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In 2010, the University of Illinois at Urbana-Champaign (UIUC) Library agreed to take part in a global study of Elsevier electronic books (ebooks) sponsored by Elsevier Publishing. Ultimately, 129 UIUC faculty and graduate students participated in a logbook study that examined the ebook discovery process, detailed the way in which this group of researchers used ebooks, and queried users on the value they assigned to Elsevier ebooks. Going beyond the Elsevier survey, this study examines the value of ebooks both to UIUC users and to libraries, and it reports on an assessment of the ebook collection at UIUC including cost and use statistics. The results show that UIUC users assigned a high value to Elsevier ebooks for research purposes; this paper also determines that, in the broadest sense and as a collective format, ebooks offer libraries a better economic value than print books (pbooks) when comparing the cost of activities such as processing, circulation, storage and preservation.

"Pour mieux cerner les pratiques de lecture et d'achat de livres nuémriques, le MOTif et le médialab publient une étude qui combine 3 approches (étude des fonctionnalités des 20 principales plate-formes numériques, 44 entretiens approfondis et enquête quantitative). L'échantillon est majoritairement composé d'utilisateurs équipés de liseuses (68%) plutôt que de tablettes (1/3), avec un profil de grand lecteur (6 livres / mois) et de convertis précoces au livre numérique (depuis plus d'un an). Le format ePub (64%) est préféré au format PDF (8%), et 43 % disposent des compétences techniques pour supprimer les DRM. Les freins majeurs à l'achat et à l'utilisation : le prix trop élevé des eBooks, la présence de DRM, l'absence de certains formats techniques - autant de réponses qui devraient aider à penser une offre attractive, y compris en bibliothèque."

ser que de nombreux lecteurs se fichent éperdument de ces arguments, et que les avantages des tablettes l'emportent sur ceux des liseuses. Il faut dire que lire sur un écran d'ordinateur (ou de smartphone) e

Les tablettes, ok. Mais en milieu universitaire ? avec les problèmes d'accès et de ressources ? à suivre

"Les libraires doivent être en mesure de présenter des offres de livres numériques aux bibliothèques. Le projet PNB vise à faciliter les interactions entre les éditeurs, les libraires et les collectivités. Un projet essentiel au service de l'interprofession mis en œuvre par DILICOM"

Ce dossier de veille indexe des documents indispensables pour, qui (bibliothèque, EPN, association, institution, entreprise, individus) souhaite mettre en place un projet de lecture numérique (équipement en liseuses, acquisition de livres numériques, activités pédagogiques, ateliers…).