
       
      Si es así, ¿por qué la Comunidad no instala en todos los ordenadores de mi instituto este software y nos da unos cursillos para que los manejemos con soltura? ¿Por qué seguimos utilizando windows en esta época de crisis y recortes? ¿Dónde está la reacionalización de recursos que teóricamente impulsa nuestro actual presidente, Ignacio González?
    • MAR PEDROCHE
       
      ¿Sabíais que la Comunidad Autónoma de Extremadura es pionera en España en software libre? Implantó, en 2002, un plan de informatización de la enseñanza. La apuesta fue total: equipos informáticos, conexión a internet, formación al profesorado y, lo más destacado, el desarrollo -por primera vez en España- de un sistema operativo específico para la educación basado en software libre, el GNU LinEx, que después copiarían Andalucía, Valencia, Madrid o Castilla-La Mancha. El sistema educativo extremeño cuenta con un total de 70.000 ordenadores: uno por cada dos alumnos en los institutos, uno para seis en los colegios y uno para cada profesor. El 99% usa exclusivamente programas de código abierto, totalmente gratuitos.
    • Juan C. Aguilar Cerezo
       
      Programa relacionado con el ámbito de la imagen, muy recomendable para iniciarse en ese "mundillo".
    • Noemi Pelluz
       
      Poco a poco son más los usuarios del software libre, pero aún windows lidera el uso del software, quizá porque es a lo que todo el mundo está más acostumbrado aunque Linux es un sentido mucho más intuitivo que windows.
    • María Olga Durán Lozano
       
      He oido hablar del GNU LinEx y en la Comunidad de Madrid no se está por la labor de invertir en educación.
    • Nereida Lastra
       
      Y entonces, ¿porqué no estamos utilizando todos estos sitemas?¿Por qué seguimos sin tener ni idea de todo el potencial tecnológico que tenemos a nuestra disposición?
    • Carlos García
       
      Conozco Linux, pero sólo de nombre.
    • Inmaculada Fernández
       
      Si es así, ¿por qué la Comunidad no instala en todos los ordenadores de mi instituto este software y nos da unos cursillos para que los manejemos con soltura? ¿Por qué seguimos utilizando windows en esta época de crisis y recortes? ¿Dónde está la reacionalización de recursos que teóricamente impulsa nuestro actual presidente, Ignacio González
    • tu profesor
       
      Un compañero ha indicado que las licencias de los programas de windows, no las paga la administración sino el propio centro. ¿Es esto así?
    • Álvaro García Estefanía
       
      En mi centro también cuando se arranca el ordenador central digamos, también da oportunidad de arrancar con windows y linux, pero yo por desconocimiento le doy a windows. Si tanto software libre hay por ahí, por qué no se utiliza, sería lo ideal y ahorraríamos también dinero, sobre todo ahora...
  • , GIMP
    • Roberto Riquelme
       
      Programa de edición de imágenes libre muy recomendable.
    • Beatriz Manzanero
       
      El Gimp es un programa de tratamiento de imagen muy poderoso y, entre las diversas utilidades (herramientas) que posee, existen las que nos permiten realizar selecciones. Una selección es un medio de aislar una zona precisa de una imagen, para aplicarla un tratamiento que puede hacer cambiar completamente el aspecto final de la imagen, que nos permitirá quitar una parte de la imagen y reemplazarla por otra, duplicarla, cambiar sus colores, su contraste, su luminosidad, aplicarle un efecto, un filtro
    • charo fernandez
       
      No lo he utilizado, pero este año me lo tengo que estudiar pues tengo que explicárselo a mis alumnos. Son los deberes de navidad
    • Susana Garcia
       
      Sencillo de usar y con una amplia variedad de herramientas
    • vic o
       
      Yo hice un curso de Gimp, pero reconozco no haberle sacado demasiado partido. Resulta que en mi centro puedo utilizar el aula de informática muy esporádicamente (está muy solicitada) y nunca consigo tres o cuatro sesiones seguidas para poder realizar algo "decente" con los chicos. Así que al final, deben terminarlo en casa ellos sólos.
    • Eva CAPILLA RUIZ
       
      Yo lo utilizado muy poquito y todavía me tengo que familiarizar con él. Sí me parece sencillo y práctico.
    • paloma ruiz
       
      Interesante programa para grabar y reproducir exámenes orales en idioma
    • Mercedes Martínez
       
