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"Le 1er avril 2015 se tenait le premier Hack Day chez De Marque. Un Hack Day est une journée où des développeurs travaillent sur un prototype, une preuve de concept à partir d'une idée. L'événement visait à décrocher de la frénésie quotidienne et à permettre d'explorer différentes idées que nous n'avons pas le temps de regarder en temps normal. Les participants étaient essentiellement issus de l'équipe de développement de l'entreprise. Le résultat devait être présenté à la fin de la journée, puis au reste de la compagnie au traditionnel pot d'info du vendredi - rencontre hebdomadaire de toutes les équipes de De Marque. Six équipes avaient été formées pour travailler sur autant de projets. Voici les concepts sur lesquels nous avons travaillés : Programmation de la plateforme de collaboration Slack afin de l'intégrer à d'autres outils et automatiser certaines tâches. Création d'une application Web gérant le format OPDS. Développement d'un outil pour générer une page Web permettant de faire la promotion d'une publication. Analyse des données cumulées sur le prêt de publications, avec le langage de programmation R et la librairie D3.js. Ébauche d'un outil de recommandation d'achats. Amélioration d'un outil utilisé à l'interne."

"Le Service du Livre et de la Lecture a réuni un groupe de travail chargé de rédiger des fiches pratiques destinées à accompagner les bibliothèques territoriales dans leurs projets de développement numérique. Ces fiches ont pour vocation de constituer à terme une "boîte à outils du numérique en bibliothèque". Trois fiches sont d'ores et déjà disponibles : Récupération des données pour le catalogue, La ré-informatisation, La RFID en bibliothèque. D'autres thématiques sont prévues : l'accessibilité numérique, les portails de bibliothèque, l'implantation de ressources numériques, l'intégration du numérique dans l'aménagement des espaces, les compétences numériques en bibliothèque, etc."

"Les catalogues de bibliothèque sont des instruments de recherche précis et parfois complexes, en tout cas toujours neutres : ils reprennent des informations factuelles et la censure n'y est pas pratiquée. Le Web les bouscule, du moins dans leur forme traditionnelle. En ligne, les catalogues ne sont pas seulement des outils de gestion et de localisation, mais aussi des outils de référence, pouvant servir à établir une bibliographie, à vérifier une information, ou à se procurer un document numérisé. Dans le projet data.bnf.fr, lancé en 2011 , la Bibliothèque nationale de France organise la rencontre entre les données de ses catalogues et deux secteurs innovants : le Web sémantique et l'« Open Data »."

"La phase bêta du site n'est pas encore terminée, mais Webibli, mis en ligne en avril 2015, est déjà plébiscité par plus de 700 utilisateurs : la plateforme a été pensée comme un outil de partage des livres papier, à destination des professionnels du web, graphistes, codeurs en tous genres ou simples lecteurs curieux. Un outil créé pour répondre à un besoin bibliographique réel, tout en facilitant les rencontres."

"À la Petite Bibliothèque Ronde, nous pensons que le numérique est un outil de médiation incroyable. [...] Les interrogations portent essentiellement sur le contenu de l'offre que l'on propose et plus particulièrement sur les applications numériques jeunesse. Comment s'y retrouver dans la panoplie d'applications existantes ? Qu'est-ce qu'une bonne application ? Comment médiatiser une application et accompagner les publics dans la découverte de celle-ci ? Autant de questions auxquelles nous souhaiterions répondre en créant un groupe de réflexion autour de la question de la médiation des outils numériques en bibliothèque. [...] L'objectif à terme : proposer un catalogue idéal d'applications et en faire un référent en la matière"

"Le groupe Paris de l'ABF vous propose le mardi 10 décembre 2013 une journée d'étude : Enjeux numériques : quelle partition jouer avec les nouveaux outils de lecture ? Demandez le Programme ! : Liseuses, tablettes, applications, ebooks font désormais partie de notre quotidien. Mais où en est-on du côté des bibliothèques ? Quelles sont les offres existantes et quels contenus pouvons-nous proposer à nos publics ? De plus en plus d'établissements font le pari de la lecture numérique. Succès, échec, quels bilans peut-on en tirer ? Le groupe ABF Paris organise une journée pour discuter et échanger sur les expérimentations en cours en bibliothèques."

