Dominó combinado (parte 2) - 1 views
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RED Descartes on 29 Jul 15Propiciar de forma lúdica una mejor comprensión del concepto de fracción, interpretar y utilizar adecuadamente las diversas representaciones de una fracción.
El disco de las "partes de un número" - 0 views
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Estos discos permiten representar una o varias partes de una cantidad de elementos, y así ayudan a imaginar las fracciones no únicamente como parte de un objeto o figura, sino como parte de un número.
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Estos discos permiten representar una o varias partes de una cantidad de elementos, y así ayudan a imaginar las fracciones no únicamente como parte de un objeto o figura, sino como parte de un número.
Noción de media aritmética ( parte 2) - 0 views
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Comprender el concepto de media y saberlo aplicar correctamente.
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Comprender el concepto de media y saberlo aplicar correctamente.
Materiales para introducir la divisibilidad - 0 views
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Introducir el concepto de proporcionalidad.
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Introducir el concepto de proporcionalidad.
Gráficos sobre situaciones de la vida cotidiana - 0 views
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Mostrar una amplia gama de actividades posibles a realizar en el aula, en relación con la estadística, para que los alumnos lleguen a dominar las técnicas elementales, el significado de los gráficos y la noción de frecuencia.
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Mostrar una amplia gama de actividades posibles a realizar en el aula, en relación con la estadística, para que los alumnos lleguen a dominar las técnicas elementales, el significado de los gráficos y la noción de frecuencia.
Juegos de probabilidad - 1 views
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Por cada grupo de objetos introducidos dentro de la bolsa a partir de la experiencia de extraer pares al azar se llega a prever qué tipo de par será más probable que salga. Luego se coteja efectuando una reflexión sobre las combinaciones posibles y se rectifican conclusiones erróneas.
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Por cada grupo de objetos introducidos dentro de la bolsa a partir de la experiencia de extraer pares al azar se llega a prever qué tipo de par será más probable que salga. Luego se coteja efectuando una reflexión sobre las combinaciones posibles y se rectifican conclusiones erróneas.
Parejas contemplando o no el orden - 1 views
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Se introduce el concepto de "combinación" o agrupación en la que el orden no influye, y el de "variación" donde el orden sí influye.
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Se introduce el concepto de "combinación" o agrupación en la que el orden no influye, y el de "variación" donde el orden sí influye.
Recuento de datos (II) - 0 views
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Permite recoger los datos con un cierto rigor y reunirlos en una tabla. Ayudan a la claridad y facilitan la construcción de los gráficos.
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Permite recoger los datos con un cierto rigor y reunirlos en una tabla. Ayudan a la claridad y facilitan la construcción de los gráficos.
Teniendo en cuenta el orden (nivel 1) - 0 views
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Muestra de una gran variedad de actividades que completan las descritas en otros apartados, pero ya con tres variables. Lo que sobre todo añade un grado de dificultad mayor, es el hecho de pedir que se pidan "todas" las combinaciones posibles.
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Muestra de una gran variedad de actividades que completan las descritas en otros apartados, pero ya con tres variables. Lo que sobre todo añade un grado de dificultad mayor, es el hecho de pedir que se pidan "todas" las combinaciones posibles.
Teniendo en cuenta el orden (nivel 2) - 0 views
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Actividad que sirve de ejemplo práctico de la vida real, en la que se pide que se hagan "todas" las combinaciones posibles con elementos de diferentes grupos.
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Actividad que sirve de ejemplo práctico de la vida real, en la que se pide que se hagan "todas" las combinaciones posibles con elementos de diferentes grupos.
Todas las parejas posibles - 1 views
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Visualizar las parejas posibles que se pueden formar con elementos de grupos diferentes. donde el orden no influye.
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Visualizar las parejas posibles que se pueden formar con elementos de grupos diferentes. donde el orden no influye.
Puzle de los bloques deslizantes - 0 views
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Estos puzles a simple vista parecen fáciles, pero no lo son mucho. Requieren buena coordinación motriz, reflexión y descubrimiento de alguna estrategia conveniente.
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Estos puzles a simple vista parecen fáciles, pero no lo son mucho. Requieren buena coordinación motriz, reflexión y descubrimiento de alguna estrategia conveniente.
Puzle Tantrix - 1 views
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Es un puzzle de circuitos. En este objeto se presentan cuatros escenas Descartes desde el primer nivel, que tiene tres piezas, hasta un cuarto nivel con seis piezas.
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Es un puzzle de circuitos. En este objeto se presentan cuatros escenas Descartes desde el primer nivel, que tiene tres piezas, hasta un cuarto nivel con seis piezas.
Transformaciones geométricas - 0 views
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Actividades encaminadas a distinguir las tres trasnformaciones geométricas y sus propiedades.
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Actividades encaminadas a distinguir las tres trasnformaciones geométricas y sus propiedades.
Una propuesta para multiplicar positivos y negativos - 0 views
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Tres escenas de Descartes para practicar con la multiplicación de números positivos y negativos.
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Bandas de reconocer atributos - 1 views
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Preparar las capacidades lógicas de los niños y niñas para la comprensión de cualquier tipo de operación, tanto numérica como geométrica.
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Preparar las capacidades lógicas de los niños y niñas para la comprensión de cualquier tipo de operación, tanto numérica como geométrica.
Cálculos visuales - 0 views
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Comenzar el cálculo, en su sentido auténtico de relación con la realidad y de cálculo mental, apoyando la imaginación de las cantidades.
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Comenzar el cálculo, en su sentido auténtico de relación con la realidad y de cálculo mental, apoyando la imaginación de las cantidades.
Clasificación directa - 0 views
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Hacer clasificaciones diversas según el criterio cualitativo que se establezca: por la forma, por el color, por su textura, por el tipo de material, etc.
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Hacer clasificaciones diversas según el criterio cualitativo que se establezca: por la forma, por el color, por su textura, por el tipo de material, etc.
Deducción con pistas - 0 views
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Potenciar el análisis detallado de la información, la discriminación de la utilidad de cada una de las condiciones y el razonamiento lógico.
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Potenciar el análisis detallado de la información, la discriminación de la utilidad de cada una de las condiciones y el razonamiento lógico.
El inicio de la negación - 0 views
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Entender el concepto de afirmación y negación.
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Entender el concepto de afirmación y negación.
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