      Un gran ejemplo de software libre es Audacity, muy utilizado entre los profesores de música.
  • ...99 more annotations...
  • aplicaciones libres
    • Susana Garcia
       
      Nos sirve para enseñar a los alumnos, pero adaptándonos a su entorno tecnológico y cotidiano.
  • aplicaciones libres
  • aplicaciones libres
  • aplicaciones libres
    • jose luis gonzalez viñas
       
      Si que ofrecen las mismas funcionalidades, incluso a veces bastantes más, al ser software libre y de código abierto como CMAX-LINUX, cualquier persona puede obtener la base y añadirle más funcionalidades
    • Lucy Alacio
       
      Además, yo creo que nosotros, debemos enseñar a los estudiantes a ser ciudadanos de una sociedad libre, capaz, independiente y de cooperación. Debemos promover el uso de software libre al igual que promovemos el reciclaje. Si los centros educativos enseñan cómo utilizar software libre, entonces los estudiantes utilizarán software libre; al menos les damos esa opción.
    • Encarnación Ortega
       
      Estoy totalmente de acuerdo con lo que dice Lucy Alacio.
  • ¿Ofrecen los programas de software libre las mismas funcionalidades que los programas de software propietario?
    • Mercedes Martínez
       
      Su beneficio no es tanto a nivel económico, sino más bien sobre la libertad que tiene el usuario para utilizarlo, estudiarlo, realizar algún cambio e incluso redistribuirlo.
    • cofloma
       
      Muchas veces y aunque esté mal decirlo son copias "piratas" o propias de los profes.
    • olgafr
       
      Este no sé si lo conozco, ¿es como el open office?
    • enrique gutierrez
       
      Open office es como el paquete office de microsoft y las actualizaciones son casi diarias, tambien pudes usar libreoffice
  • ¿Cuánto dinero ahorraría la administración educativa si no tuviera que pagar licencias de software?
    • Juan Luis Roldán
       
      Sinceramente, creo que se podría ahorrar mucho dinero utilizando este tipo de software que en un gran porcentaje realiza las mismas funciones que el comercial
    • Mª Carmen Villafaina
       
      Se ahorraria mucho dinero, pero se utiliza poco por desconomiento de todos los programas de sotware libre
    • irene collazos
       
      Debería generalizarse en todos los centros públicos.
    • Mercedes Martínez
       
      El software libre supone un gran ahorro, pero el poco conocimiento sobre el, da lugar a que no se utilice mucho en los centros educativos.
  • ¿Quién paga las licencias de los programas propietarios que tenemos en el centro?
    • Tina Carpintero
       
      Pienso que se ahorraría mucho dinero en los Centros.Ese dinero ahorrado podría repercutir en material para los Centros o medios tecnológicos:PDI, cañones, más ordenadores, etc, etc.No sé si algún amiguete se enriquece con los software propietario y por eso no interesa .En mi centro tenemos firefox .
    • enrique gutierrez
       
      Pues quien lo va a pagar la CAM los oredenadores los venden con los programas de microsoft preinstalados, intenta comprar un pc sin windows en una tienda, es imposible , a no ser que te lo hagan a medida
    • charo fernandez
       
      En mi centro las pagamos con el presupuesto de mi departamento. Nos vemos obligados a utilizar paquetes ofimáticos de Office, pues es lo que después utilizan los alumnos en las empresas. Una pena, pues muchos de ellos se van sin conocer software libre. Yo al menos les muestro Ubuntu y algo de OppenOffice, pero sin detalle
    • GLORIA MATE
       
      Si la pregunta es ¿quién paga? la respuesta está clara: todos los contribuyentes. Probablemente, si se apostase fuerte por estas vías en todas las administraciones públicas, el ahorro sería considerable (amén de librarnos de ciertas sevidumbres)
    • cofloma
       
      Lo ideal sería que la Consejería, verdad?
  • ¿Qué aplicaciones usamos en mi centro?
    • cofloma
       
      Usamos aplicaciones libres y software no libre. Yo utilizo Gimp, Audacity, Inkscape, Scribus, LibreOffice,etc
  • libreoffic
    • J Lobo
       