"Le développement des ressources numériques en bibliothèque, leur accessibilité via des supports diversifiés, la demande en forte croissance des usagers, amènent les professionnels à envisager le développement de nouveaux services. Pour quels publics, avec quels outils, dans quels objectifs ? A partir d'un panorama des pratiques et des outils de lecture numériques, mais aussi d'une réflexion sur les contenus et les utilisateurs, et de la présentation d'une expérience de mise à disposition de liseuses, cette matinée abordera les enjeux de cette nouvelle offre, et ses modalités de mise en œuvre techniques et organisationnelles."

"A la suite des précédentes fiches de la Boite à outils du numérique en bibliothèque, la fiche n°5 Accessibilité numérique en bibliothèque est destinée à accompagner les bibliothèques territoriales dans leurs projets de développement et la mise en accessibilité numérique de leurs services, afin de favoriser l'inclusion de l'ensemble des publics."

"Mi-septembre 2015, la fiche "Accessibilité numérique en bibliothèque" est publiée dans la Boîte à outils du numérique en bibliothèque du Service du livre et de la lecture. Un document complet, riche de conseils à l'attention des bibliothèques, de leurs partenaires et prestataires."

"Vous avez peut-être déjà entendu parler de Wattpad, un outil de publication en ligne. Si ce n'est pas encore le cas, ça va bientôt venir car le dernier phénomène de mode dans l'édition, le roman After d'Anna Todd, a d'abord été publié sur Wattpad. Après Fifty Shades of Grey, c'est une nouvelle fois un ouvrage auto-édité qui devient un blockbuster en librairie. L'originalité de Wattpad par rapport à d'autre canaux d'auto-édition (comme le programme de publication Kindle d'Amazon) est de s'appuyer sur les pratiques issues du monde des fanfictions, en particulier la bêta-lecture, une relecture collaborative que certains théoriciens de l'éducation et des médias considèrent comme un véritable outil d'autoformation."

"Depuis plusieurs années, le concept de BiblioBox s'est répandu dans une série de bibliothèques, de centres de documentation, d'institutions scolaires françaises et il a commencé à faire son apparition en Belgique. C'est un outil apprécié des amateurs de logiciels libres et de partage de documents numériques."

"L'outil informatique et les usages numériques produisent des données structurées auxquelles il est possible de donner du sens. En bibliothèque, le corpus disponible couvre les données bibliographiques, les données de circulation des documents, les bases de lecteurs inscrits (anonymisées), les transactions, etc. On peut concevoir l'exploitation des données d'usages comme levier de pilotage pour optimiser les services des bibliothèques ou bien comme outil de communication auprès des tutelles et des publics. Dans tous les cas, exploiter les données d'usages et leur donner du sens va de pair avec l'émergence de nouvelles pratiques de recherche documentaire, de nouveaux usages scientifiques et de nouveaux services. Comment mieux comprendre ce que sont les données d'usages ? Quels sont les outils qui permettent de les recueillir, les traiter et les exploiter? C'est tout l'objet de cette journée professionnelle de fédérer les différentes approches et pratiques d'exploitation des données d'usages des bibliothèques qui sont au cœur des problématiques actuelles de recherche et des évolutions du métier de bibliothécaire."

"Pour alimenter (en 30 minutes) une « boîte à outils » juridiques, il a fallu se borner à éclairer quelques aspects. Il convenait de mettre tout d'abord l'accent mis sur la très grande variété des contenus susceptibles d'alimenter un portail et les questions posées par les apports extérieurs auxquels on allait inévitablement recourir."

