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Elsa Chusseau

Outils TICE testés pour vous | IFIC - 0 views

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    13 octobre 2015 Zaption Zaption est un outil tice qui permet de créer facilement des vidéos interactives. Il permet d'éviter que les élèves soient uniquement des spectateurs passifs d'une vidéo éducative. EDpuzzle EDpuzzle est un outil tice en ligne gratuit qui permet de créer des leçons interactives à partir de n'importe quelle vidéo. Images actives Images actives est un logiciel libre sous licence GNU/GPL développé par le CRDP de l'académie de Versailles. Il permet de transformer un schéma statique en une animation interactive. A chaque détail sont associés un titre et un texte. L'utilisateur va mener une expérience de découverte interactive, soit qu'il fasse apparaître les textes au fil de son exploration de l'image, soit qu'il voie chaque détail se distinguer à mesure qu'il consulte les textes. Evalbox Evalbox est un nouveau logiciel de questionnaire gratuit en ligne pour créer et gérer les examens et les QCM. MoocNote MoocNote est un outil en ligne idéal pour la classe inversée. Il permet de bâtir et de partager des collections de vidéos éducatives et d'y insérer des notes et des questions. Le service permet de se créer une sorte de bibliothèque personnelle de vidéos permettant le classement par collections ou dossiers. OpenCulture OpenCulture est un portail en ligne qui recense une multitude des ressources culturelles gratuites et ouvertes mises à disposition de l'ensemble des internautes.
Elsa Chusseau

[outils] Netquiz Web | CCDMD - 0 views

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    Exemple : http://nqweb.ccdmd.qc.ca/netquiz/web/exemples/Cinequiz-francais/ Netquiz Web est une application Web multilingue, multiplateforme et multiutilisateur qui permet de composer facilement, à l'aide d'un accès Internet, des exercices, des jeux-questionnaires ou des tests formatifs multimédias et de les publier sur le Web d'un simple clic. Avec Netquiz Web, vous pouvez bâtir des items de 14 types différents (associations, choix multiples, classement, damier, développement, dictée, marquage, mise en ordre, page, réponse brève, réponses multiples, texte lacunaire, vrai ou faux, zones à identifier), les paramétrer et les personnaliser selon vos besoins, insérer des indices, des images, des textes, des sons ou des séquences vidéo. Vous pouvez également ajouter un glossaire de façon que des termes et expressions s'affichent en relief dans le questionnaire, ce qui permet aux répondants d'obtenir leur définition sous forme de texte, d'image, de vidéo, de son ou de liens.
vanessa coupeau

[article] Ecrire avec le traitement de texte : quels avantages et pour qui ? - 1 views

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    La qualité de l'écriture des élèves peut être améliorée en les faisant travailler avec le traitement de texte. Pour cela, il est nécessaire de prendre en compte plusieurs paramètres comme le niveau initial en écriture des élèves et la situation d'enseignement dans laquelle ils sont engagés. Cet article présente les conditions permettant de rendre efficace un entraînement à la production écrite par l'usage du traitement de texte.
Coline Melaye