      Es el que estamos usando ahora en mi cole, y va fenomenal. Algunos compañeros han hecho trabajar en la misma clase a unos alumnos con libreoffice y a otros con word y sólo han sido conscientes de que estaban usando programas distintos cuando se les ha dicho, lo cual ha servido para iniciar un debate acerca de por qué utilizar software libre.
    • Alfredo López
       
      yo utilizo en mi ordenador la 3.6 y va perfecto. En el IES es imposible ya que no dispongo de la contraseña de Administrador para poder instalar :S
  • Todavía no tenemos suficiente información y formación para utilizar el software libre en el Centro.
    • laura cachon
       
      Amparo, estoy totalmente de acuerdo contigo. Como en muchas otras cosas, los centros necesitan planes de formacion / actuacion conjuntos, si no los cambios tardan demasiado en producirse.
    • enrique gutierrez
       
      No estoy de acuerdo, en mi centro decidimos pasarnos a Linux y en dos meses lo utilizábamos perfectamente, decidimos hacer de la necesidad virtud. Si crees en una cosa, hazla y no esperes nunca que te ayuden, no perderás tiempo.
    • laura cachon
       
      Creo que hay demasiada desinformacion sobre este tema, que por otro lado me parece muy interesante.
    • Carlos García
       
      Totalmente de acuerdo.
    • enrique gutierrez
       
      LA administración pública deberia ser la primera en potenciar software libre, y de esta forma se ahorraria mucho dinero
    • Diego Rodriguez Liebanas
       
      Completamente de acuerdo.
    • Susana Garcia
       
      Cada vez lo están implantando más en los centros educativos
    • lucia martapaula
       
      El mayor motivo para utilizarlo es la libertad de contralar los propios de los ordenadores
    • zaes zaes
       
      La ventaja de las TIC actualmente es que cada vez son más intuitivas y cada vez hay más recursos gratuitos
    • Sara Alonso
       
      El software libre suele ser mu parecido en el uso a los programas propietarios que solemos utilizar, el caso del Office de Microsoft y el Open Office, es un claro ejemplo. Con conocimientos básicos, se puede utilizar, y no es necesaria una formación específica.
    • cc cc
       
      Creo que herramientas que hoy en día se hacen indispensables para el trabajo cotidiano deberían se de libre acceso, creo que este tipo de software es una gran alternativa
    • ac ac
       
      Creo que debería publicitarse más este tipo de software ya que es el gran desconocido
  • el ahorro para la administración
    • Juana Mesa
       
      Sin duda se ahorraría un montón.
    • Alfredo López
       
      es más fácil quitar la paga extra
  • falta mucha formación al profesorado
    • Juana Mesa
       
      No es igual windows que Linux, por ejemplo. Aunque según tengo entendido no son muy diferentes!!!.
    • Elena Almazán
       
      Falta formación presencial
    • Norma Lázaro
       
      ... y una vez recibida la formación faltan horas y horas para practicar, horas de las que adolecemos y que hacen que el dominio de las nuevas tecnologías sea dificultoso
    • Juana Mesa
       
      ¿Por ser libre?
    • Elena 10Salas
       
      ¿Por que no le afectan los ataques de virus ni troyanos ni demás malware?
    • laura cachon
       
      Buena pregunta!
    • AAAAAA MMMMM
       
      Y yo pregunto ¿quién crea los virus?
    • Rosa Mª Pedrero
       
      A mí me da pereza intentarlo con Linux, llevo años con Microsoft y no creo que cambie por ahora. Conocer más sobre software libre sí me parece buena idea.
  • En mi instituto del año pasado, una profesora de matemáticas tenía mucho interés en usar linux, pero el propio TIC del instituto se negaba a instalarlo en los ordenadores por el caos q
    • Rosa Mª Pedrero
       
      Estoy de acuerdo, es difícil introducir ese tipo de software si en tu centro no se usa.
    • Alfredo López
       
      y si no se introduce no se utilizará jamás
    • Profe de Plástica
       
      Lo mismo opino yo. La única forma de hacer frente a esas poderosas multinacionales americanas es utilizar el software libre. Cada vez hay más y mejores programas de este tipo. Debemos fomentar su uso en nuestros centros y entre nuestros alumnos.
  • es algo muy dificil de conseguir.
  • audacity?
    • Elena Almazán
       
      se esta intentando ¿no?
    • María Ascensión Alba
       
      Pienso que el sofware libre, generalmente, tiene la misma calidad que los de pago y tienen la gran ventaja de que son gratuitos. Creo que se irá imponiendo en la comunidad educativa.
    • laura cachon
       
