Página de la Junta de Andalucía que nos cuenta la manera de trabajar por proyectos en E.Infantil, desde el momento que puede surgir un tema interesante con alumnos.
Nos propone los pasos necesarios y ejemplos de proyectos.
Todo en la Palabra es un proyecto colaborativo iniciado por Begoña Roldán en el que participan profesores de lengua y literatura española de diversos lugares de nuestra geografía y que imparten clase en diferentes niveles académicos.
Lo que pretenden con este proyecto es que los alumnos comprendan la magia de la palabra para delimitar el mundo (los límites de nuestro lenguaje son los de nuestro conocimiento) y la capacidad de la lírica para sintetizar y comprender lo que rodea al ser humano
APB+Desing-Thinking en el colegio Monserrat. Proyecto colaborativo global El reto Diseño el Cambio consta de cuatro etapas sencillas que son: sentir, imaginar, hacer y compartir.
APB+Desing-Thinking en el colegio Monserrat. Proyecto colaborativo global El reto Diseño el Cambio consta de cuatro etapas sencillas que son: sentir, imaginar, hacer y compartir.
Esta web nos permite descubrir las matemáticas que hay a nuestro alrededor. Se puede adaptar a las Matemáticas de cualquier etapa o nivel mediante proyectos de investigación.
Esta web nos permite descubrir las matemáticas que hay a nuestro alrededor. Se puede adaptar a las Matemáticas de cualquier etapa o nivel mediante proyectos de investigación.
Esta web nos permite descubrir las matemáticas que hay a nuestro alrededor. Se puede adaptar a las Matemáticas de cualquier etapa o nivel mediante proyectos de investigación.
El proyecto Agrega 2 es una plataforma tecnológica implantada en las administraciones educativas españolas, a través de nodos autonómicos interconectados entre sí (federación de repositorios de objetos digitales educativos Agrega). Esta red de servidores aloja miles de recursos educativos, adecuadamente etiquetados y empaquetados.
Os dejo el link del proyecto educativo que estoy lanzando con unos amigos para ver que os parece.
¿ Conocéis proyectos similares? ¿Qué consideráis que podría mejorar?
Colegio Monserrat: Se pueden utilizar distintas herramientas para la metodología de aprendizaje por proyectos. He aquí una pequeña muestra de estas herramientas basándose en la Calidad del Producto Final, la Cooperación a Tiempo Real, la Personalización del Aprendizaje mediante PLE (symbaloo), el Acceso a Fuentes diversas y el Seguimiento y Evaluación.
Colegio Monserrat: Se pueden utilizar distintas herramientas para la metodología de aprendizaje por proyectos. He aquí una pequeña muestra de estas herramientas basándose en la Calidad del Producto Final, la Cooperación a Tiempo Real, la Personalización del Aprendizaje mediante PLE (symbaloo), el Acceso a Fuentes diversas y el Seguimiento y Evaluación.
Proyecto colaborativo en formato blog colectivo dedicado a pequeñas rutinas que puedan facilitar las tareas con las aplicaciones en la nube enlanubetic@gmail.com
¡LLENEMOS LAS CALLES DE NUESTROS PUEBLOS Y CIUDADES DE LITERATURA!
Este proyecto colaborativp está organizado por los responsables de los siguientes blogs de Lengua Castellana y Literatura: A pie de Aula, Blogge@ndo, Repaso de Lengua y Tres Tizas @callejarios
En este interesante bolg podemos encontrar todo tipo de recursos, ideas, actividades y proyectos para trabajar con niños y niñas del primer y segundo ciclo de Educación Infantil
Espacio con propuestas educativas, sociales y culturales que trabajan en el desarrollo y crecimiento de la Infancia. Hay múltiples recursos en ella como artículos, vídeos y proyectos concretos. Muy indicada para educación infantil y primeras etapas de primaria
La materia en la que se utiliza este video es en "Simulación Empresarial", 2º curso de "Administración y Finanzas", ayuda a desarrollar la habilidad para realizar presentaciónes de proyectos.
Interesante propuesta didáctica, secuenciada, para coros desde infantiles a una voz, hasta adultos de voces mixtas.
Cada partitura tiene un análisis de la obra muy interesante para poder elegirla como repertorio. El autor de este proyecto educativo-coral es el director de coros y especialista en el método Kodály, Alejandro Zuleta Jaramillo . Profesor de la Universidad Pontificia Javeriana de Bogotá