Actualité des tice et arts académie de Nice - 0 views

  • Lettre TIC'Édu
  • dossier complet aux rapports entre la figuration et l’abstraction, à savoir les questions de la présence ou de l'absence du référent, l'autonomie plastique, le rythme, la gestuelle, le géométrique, l'organique, le décoratif, le spirituel, le synthétique
  • sélection de ressources en ligne et livresques
  • ...27 more annotations...
  • Dans le cadre des TRAAM 2012
  • expérimentation des tablettes tactiles ou ardoises numériques
  • premier glossaire des applications GRATUITES repérées fonctionnant sous ANDROID est proposé
  • usage au quotidien en cours d'arts plastiques
  • TraAM 2012-2013 Le projet académique est reconduit cette année en arts plastiques
  • > lien vers les TraAm de l'année prècèdente.
  • une réponse officielle à leurs interrogations professionnelles
  • uturs candidats au métier d’enseignant d’arts plastiques.
  • ous trouverez quelques séquences, incitations, propositions, piste de travail . Elles ne sont en aucun cas modélisantes. Ce ne sont que le reflet du travail au quotidien dans la salle de classe
  • aider l'élève à prendre conscience de la problématique du choix (poïétique) dans le processus de création. Un témoignage vidéo témoignant précisément de ce que peut-être une didactique des arts plastiques utilisant les outils numériques.
  • comment un outil logiciel de dessin aléatoire (Alchemy) permet
  • les travaux académiques mutualisés visent à :
  • >Le travail de l'équipe TICE de l'académie
  • SIALLE
  • SIALLE (Service d'information et d'analyse des logiciels libres éducatifs)
  • Site collaboratif
  • participer à l'enrichissement de cette base.
  • Images, oeuvre et réalité
  • Ce numéro a été préparé en collaboration avec les interlocuteurs académiques IANTE des différentes académies. -Les Actions mutualisées -Espace muséaux Musée Nicephore Niepce / Archives du Musée d’Orsay - Dossiers pédagogiques BNF / Centre Pompidou / sceren-CRDP - Expositions temporaires Rencontres photographiques d'Arles / Le centre de photographie de Lectoure - Des sites sur ou d’artistes Artistes non numériques / Artistes numériques / Net Artistes - Textes Synesthesie.com / Petite histoire du journal intime vidéo / A propos de l'oeuvre d'Andreas Gursky - La réalité augmentée / Abbaye de Cluny / Dix applications concrètes de la réalité augmentée - Ressources pour enseigner / Le cahier de texte numérique / SIALLE
  • >La lettre TIC'EDU Mars 2010 >La lettre TIC'Edu de la rentrée 2009 >La lettre TIC'Edu de la rentrée 2008
  • Sur le site national l a base de données en arts plastiques EDU'bases recense l'ensemble des productions remarquées dans toutes les académies.
  • Sur le site des AP de Nice, nous détaillons des logiciels téléchargeables gratuitement et les apprentissages correspondant aux programmes, de même que les compétences visées.
  • vidéoprojecteur fixé au plafond (outil didactique précieux) Les banques d’images sont en accès facilité et actualisé à partir de portails gratuits, prévus avec un annuaire de recherche gérant en toute sécurité, efficacement les accès thématiques de type histoire des arts sur www.histoiredesarts.culture.fr en relation avec les structures culturelles (expertise des banques de données).
  • le poste maitre relié à internet et à un
  • Un poste maitre (Le poste maître est légèrement plus puissant que les autres et c’est lui qui pilotera les principaux périphériques d’entrée et sortie (scanner, imprimante, graveur, vidéoprojecteur etc...).
  • L’accès internet permettant l’utilisation des banques de données mises au point par les Ministères
  • · Le vidéoprojecteur, de préférence fixé au plafond et suffisamment en arrière pour donner la plus grande image de la meilleure qualité · Un scanner, une imprimante A4 au minimum (1 A3 au lycée en plus, jet d’encre, équipée de 4 cartouches : couleurs primaires + noir) · Un (au moins) appareil photographique numérique (usage quotidien en cours de travail) · Trois postes élèves (en attendant mieux, c’est à dire 5) · Des clés USB élèves et un disque externe de sauvegarde. Retrouver les conseils techniques plus précis quant à La part des technologies numériques dans les nouveaux programmes du collège Sur http://www.educnet.education.fr/arts/tice
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    Des nouvelles fraîches sur arts et tice avec des liens très utiles vers des projets, initiatives, créations pédagogiques. La lettre Tic'Edu, TraAM (Travaux Académiques Mutualisés), le dessin aléatoire avec le logiciel Alchemy...
Coline Melaye

Site pédagogique des Arts Plastiques - Académie de Paris - Tice - 0 views

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    Contient notamment une fiche d'autorisation à la diffusion/publication de travaux d'élèves, une explication précise du référentiel B2i, des textes (d'IPR entre autres) concernant Tic'Edu et arts, ou des techniques, liens etc. Riche en infos précieuses.
vanessa coupeau

Apprendre à résumer un texte avec un logiciel - 2 views

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    Trois études montrent une amélioration de la qualité des résumés effectués par des élèves ayant utilisé un logiciel.
Aurore Caignet

[Site académique] Portail langues vivantes académie Rennes - 0 views

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    Pour toutes les langues vivantes: des ressources pour enseigner (pistes audio, vidéos, activités autour des TICE, liens vers d'autres sites web, plans de séquences), les programmes et textes officiels, les projets dans l'académie, des informations sur le travail collaboratif des enseignants de langues de l'académie.
vanessa coupeau