      Asi deberia ser, mas en la situacion actual!
    • AAAAAA MMMMM
       
      Además de ser gratuitos están mejor valorados y sufren menos ataques de virus.
  • Al principio pensé que iba a ser más complicado, porque no conocía nadie a mi alrededor que lo usase, pero como no me quedaba otra, empezé a probar y vi que era bastante sencillo y muy intuitivo.
    • margarita nieto
       
      Para mí es algo novedoso, espero conocerlo mejor.
  • evitar las manipulaciones de multinacionales americanas
    • mario grijalvo
       
      si lo pensamos bien, estamos en manos de multinacionales y sus jefes, alemanes, japoneses y americanos. Don dinero
    • Antonio Fernández Arias
       
      Pues sí, hasta tenemos que estar pendientes de la legalidad de lo que usamos en el aula. No siempre está del todo claro.
    • Alfredo López
       
      Yo creo que es totalmente normal de que estemos pendientes de la legalidad de lo que estamos usando en el aula y si no está claro no lo uses, no te parece?
    • Elena Navia
       
      Herramienta muy útil para grabar audio. Se puede emplear para exámenes orales individuales, elimina parte de la tensión de un examen oral.
    • AAAAAA MMMMM
       
      No la conozco, pero me gustaria
    • Noemi Pelluz
       
      Yo la uso habitualmente, muy sencilla de usar y muy práctica en clase, para examenes orales, preparar listenings, etc...
    • DAVID CANTOLLA
       
      Efectivamente el Audacity es muy util, para grabar en clase y para que los alumnos hagna trabajos de grabación y edición de audio
  • ¿Conoces
    • Tomás Fanego
       
      La respuesta es clara: por supuesto que ofrecen las mismas ventajas y funciones, pero las grandes empresas ya se encargan de 'velar' cualquier asomo de gratuidad en lo que puede llegar a tocar sus bolsillos.
    • ignacio martin
       
      Existen muchas aplicaciones, y cada día más, para las que no es necesario pagar licencia.
    • Diego Rodriguez Liebanas
       
      A lo largo de estos años he intentado un par de ocasiones manejar Linux pero no lo he conseguido porque me rendido a lo fácil y a lo que ya conozco que es Windows. Estoy seguro que con un poco de paciencia y con nuestro nivel intuitivo de usuarios medios podríamos acceder a utilizar el software libre. La administración pública debería de hacerlo también. Si no tengo mal entendido, en Extremadura ya se dio ese paso hace tiempo. También en Finlandia.
    • lucia rios
       
      Personalmente me queda mucho por aprender pero en mi centro también, las nuevas tecnologías todavía están poco utilizadas y poco actualizadas, ni siquiera contamos con conexión a internet en las aulas
    • AAAAAA MMMMM
       
      En mi centro ocurre, que hay muchos ordenadores averiados y el tema tampoco debe interesar; Sólo funciona mejor la sala de bilingüismo.
  • Existen
    • Eva Rodríguez
       
      Aunque muchos concoemos aplicaciones libres no esta generalizado su uso y luego la gente en los cnetros tiende a usar lo que conoce y tiene en casa.
    • irene collazos
       
      Debería publicitarse mucho más estos productos
    • Carlos García
       
      Usamos lo que conocemos. En el centro deberían informarnos sobre el software libre.
    • Ana Gomez
       
      Un prorama muy útil y sencillo para editar audio.
    • Elena 10Salas
       
      Cierto, yo lo utilicé un curso con 4º de la ESO y les gustó mucho a los alumnos, que podían crear sus "piezas" musicales y personalizar sus canciones. Es muy fácil de usar.
    • Miguel A Macias
       
      Yo tampoco entiendo por qué no se apuesta definitivamente por esto como parecen haber hecho otras comunidades pero también yo cuando trabajo con los niños lo hago desde los programas de Microsoft. Con este curso me voy dando cuenta de lo equivocado que estoy.
    • Rosaura Perela
       
      Es así, yo casi siempre he utilizado Microsoft porque era lo más fácil de conseguir y lo que se conocía más por la publicidad. Luego conocí Firefox, OpenOffice, etc. y me gustan
  • Creo que nos hace libres ante las exigencias del mercado. Pero ciertamente, estamos muy influenciados por la presión publicitaria.
    • Rosaura Perela
       
      Actualmente se está utilizando más software libre: yo sobre todo manejo Firefox y OpenOffice. A partir de ahora, espero utilizar más
    • Elena 10Salas
       
