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Se trata de analizar en distintas fuentes el uso del lenguaje contra las mujeres y con la información recogida crear un blog en el instituto,

Los alumnos deberán colaborar en este proyecto, buscando las calles de la localidad que tengan que ver con la literatura. Se trata de un trabajo colaborativo de investigación. Hace pensara los alumnos en la realidad que les rodea y lo conecta con el mundo virtual.

Actividades sencillas y divertidas para 1º y 2º de ESO.

El mundo del cine es muy atractivo para los alumnos. En esta actividad se trata de realizar un mural digital tras visualizar una película en investigar en un blog de cine y educación. Hace que los alumnos trabajen en equipo, investigen y se esfuercen en hacer una presentación elaborada

Los alumnos deben elegir un rol, investigar por la red, redactar y presentar su trabajo. Todo ello coordinándose entre ellos.

Por medio de las actividades que propone el recurso, analizaremos la violencia contra las mujeres en los medios de comunicación y los publicaremos en el blog del instituto que previamente se creo.

Se trata de un blog que cuestiona lo idóneo de llamar a la violencia de hombres contra mujeres, violencia de género, puede servir para ir , del lenguaje , como hilo conductor , a lo fundamental . Pero si no es así, corremos el riesgo de perdernos en el lenguaje y dejar escapar lo esencial. Fomenta la participacíón y el uso de redes.

Se trata de un blog que cuestiona lo idóneo de llamar a la violencia de hombres contra mujeres, violencia de género, puede servir para ir , del lenguaje , como hilo conductor , a lo fundamental . Pero si no es así, corremos el riesgo de perdernos en el lenguaje y dejar escapar lo esencial. Fomenta la participacíón y el uso de redes.

Se trata de un blog que cuestiona lo idóneo de llamar a la violencia de hombres contra mujeres, violencia de género, puede servir para ir , del lenguaje , como hilo conductor , a lo fundamental . Pero si no es así, corremos el riesgo de perdernos en el lenguaje y dejar escapar lo esencial. Fomenta la participacíón y el uso de redes.

Se trata de una oportunidad para que los alumnos practiquen 2 lenguas extranjeras y además sean los protagonistas y autores de las actividades a realizar durante esos chats.

http://www.educacontic.es/