Contents contributed and discussions participated by spoutnik ogik - Clio-collège

6e Le monde grec / Raconter en histoire (2e partie) - 0 views

leprofdhistoire.wordpress.com/...raconter-en-histoire-2e-partie

histoire raconter capacités pédagogie 6e bataille récit oct-2009 blog cartes mentales

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spoutnik ogik on 25 Oct 09

"Qui a dit que le schéma narratif était la seul façon de raconter en Histoire ?" Adhérons aux propositions de Ludovic Fécamp pour élargir notre palette pédagogique.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">"Qui a dit que le schéma narratif était la seul façon de raconter en Histoire ?" Adhérons aux propositions de Ludovic Fécamp pour élargir notre palette pédagogique.</div>

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Où investir en Europe ? - 0 views

lewebpedagogique.com/...ou-investir-en-europe

jeu géographie europe google earth cartographie cartes web 2.0. apprendre 2.0. blog oct-2009 4e

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spoutnik ogik on 25 Oct 09

Caroline Jouneau-Sion crée des jeux géographiques avec google Earth autour de situations d'aménagement : ici, où installer une usine automobile ?

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Caroline Jouneau-Sion crée des jeux géographiques avec google Earth autour de situations d'aménagement : ici, où installer une usine automobile ?</div>

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L'Allemagne emmurée durant la guerre froide DW-WORLD.DE - 1 views

www.dw-world.de/...1820_contentId_4442332,00.html

vidéo guerre froide histoire allemagne frontière ressources 3e internet

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Caroline Jouneau-Sion liked it

spoutnik ogik on 25 Oct 09

Vidéo en 3D très réaliste qui explique le fonctionnement du mur de Berlin et de la frontière, montrant comment le régime communiste a emmuré ses citoyens pour prévenir toute fuite.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Vidéo en 3D très réaliste qui explique le fonctionnement du mur de Berlin et de la frontière, montrant comment le régime communiste a emmuré ses citoyens pour prévenir toute fuite.</div>

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Dailymotion - Les lignes et points remarquables du Globe - une vidéo Campus - 0 views

www.dailymotion.com/...t-points-remarquables-d_school

web 2.0. TICE apprendre vidéo géographie repères hgv85 blog

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Collège des Flandres HAZEBROUCK - 0 views

www4.ac-lille.fr/...telechargcartHG.htm

cartes cartographie géographie ressources internet site collège histoire

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spoutnik ogik on 13 Oct 09

Collection de cartes pour le collège. Le statut des cartes (droits/auteurs) n'est pas clair.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Collection de cartes pour le collège. Le statut des cartes (droits/auteurs) n'est pas clair.</div>

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Conseil de l'Europe en bref - 0 views

www.coe.int/...default.asp

europe ue institution strasbourg conseil géographie pouvoir éducation civique

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spoutnik ogik on 12 Oct 09

Le Conseil de l'Europe regroupe 47 Etats membres, soit la quasi-totalité des pays du continent européen. Son objectif est de créer un espace démocratique et juridique commun, organisé autour de la Convention Européenne des Droits de l'Homme et des textes de référence sur la protection de l'individu

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Le Conseil de l'Europe regroupe 47 Etats membres, soit la quasi-totalité des pays du continent européen. Son objectif est de créer un espace démocratique et juridique commun, organisé autour de la Convention Européenne des Droits de l'Homme et des textes de référence sur la protection de l'individu</div>

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chemins de mémoire : la bataille de Verdun - 0 views

www.cheminsdememoire.gouv.fr/...affichepage.php

verdun bataille conflits guerre grande guerre france mémoire allemagne histoire

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spoutnik ogik on 12 Oct 09

Une page complète sur la bataille de Verdun : causes, déroulement, conséquences

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Une page complète sur la bataille de Verdun : causes, déroulement, conséquences</div>

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Rapport sur le développement humain 2009 - 0 views

www.undp.org/hdr2009.shtml

géographie ressources développement pnud onu vidéo migration

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Strasbourg - Archives de la Ville et de la Communauté urbaine - 0 views

archives.strasbourg.fr

site histoire ressource internet archives institution

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spoutnik ogik on 24 Sep 09

Recherches dans les Archives Les trésors des Archives S'informer sur l'histoire

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Recherches dans les Archives Les trésors des Archives S'informer sur l'histoire</div>

