Service Etudes et recherche

Dans le dernier numéro de "Culture prospective" publié par le DEPS, Pierre-Jean Benghozi et Françoise Benhamou reviennent sur le modèle de la longue traîne, proposé en 2004 par Chris Anderson, rédacteur en chef du magazine Wired. Celui-ci part du constat de l'importance et de la variété des marchés de niche sur Internet dans le domaine des biens culturels pour supposer que leur agrégation représentera dans le futur un niveau de recettes comparable si ce n'est supérieur à celui des best-sellers.

Ce rapport de Suzanne Jouguelet porte sur l'évaluation de l'activité et des services documentaires français dans le cadre européen, et s'attache notamment aux indicateurs qui traduisent cette évaluation. L'objectif est de répondre à la question : "L'attente en matière d'évaluation des bibliothèques universitaires trouve-t-elle une réponse adéquate avec les mesures et indicateurs en usage ?"

Anita Beldiman-Moore présente les résultats d'une enquête réalisée en janvier 2008, portant sur les pratiques et les attentes des lecteurs de la bibliothèque de Sciences Po Paris. Il s'agissait d'un questionnaire en ligne, dont l'URL a été envoyée par mail à plus de 13 000 usagers potentiels inscrits dans l'annuaire LDAP de Sciences Po. 2 257 réponses ont été enregistrés en 1 mois. Les résultats sont présentés et comparés à ceux de l'enquête réalisée en 2005 par l'agence JLM Conseil.

Une dizaine de librairies indépendantes et 18 éditeurs viennent de se lancer dans la vente de livres numériques avec l'aide d'ePagine, la filiale de Tite-Live. Le catalogue est pour l'instant assez restreint, puisqu'il ne propose que 33 livres (dont 14 de chez Gallimard), sous deux formats différents (pdf et epub). L'intégration sur les sites des libraires partenaires n'est pas encore effective.

Le projet Reference Extract vise à construire un nouveau moteur de recherche, s'appuyant sur l'expertise des bibliothécaires pour valider les résultats : il s'agira de confronter les résultats avec les sites les plus souvent signalés comme références par plus de 1 400 bibliothèques à travers le monde, dont la bibliothèque du Congrès et des bibliothèques du réseau d'OCLC, partenaire de l'opération. Le projet est mené conjointement par l'école de SIB de l'Université de Syracuse, l'Université de Washington et OCLC.

Ce rapport du sénateur David Assouline fait le point sur les pratiques numériques des jeunes, les atouts et les risques des nouveaux médias. Il insiste sur l'importance de la pédagogie et avance une quinzaine de propositions, dont la création d'une autorité de protection de l'enfance dans les médias, la délivrance d'un label de qualité aux logiciels de contrôle parental, la mise en place d'un module de dix heures annuelles d'éducation aux médias en quatrième et en seconde, le renforcement du rôle des professeurs documentalistes.

A découvrir en ligne : la nouvelle campagne d'affichage de la Bibliothèque francophone multimédia de Limoges, conçue autour des thèmes "liberté, gratuité, fraternité".

Quatre grands musées parisiens - le Louvre, Orsay, le Centre Pompidou et le Quai Branly - ont expérimenté en 2008 une gratuité ciblée en direction des jeunes âgés de 18 à 25 ans, en nocturne. Cette synthèse de Bruno Maresca rend compte des enquêtes réalisées par le Crédoc et Sciences Po Paris à la demande du Louvre, pour évaluer l'expérimentation : les résultats montrent que la mesure a bien été perçue, notamment parce qu'elle s'adresse à tous les jeunes et pas seulement aux étudiants.

La British Library vient de publier son plan stratégique pour les prochaines années. Sept axes prioritaires ont été définis parmi lesquels : le développement de services innovants pour la recherche britannique dont une archive centralisée des ressources nécessaires à la communauté scientifique ; le renforcement de son infrastructure pour être à même de bien jouer son rôle dans l'acquisition, l'accès et la conservation à long terme des ressources numériques.