      Yo también empleo Firefox y OppenOffice, Gimp, Audacity, pero hay centros en los que no está instalado Max y trabajar con el es complicado cuando se tiene que cargar desde un DVD (Max-Live)
  • Al principio pensé que iba a ser más complicado, porque no conocía nadie a mi alrededor que lo usase, pero como no me quedaba otra, empezé a probar y vi que era bastante sencillo y muy intuitivo.
    • Raquel Pulido
       
      Hay que perder el miedo a probar estos programas. Normalmente, son muy intuitivos y se parecen a los que existen de pago. 
  • Considero que se nos brinda este software de uso libre, pero no se nos informa sobre cómo usarlo, y es un desperdicio pues tiene muchas posibilidades
    • Jose Ignacio Sainz
       
      Creo que es cuetión de complejidad. Los navegadores si que nos hemos atrevido a usarlos. Los sistemas operativos a los que no sabemos mucho nos impone y preferimos no liarla.
  • Considero que se nos brinda este software de uso libre, pero no se nos informa sobre cómo usarlo, y es un desperdicio pues tiene muchas posibilidades
  • Considero que se nos brinda este software de uso libre, pero no se nos informa sobre cómo usarlo, y es un desperdicio pues tiene muchas posibilidades
    • Tina Carpintero
       
      Estoy de acuerdo contigo, Alejandra.Falta mucha información en los Centros.
    • venus gonzalo
       
      Excuché hablar de Linux hace años ya que mi hermana es informática pero haría falta una gran inversión en formación que a largo plazo sería muy rentable. Los programas con Linux funcionan muchísimo mejor.
  • aplicaciones como Open Office son muy úti
    • anonymous
       
      A mí me ocurre lo mismo. Muchas veces utilizamos versiones de prueba y es un rollo. A mi me gustaría aprender a usar el Open Office
    • marga zorita
       
      Es cuestión de proponérselo y vencer la pereza inicial.
    • Soledad Luis
       
      Indudablemente, el mundo empresarial es el verdadero dueño del mundo. Creo que es un muro imposible de tirar.
    • Profe de Plástica
       
      Es cierto, el Mozilla Firefox funciona estupendamente, pero también me gusta mucho, y es gratuito, el Google Chrome.
  • el software libre es la solución a la manipulación de las multinacionales americanas
    • laura cachon
       
      Lourdes, esta va solo para ti! A ver si consigo hacer visible la nota???!!!!
    • tu profesor
       
      A mí también me está dando problemas pinchar las notas, las escribo y desaparecen
    • jaimaju2
       
      Pero, ¿existe realmente este software?
    • María Olga Durán Lozano
       
      ¡Claro que existe! Pero no es conocido.
  • El software libre es la solución a la manipulación de las multinacionales americanas
    • jaimaju2
       
      Estoy totalmente de acuerdo.
    • pilar lengua
       
      Eso es lo que me ocurre a mí, aunque he oído hablar de sus ventajas: rapidez, economía... Lo cierto es que me gustaría saber más.
    • ignacio zurbano
       
      Para usar el software libre, tenemos que conocer que existe; después, como todo en la vida, decidirnos a usarlo, y por último valorarlo de acuerdo con las posibilidades que ofrece. No valen escusas de otro tipo. Somos libres para determinar que tipo de software usamos. En mi centro tenemos windows y Linux, 100/100 arrancamos los ordenadores con windows.  Quizá desconocimiento o simplemente lo conocemos más, de eso se encarga el marketing. Un saludo
    • Carlos García
       
      En mi centro los ordenadores arrancan con windows.
    • Amparo Ruiperez
       
      Buena pregunta en época de crisis.
    • ignacio zurbano
       
      No creo que la administración educativa se ahorrara dinero, repercutiría en los centros, que son los administradores de la dotación (económica) que la administración les manda
    • tu profesor
       
      Muy buena observación, no sabía que las licencias de los programas de windows, las pagaba el centro y no la administración directamente
  • ¿Por qué usar software libre?
    • ignacio zurbano
       
      Porque nos ofrecen las mismas prestaciones que los programas de pago
  • Fernando LM
    • ignacio zurbano
       
      Seguro que alguien que se ha hecho tantas preguntas, nos puede aportar alguna respuesta.
    • Cristina Mendoza
       
      Buenas cuestiones para reflexionar.....
    • Loli Rafel
       
      También es mi caso, he usado muy poco el software libre por desconocimiento.
    • jaimaju2
       