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Deux sondages pour commencer l'année - 0 views

colleges.ac-rouen.fr/...spip.php

6e collège sondage histoire géographie apprendre mémoriser sept2009 blog

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pour mes classes de 6e, deux sondages sur la culture historique et géographique et sur le travail et la mémorisation

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">pour mes classes de 6e, deux sondages sur la culture historique et géographique et sur le travail et la mémorisation</div>

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L'esclavage par l'image - 0 views

www.comite-memoire-esclavage.fr/inventaire

histoire site ressource esclavage traite négrière

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Dailymotion - 3e-Les Révolutions russes de 1917 - une vidéo Campus - 0 views

www.dailymotion.com/...olutions-russes-de-1917_school

vidéo pédagogie révolution russie urss histoire blog 1917

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Dailymotion - Bordeaux, port négrier - une vidéo Actu et Politique - 0 views

www.dailymotion.com/...dyt_bordeaux-port-negrier_news

bordeaux esclavage atlantique commerce triangulaire vidéo

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L'Histoire à la carte : Cartes et histoire de la Première Guerre mondiale de ... - 0 views

www.histoirealacarte.com/...index.php

animation carte histoire ww1 guerre europe 3e flash

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l'histgeobox: 177. Barbara: - 0 views

lhistgeobox.blogspot.com/...i-la-photo-est-bonne-1965.html

histgeobox chanson musique barbara blog aout2009 peine de mort

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Habiter l'île de la Réunion - Histoire Géographie Créteil - 0 views

hgc.ac-creteil.fr/...Habiter-l-ile-de-la-Reunion

collège académie réunion habiter capacités compétences géographie pédagogie

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spoutnik ogik on 14 Aug 09

Séquence de trois heures de géographie "plus une" rattachée à l'éducation civique, hors évaluation. Leçon de géographie visant à faire découvrir aux élèves la façon dont l'île est habitée, compte tenu des nombreuses contraintes imposées par le milieu. Les élèves découvrent comment certaines de ces contraintes peuvent être transformées en atouts. On s'attache aussi à mettre l'accent sur la fragilité de ce milieu insulaire et sur la nécessité de l'aménager, mais aussi de le protéger.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Séquence de trois heures de géographie "plus une" rattachée à l'éducation civique, hors évaluation. Leçon de géographie visant à faire découvrir aux élèves la façon dont l'île est habitée, compte tenu des nombreuses contraintes imposées par le milieu. Les élèves découvrent comment certaines de ces contraintes peuvent être transformées en atouts. On s'attache aussi à mettre l'accent sur la fragilité de ce milieu insulaire et sur la nécessité de l'aménager, mais aussi de le protéger.</div>

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Travailler par compétences : raconter et rédiger - Histoire Géographie Créteil - 0 views

hgc.ac-creteil.fr/...Travailler-par-competences

histoire récit raconter compétences capacités collège 6e académie formation pédagogie

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spoutnik ogik on 14 Aug 09

Avec « décrire », « raconter » est l'une des deux capacités privilégiées dans les nouveaux programmes d'histoire. En apprenant aux élèves à rédiger un texte historique, faciliter l'acquisition des connaissances

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Avec « décrire », « raconter » est l'une des deux capacités privilégiées dans les nouveaux programmes d'histoire. En apprenant aux élèves à rédiger un texte historique, faciliter l'acquisition des connaissances</div>

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Académie de Strasbourg: Qu'est-ce qu'un récit historique ? (6e) - 0 views

www.ac-strasbourg.fr/...quest-ce_quun_reci

raconter collège 6e récit histoire pédagogie formation capacités compténces

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spoutnik ogik on 14 Aug 09

Un article de synthèse à la fois pédagogique et didactique. A lire absolument pour construire la capacité de raconter au collège.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Un article de synthèse à la fois pédagogique et didactique. A lire absolument pour construire la capacité de raconter au collège.</div>

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