[article]Améliorer la lecture sur tableau numérique et ordinateur - 2 views

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    Une étude réalisée en 2010-2011 pour le ministère de l'éducation nationale par le laboratoire LUTIN montre que l'usage du tableau numérique interactif et celui de l'écran d'ordinateur impactent différemment la visibilité, la lisibilité et la compréhension de textes, selon l'âge et le niveau scolaire des élèves.
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    Cet article montre que d'après une étude effectuée pour le ministère de l'Education nationale, l'usage du TNI et celui de l'ordinateur impactent différemment la visibilité, la lisibilité et la compréhension des textes, selon les élèves.
Elsa Chusseau

[outil] Co-ment : éditeur de texte en ligne, permettant à plusieurs personnes... - 0 views

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    Descriptif sur framasoft : http://www.framasoft.net/article5090.html Sous la forme d'un service web, ce logiciel propose un environnement de rédaction de type wiki (supportant plusieurs formats [1]), permettant une mise en page fine (plus qu'Etherpad), qui inclut par exemple la gestion des tableaux et images. Guide d'utilisation : http://www.co-ment.com/wp-content/uploads/2013/10/guide-utilisation-co-ment.pdf
Elsa Chusseau

[outil] SlideTalk - Sonorisation de diaporama avec un outil de reconnaissance vocale - 0 views

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    Outil de reconnaissance vocale d'Acapela group, le service en ligne SlideTalk sonorise les diaporamas en reprenant un texte écrit dans un espace commentaire. Article : http://skoden.region-bretagne.fr/jcms/skdn_86888/fr/slidetalk-faites-parler-vos-diapos
Aurore Caignet

[portail académique] Portail des langues vivantes - Académie de Paris - 0 views

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    Une mine d'informations sur l'enseignement des langues, les nouveaux dispositifs, initiatives, partenariats européens, des ressources et un lien vers les langues étrangères qui vous intéressent plus particulièrement! Des idées et inspirations à piocher ici et là.
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    En effet c'est extrêmement riche. Merci
Liliana Mannoni

Partage de matériel pour le grec - 0 views

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    Des propositions pour la création de séquences et/ou séances de grec ancien (exercices en ligne, textes, images, etc.).
cer cer

Framapad - 2 views

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    Voici un site qui permettra à ceux qui le souhaitent de créér un document texte collaboratif. C'est simple et gratuit.
Coline Melaye

Enseigner avec le numérique - Éduscol - 2 views

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    Le portail national des professionnels de l'éducation comporte une page dédiée à l'usage du numérique dans l'enseignement et des liens vers des travaux académiques, des vidéos d'enseignants et élèves filmés en pleine prise en main d'outils numériques, des actualités en lien avec les TICE, des sites disciplinaires, des textes de référence, une veille sur l'éducation et le numérique...
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    Eduscol, base. Enseigner avec numérique. Actualités.
Elsa Chusseau

[outils] Balabolka : logiciel de synthèse vocale - 0 views

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    Balabolka permet à votre ordinateur de lire un texte importé aux formats TXT, DOC, RTF, PDF, HTML etc. Cette application dispose également d'un outil d'enregistrement audio aux formats MP3 ou WAV qui vous permet de sauvegarder la lecture. Le logiciel fonctionne sous Windows 2000/XP/2003/Vista/7
Elsa Chusseau

Chirbit - Record, Upload and Share Audio Easily - Social Audio - 0 views

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    Embed your audio or voice anywhere online. Upload mp3, wav, aiff or any other format via web or smartphone. Les fichiers audio sont souvent intégrable sur les sites web avec un code source (cacher derrière le bouton "Share"). http://www.chirbit.com/fle - Nanogong - http://gong.ust.hk/nanogong : peut-être utilisé comme lecteur dans une page web, possible de l'incorporer dans un exercice Hot Potatoes - audioDropbox2 : http://clear.msu.edu/teaching/online/ria/audioDropbox2/ présentation : http://lewebpedagogique.com/dirouapo/2012/08/26/faire-enregistrer-les-eleves-avec-audio-dropbox AUTRES MAGNÉTOPHONES WEB - Voxopop http://www.voxopop.com - Audio Boo http://audioboo.fm - Cinch http://www.cinchcast.com - Chirbit http://www.chirbit.com - Soundcloud http://soundcloud.com - Shoutomatic - http://shoutomatic.com : enregistrement web via twitter - CampusFLE : http://shoutomatic.com/campusfle - Audiotweet - http://www.audiotweet.co.nr/ text to speech via twitter - BlogTalkRadio - <a hr
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