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Article de Jacques Beziat sur le cas français. Il nous fait un rappel historique sur les différentes lois et programmes vis à vis des TICE. Il questionne le rapport des enseignants et des élèves face à cet outil. Faut-il apprendre l'outil informatique pour pouvoir s'en servir ou bien l'utilisation en classe suffit-elle à pourvoir aux besoins d'une éducation aux TICE? Il faut préparer les élèves au changement, à la modernité..

Scoop-it sur l'enseignement avec les TICE. Du pratique, indispensable pour démystifier le numérique ou la hantise de la salle informatique à l'école!

Epsidoc est un site qui regroupe des Ressources documentaires et pédagogiques pour les niveaux maternelle, primaire, collège et lycée. On y trouve aussi des tutoriels sur bon nombre de sujet intéressant. Epsidoc propose aussi un volet côté profs qui met à disposition de tous un espace Document, une banque d'images, des banques outils polices, une aide informatique, des orientations, des sites institutionnels. Epsidoc c'est aussi le coin des mômes, la récréation, les dicos et bibliothèques, le pont des arts, la littérature jeunesse et les docs à thème

"CNIL, Hadopi, CNC d'un coté. Plagiat, diffamation, injure de l'autre. Règlement intérieur, charte informatique, interdiction encore. Filtrage, contrôle, surveillance enfin... Impressionnante est la liste des dispositifs, institutions, actions, évènements qui concourent à poser la question de la loi face au numérique dans l'enseignement scolaire. L'observation de ces cinq dernières années montre que la préoccupation sécuritaire a occupé une large part des questionnements autour de l'introduction des TIC et en particulier d'Internet dans l'éducation et le monde scolaire."

L'outil informatique est-il un véritable atout pédagogique? Comparaison avec d'autres pays de la communauté européenne.

Logiciel élaboré par une des personnes ressources de l'Académie en TICE...Pascal Bihoué

Avec le cloud computing (ou informatique dans les nuages) on retrouve un concept qui permet la centralisation des données (applications et documents) dans ce nuage composé de serveurs distants et accessibles depuis le Web.

"Les enseignants enregistrent des cours en vidéo, les élèves regardent ces vidéos en dehors de la classe, sur leur smartphone dans les transports, devant leur écran d'ordinateur chez eux ou dans la salle informatique de leur lycée (pour ceux qui n'ont pas chez eux de quoi regarder des vidéos en ligne). "