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cinq séquences pédagogiques sont proposées avec présentation et analyse de nombreux documents originaux très pertinents pour l'enseignement de cette période historique

Présentation et contextualisation de 4 vidéos de l'INA sur Renault, des 30 glorieuses à la dernière voiture sortie de Billancourt en 1992. Des pistes pédagogiques pertinentes.

Un site à la présentation soignée, grâce notamment à l'ambiance sonore et au storytelling. Des pistes d'exploitation et des liens sont proposés. un must.

Dans le Labo_photo, Cécile de Joie s'empare du nouveau thème de sixième, "habiter le monde rural" et s'appuie sur une photographie provenant de la base de Cliophoto (auteur : Gérard Calbérac) datant de septembre 2006, "Châteauneuf, village de l'Auxois, Côte d'Or. "Cette étude de paysage sera le prétexte à la découverte de quelques ressources à disposition en ligne pour traiter de cette question. Elle s'inspire librement de la stimulante présentation réalisée par Alain Lamotte aux Journées des interlocuteurs académiques de La Rochelle, dont le compte rendu est en ligne sur educnet".

Qui voyez-vous sur ce tableau ? Clovis ou bien Charlemagne ? "Souvenez-vous des descriptions des peuples barbares par les érudits contemporains des invasions ? Imaginiez-vous Clovis aussi imposant et déjà équipé de tous ces éléments symboliques du pouvoir royal ? Pourquoi Clovis est-il représenté ainsi sur ce tableau ? Pour quelles raisons Louis-Philippe a-t-il commandé ce tableau à François-Louis Dejuinne ?"

avec le site de l'insee