"Pour aider au mieux les bibliothèques désirant se lancer dans un projet de développement du numérique, le Service du Livre et de la Lecture propose l'établissement de fiches pratiques sur des thématiques recouvrant le numérique. Il s'agit d'accompagner et d'épauler les bibliothèques territoriales dans leur projet en les aidant à aborder au mieux les impacts technologiques ou organisationnels. Ces fiches pratiques visent donc pour chaque thématique à en définir l'objectif, le fonctionnement ainsi que les évolutions ou enjeux futurs. Ces fiches s'inscrivent en effet dans une démarche prospective afin de prendre en compte l'évolution des technologies."

"L'entrée du numérique dans les apprentissages scolaires est une des manières de penser l'école d'aujourd'hui mais encore plus de demain. Le développement des technologies numériques dans tous les domaines de production de biens et de services fait peser sur le système scolaire une série d'enjeux qu'il est nécessaire de prendre en compte. Donner à chacun les habiletés nécessaires aux usages efficaces des outils, mais surtout - et c'est bien plus complexe - construire la capacité pour chaque usager de comprendre comment traiter et produire de l'information, telles doivent être nos ambitions d'enseignants et de formateurs."

"Nous nous sommes associés au laboratoire LITIS de l'Université de Rouen afin de vous proposer cet outil offrant de nouvelles fonctionnalités comme : - La transcription du texte par reconnaissance optique de caractère - Le découpage automatique en articles - La recherche plein texte dans ces articles (titre, contenu) - La correction collaborative du texte mal transcrit - La possibilité d'annoter les articles (Tags)" Le résultat est visible ici : http://plair.univ-rouen.fr/

Le jeudi 6 décembre 2012 à la BnF à Paris, demi-journée organisée par l'ABF. Deux interventions pendant cet après-midi : présentation des liseuses et tablettes par Alice Bernard, et comment télécharger et lire un livre numérique sur une tablette de lecture par Catherine Muller.

"Pour conclure, ces premiers ateliers rencontrent un fort succès et permettent aux usagers de découvrir de façon ludique les tablettes. Ils participent à la valorisation de ce nouveau service et répondent à une demande du public. Les retours de ces séances sont très positifs, les usagers se sentent plus à l'aise avec ce nouvel outil et envisagent de revenir consulter les tablettes hors atelier."

"Le développement des outils et instruments numériques accompagne et accélère de profondes transformations de notre société, modifiant notamment notre rapport aux savoirs. Dans un environnement communicationnel caractérisé par une connexion quasi permanente et de multiples formes d'accès nomade, avec des jeunes actuellement massivement utilisateurs, producteurs et diffuseurs d'information, mais dont les compétences sont très inégales, la question se pose de former des citoyens qui pourront prendre toute leur place dans cette nouvelle société. L'enjeu est ainsi d'assurer à chaque élève une éducation aux médias et à l'information qui soit une voie d'accès efficace aux savoirs et un vecteur de leur partage et que chaque enseignant puisse contribuer à cette éducation."

"L'Institut de recherche et d'histoire des textes du CNRS vient d'annoncer le lancement de la Bibliothèque virtuelle des manuscrits médiévaux (BVMM) [ici : http://bvmm.irht.cnrs.fr/accueil/accueil.php]. Cette collection numérique est constituée majoritairement de reproductions de fonds patrimoniaux des bibliothèques françaises (à l'exception de la BnF) et correspond à une large sélection de manuscrits, du Moyen Âge jusqu'au début de la Renaissance. Actuellement pourvue de 1 000 manuscrits reproduits intégralement en couleur, de 600 autres en noir et blanc, et de reproductions numérisées des décors de 4 200 manuscrits et incunables, cette collection est amenée à évoluer en fonction des accords avec les bibliothèques détentrices en France ou à l'étranger. Les fonctionnalités principales de la BVMM sont : la comparaison de plusieurs images de différents manuscrits par leur association sur une même fenêtre, les différents niveaux de zoom et un outil de rotation horaire et antihoraire."