      Ojalá se imponga entre los grandes de la web!!!
  • Yo la verdad es que hasta ahora he usado muy poco el software libre
    • jaimaju2
       
      Para mí es todo un reto, pero estoy descubriendo grandes posibilidades. Gracias.
  • La utilización del software libre en la administración educativa sería una gran ventaja
    • jaimaju2
       
      ¡Con ganas y facilidades formativas seguro que se podría!
    • tu profesor
       
      Un compañero ha indicado que las licencias de los programas de windows las paga el centro, no la administración
    • tu profesor
       
      Un compañero ha indicado que las licencias de los programas de windows, no las paga la administración sino el centro
    • tu profesor
       
      Un compañero ha indicado que las licencias para los programas de windows, no las paga la administración sino el centro
    • tu profesor
       
      Un compañero del curso ha indicado que las licencias de los programas de windows, no las paga la administración sino el centro
    • tu profesor
       
      Un compañero ha indicado que las licencias de los programas de windows no las paga la administración sino el centro
  • Blog colectivo de los participantes en el curso de Web 2.0
    • tu profesor
       
      Espero que este post it no desaparezca
    • tu profesor
       
      Desaparecen mis post it al recargar la páginaaa
    • tu profesor
       
      Un compañero ha indicado que las licencias de los programas de windows, no las paga la administración sino el centro
    • tu profesor
       
      espero que esta nota no se borre, como las otras
  • somos rehenes de grandes empresas, como Microsoft, Apple... reconozco que algunos de sus productos me gustan, poseo un Ipad por ejemplo, pero me encantaría usar más Linux
    • gon cab
       
      Existe la creencia de que los únicos programas completos  con los de Microsoft y Apple
    • Noemi Pelluz
       
      El audacity es una herramienta muy práctica, útil y fácil de usar
  • muy difícil poder con "los grandes".
  • ¿Ofrecen los programas de software libre las mismas funcionalidades que los programas de software propietario?
  • ¿Ofrecen los programas de software libre las mismas funcionalidades que los programas de software propietario?
  • ¿Ofrecen los programas de soft
  • ¿Ofrecen los programas de software libre las mismas funcionalidades que los programas de software propietario?
  • ¿Ofrecen los programas de software libre las mismas funcionalidades que los programas de software propietario?
  • Todavía no tenemos suficiente información y formación para utilizar el software libre en el Centro. Lo veo un poco verde.
  • la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid tiene su propia distribución GNU/Linux?
  • Mi experiencia personal es con el navegador Firefox que es gratuito
  • desconocimiento
    • anonymous
       
      El desconocimiento es sobre todo más doloroso a nivel gubernamental. El ahorro y la independencia que se podrían alcanzar a nivel de comunidad autónoma son considerables.
    • DAVID CANTOLLA
       
      El audacity es muy util para grabar las intrepretaciones de los alumnos en clase. Ellos también pueden aprender a usarlo, para grabar y, sobre todo, para editar audio.
    • Mario Ibáñez
       
      Un buen ejemplo de la eficacia de Linux.
  • En el fondo a todos nos cuesta mucho cambiar de costumbres. Estamos tan acostumbrados a los grandes, que nos da pereza cambiar, aunque sea por una buena causa
    • Gelen Lopez Garcia
       
      Estoy completamente de acuerdo contigo. Después de llevar tantos años utilizando los mismos sofwares, estamos tan hecho a ellos que nos da pereza cambiar, aunque eso pueda significar ganar.
    • LUIS VIDALES
       
      Nos permite estimular la capacidad creativa
    • diigouser 2013
       
      En mi centro utilizo software libre. Desde que hice el cambio he aprendido bastante y prácticamente hay una aplicación de software nativo para todo. Además hay mucha información en internet, tutoriales, foros...
    • diigouser 2013
       
      Hay software nativo para todas las aplicaciones que el software propietario, sólo hay que buscar el equivalente en internet y cuando conoces el nombre del programa ir a los repositorios e instalarlo.
    • irene collazos
       
      Debería promocionarse desde la enseñanza pública el uso de este software.
    • irene collazos
       
      Desde la enseñanza pública debería promocionarse este tipo de software. Aunque dudo de la gratuidad".
  • Usar software libre es casi el único medio para poder utilizar las herramientas informáticas en los centros educativos, ya que el pago de licencias está fuera del alcance de las posibilidades de la mayoría de las instituciones
    • Eva CAPILLA RUIZ
       
