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ridel cedric

Code.org - 0 views

learn.code.org

code

shared by ridel cedric on 24 May 14 - No Cached
ridel cedric

Professional Template Pack - French | Repository for Apache OpenOffice Extensions - 0 views

extensions.services.openoffice.org/...SunTemplatepack_1_fr

shared by ridel cedric on 23 Feb 13 - No Cached
  • ridel cedric on 23 Feb 13
     
    Des modèles de docs pour OpenOffice et LibreOffice (code compatible)
ridel cedric

Enfants et écrans : psychologie et cognition « InternetActu.net - 0 views

www.internetactu.net/...crans-psychologie-et-cognition

enfants

shared by ridel cedric on 30 Jan 13 - No Cached
  • Si nous avons inventé les écrans, c’est certainement parce que le support du livre ne suffisait pas à satisfaire nos attentes.
  • On sous-estime souvent l’importance des révolutions cognitives sur le cerveau lui-même.”
  • lors que la culture du livre est centrée sur la temporalité et la mémoire, celle du numérique favorise une pensée spatialisée.
  • ...10 more annotations...
  • Enfin, ce passage d’une culture à l’autre révolutionne la sociabilité
  • a culture du livre et celle des écrans sont avant tout complémentaires
  • Ce ne sont pas les écrans qui sont négatifs, c’est le fait d’être laissé seul devant
  • La culture du livre est une culture de l’Un, alors que la culture numérique est une culture du multiple,
  • “Quand on observe de près les effets des écrans sur le cerveau, on constate que le support informatique ne change pas grand-chose à la lecture”.
  • circuit visuel et gestuel de l’écriture facilite la mémorisation.
  • On sait qu’apprendre à écrire en même temps qu’on apprend à lire facilite l’apprentissage de la lecture, certainement parce que le cerveau mémorise mieux l’information quand il utilise des codes multiple
  • Les jeux vidéo enrichissent notre capacité à représenter des situations nouvelles.
  • Ceux qui jouent à des jeux d’action rapide ont des performances cognitives et visuelles améliorées :
  • Le danger c’est le manque d’interactivité des outils. Le danger n’est pas le support, mais l’interactivité.
gilles burtz

La vidéo pour enseigner et apprendre | Formation et culture numérique - Thot ... - 0 views

cursus.edu/...video-pour-enseigner-apprendre

vidéo apprendre

shared by gilles burtz on 05 Feb 13 - No Cached
  • Correction des copies : oubliez le commentaire écrit, passez à la vidéo
  • Voir qui parle dans une audioconférence L'audiconférence est plus économique que la visioconférence mais il est difficile de savoir qui parle, dès que l'on est plus de trois ou quatre. De plus, si l'on pratique l'audioconférence par téléphone, il faut entrer des codes, un numéro de salle... 
  • VLC 2.0 : encore plus de fonctionnalitésUn tutoriel pour maîtriser rapidement les nouvelles fonctionnalités de VLC, le plus polyvalent des lecteurs multimédia.
  • ...2 more annotations...
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  • La vidéo pour enseigner et apprendre
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