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Home/ CITEP PLE 2012 c3/ Contents contributed and discussions participated by Cecilia Mazzeo

Contents contributed and discussions participated by Cecilia Mazzeo

Cecilia Mazzeo

PLE: Mapa conceptual EVA - PLE - 10 views

    • Cecilia Mazzeo
       
      Las plataformas utilizadas no debieran superponerse a los objetivos de uso ya que las primeras son independientes en su funcionamiento de los objetivos de enseñanza.
    • Cecilia Mazzeo
       
      ¿No podríamos pensarlo como una "forma de pensar" nuestro aprendizaje y el de los estudiantes?
    • Cecilia Mazzeo
       
      ¿Somos conscientes de hasta que punto los recursos propuestos por los programas condicionan la forma en la que estructuramos nuestros discursos?
Cecilia Mazzeo

La creación y gestión del conocimiento en la enseñanza superior: la autonomía... - 1 views

  •  
    Fruto de una propuesta de innovación, financiada por el Vicerrectorado de Comunicación y Planificación de la Universidad de Alcalá en el curso 2007-2008, surge y se consolida la propuesta de innovación docente que presentamos en este documento, tras tres años de aplicación en la licenciatura de Psicopedagogía, en una asignatura troncal. Describimos las estrategias formativas vinculadas a la creación y gestión del conocimiento por parte de los alumnos de un modo cooperativo, los que además individualmente tienen la posibilidad de autorregular su aprendizaje.
Cecilia Mazzeo

E-portfolios - Wikis en Educación - 2 views

    • Cecilia Mazzeo
       
      Me parece que lo subrayado muestra sólo una punta del rol del docente en estas propuestas... 
  • El docente puede (y debe) realizar un seguimiento continuo de la actividad de cada e-portfolio, simplemente revisando la wiki de cada alumno.
  • Recordemos que un e-portfolio es la forma en que el alumno expresa el conocimiento adquirido. Por tanto, el docente debería respetar siempre este hecho al corregir, y referirse sólo a la parte externa de la publicación (gramática, coherencia, etc.), no a su contenido. Incluso debería pensar si es aconsejable respetar también la forma de expresión.
  • ...2 more annotations...
  • Rol del docente
  • Puesto que una wiki lleva un registro (historial) de ediciones (cuando se modificó una página), el docente puede incluso darse cuenta y evaluar también el proceso de autoreflexión que realiza un alumno.
Cecilia Mazzeo

e-portfolio, contra la brecha digital, cibervoluntarios, sube tu portfolio - 0 views

    • Cecilia Mazzeo
       
       ¿cómo podemos orientar a nuestros estudiantes en la construcción de su e-portfolio para que no se convierta en simple muestrario de trabajos?
Cecilia Mazzeo

Creación de mi ePortfolio: Introducción. - 0 views

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    Es una buena definición de las características y síntesis de las potencialidades de los e-portfolios.
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