      El software libre es gratuito y necesario para todos.
  • ¿Ofrecen los programas de soft ware libre las mismas funcionalidades que los programas de software propietario?
    • Álvaro García Estefanía
       
      Parece que no, porque si fuera así todo el mundo los utilizaría. Además estoy de acuerdo que no hay mucha información sobre ello. Por otro lado, alguien los creará, lo hace gratuitamente?
  •  
    Algún día, el conocimiento, uso y filosofía del software libre será estudiado en las aulas. La existencia de material gratuito que ofrece las mismas utilidades que otro de pago( y caro) es la verdadera revolución de internet.
  • ...14 more comments...
  •  
    Interesante seguir este asunto. Difícil comprender la razón por la que gastamos sin tener que hacerlo, sobre todo en los tiempos que corren.
  •  
    No lo he utilizado hasta el momento.
  •  
    Hace falta un impulso mucho más decidido del software libre desde la administración.
  •  
    Yo tampoco entiendo como la Administración gasta dinero en software propietario en vez de apoyar el uso de software libre. Siempre incluyo en mis cursos de FP una unidad de trabajo sobre software libre y creo que debería ser de uso ordinario en todas las administraciones públicas.
  •  
    En mi centro cada vez son más los departamentos que se van uniendo a MAX. Se van evidenciando más las mejoras frente a Windows y la gente lo aprecia. La gran ventaja: su rápida instalación con gran cantidad de aplicaciones. El gran inconveniente: hay que trastear para la instalación de hardware periférico.
  •  
    Bueno, 2º intento para comentar...XD Utilizo habitualmente software libre en casa. En el IES me resulta difícil utilizar Libreoffice o GNU/Linux MAX, creo que porque los TICs ya tienen bastante con que XP vaya tirando y no quieren "aventuras" y porque el profesorado en general no quiere aprender nada nuevo.
  •  
    Sería conveniente aprender a utilizarlo y que se generalizara. En mi centro, por ejemplo, la mayor parte de los ordenadores y departamentos usan software libre,.. En los tiempos que corren es una posibilidad que no hay que despreciar.
  •  
    yo tampoco lo he usado nunca. Pero me parece muy interesante!
  •  
    me parece interesante esta vía, aunque he hecho poco uso de este software
  •  
    Yo lo utilizo en mi centro a diario, me parece fenomenal que la Comunidad de Madrid fomente el uso de software libre. Además con el Linux educativo puedes tener en el escritorio de tu ordenado muchisimos recursos desarrollados para educación.
  •  
    Estoy de acuerdo con Francisco Javier Garcia, creo que es una verdadera revolución de la red la existencia de este sotware libre. El reto es por un lado su difusión y desde lo educativo estamos obligados a expandir y difundir ese uso.
  •  
    Es una total revolución y sobre todo ahora que vienen tiempos dificiles.
  •  
    Pues la verdad, pienso que se está perdiendo la esencia de la docencia. Me explico, en un colegio rural ( como el mío) el pael y las ancestrales técnicas de estudio, siguen vigentes, ya que las nuevas tecnologías no están implantadas de forma total y correcta.
  •  
    Creo que los profesores nos sentimos más cómodos con lo que conocemos hasta que nos ayudan a descubrir nuevas posibilidades. A veces bastante tenemos con que funcione el ordenador, el proyector, internet, la pizarra digital, etc.. cinco minutos antes de comenzar la clase.
  •  
    ...software libre????... uf, cuánto me falta por aprender!!!!... Creo que siempre he oido hablar de Linux pero es tal mi desconocimiento informático que nunca me había planteado la posibildad de hacer uso de él....
  •  
    El software libre es tan bueno como el comercial
carmen guillen

RECURSOS EDUCATIVOS INFANTILES PARA NIÑOS - 4 views

    • carmen guillen
       
      gracias a ello el profesor dispone de múltiples recursos motivadores para los niños con los que poder enriquecer sus proyectos de trabajo.
    • efigenia garcia
       
      Muy buena la página, creo que le sacaré mucho provecho este año, especialmente me ha gustado "contar con pinzas", lo haré en mi aula. Gracias.
  •  
    RECURSOS PARA PROFESORES PARA APRENDER Y EDUCAR A LOS NIÑOS EN CLASE Y EN LA ESCUELA.
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