Les enquêtes sur les usages d'Internet font systématiquement apparaître deux résultats absolument contradictoires. Les usagers se montrent de plus en plus soucieux des risques de contrôle, de détournement et d'exploitation commerciale des données personnelles qu'ils laissent sur Internet. Mais par ailleurs, ils se révèlent de plus en plus impudiques dans leurs pratiques d'exposition de soi, notamment sur les sites de réseaux sociaux et les blogs.

Eric Besson a présenté, le 20 octobre, les principales mesures du plan numérique 2012. L'objectif : faire de la France un pays moteur de la révolution numérique. Avec 154 actions, ce plan devrait permettre à la fois d'accélérer la croissance et de remédier aux inégalités d'accès au réseau numérique sur le territoire. Le rôle des bibliothèques n'est pas oublié : certaines mesures sont directement inspirées des travaux de l'IABD, selon Bibliofrance.org.

Michel Roland publie un extrait de la communication qu'il présentera lors de la conférence Document numérique et société 2008, sur le thème de la "recherche floue". Il revient sur plusieurs enquêtes menées récemment sur les pratiques informationnelles des étudiants et expose les limites, selon lui, du modèle de la "fracture générationnelle numérique".

Notes d'Hubert Guillaud sur l'intervention de Bernard Stiegler lors des Entretiens du nouveau monde industriel au Centre Pompidou (3-4 octobre 2008). Le philosophe traitait de la question des réseaux sociaux technologiques et de leur rapport avec les liens sociaux traditionnels (notamment l'amitié, mise en exergue sur des sites tels que Facebook).

Notes d'Hubert Guillaud sur l'intervention de Dominique Pasquier lors des Entretiens du nouveau monde industriel au Centre Pompidou (3-4 octobre 2008). La sociologue traitait de la question des technologies relationnelles et de leur impact sur les sociabilités juvéniles.

Ce billet signale 15 travaux d'étudiants en master 2 Management des produits de l'enfant, en rapport avec le Web et les pratiques numériques des jeunes : Internet, blogs, Second life, téléphone portable et jeux vidéo sont évoqués. Ces dossiers font un point sur des usages des enfants et adolescents en portant une réflexion sur les dangers de certaines utilisations et en proposant une bibliographie en fin de document.

Le livre numérique n'est plus une projection hasardeuse. Aujourd'hui, de nombreux secteurs de l'édition sont déjà dématérialisés. L'édition numérique n'a pas, semble-t-il, vocation à se substituer au papier ; et pourtant, les éditeurs montrent encore une certaine frilosité. Comment séduire les lecteurs tout en préservant les équilibres économiques et culturels de l'édition ?

Le livre change - et les libraires s'inquiètent. Quel rôle ces derniers vont-ils jouer dans le nouvel environnement numérique ? Un rapport établi pour le Syndicat de la librairie française tente de mesurer l'impact du numérique sur le commerce du livre et préconise une coopération resserrée entre les acteurs traditionnels de la chaîne du livre pour négocier au mieux le virage technologique.

Internet, e-book, projet Google : Roger Chartier, professeur au Collège de France, analyse ces bouleversements à la lumière de l'histoire. Une question inédite se pose à nous : sous sa forme électronique, le texte doit-il bénéficier de la fixité, comme les livres de papier, ou peut-il s'ouvrir aux potentialités de l'anonymat et d'une multiplicité sans fin ?

Cette étude de l'institut Pew Internet & American Life Project s'intéresse au rapport des jeunes à l'écrit (en distinguant écrit "technologique" et écrit scolaire) et s'appuie sur un sondage mené auprès de 700 jeunes américains de 12 à 17 ans. Le rapport révèle notamment que 60% des jeunes ne considèrent pas les textes produits dans le cadre de leurs communications électroniques comme de l'écriture, et que 73% estiment que ces textes n'ont pas d'influence sur la qualité de leurs écrits scolaires.