Una original manera de fomentar la escritura creativa a través una variada gama de propuestas, las cuales, a su vez, están acompañadas de indicaciones para el profesorado.
Un interesante blog dedicado al fomento de la lectura, lo más interesante es que no solo se lleva a cabo desde el área de Lengua y Literatura, sino que también el resto de asignaturas tratan de estimular el gusto y placer por la lectura. En este caso, está dirigido a 2º ESO, pero podría aplicarse a otros cursos según una mayor o menor dificultad en las lecturas.
Esta noticia, extraída del diario argentino "Clarín" y cuyo autor es Ezequiel Viéitez, me ha parecido muy útil y provechosa, por lo que he querido compartirla con todos vosotros. En ella se habla sobre la problemática de que los alumnos que cada vez escriben peor. Se alude a ellos mediante uno de los calificativos que Zallas nos introdujo en su charla: "nativos digitales". El autor copia las palabras de Gabriela Azar (directora de Currículum y Enseñanza del Ministerio de Educación porteño) para explicar que uno de los motivos de esta "mala" escritura puede ser debido a los "nuevos formatos de comunicación y la tecnología", donde las faltas de ortografía pueden ser revisadas solas sin que el alumno aprenda o, también, debido a la falta de lectura. Finalmente expone experiencias de gentes y profesionales de la educación que merece la pena leer.
Espacio dependiente de la Agencia EFE y con la colaboración del Instituto Cervantes y de la Fundación de la Lengua Española, en el que se encuentran recursos gramaticales teóricos y prácticos. Los ejercicios que se proporcionan tienen como base noticias publicadas en la web de la agencia.
Además, dispone de un diccionario instantáneo; para conocer el significado de una palabra se puede hacer doble click sobre ella y se muestra también su traducción a los idiomas más extendidos.
Os invito a visitar esta interesante página web en la que aparecen relatos breves para trayectos cortos (para ir en metro o en bus). Tiene un amplio catálogo y se pueden descargar en pdf desde la página o desde su app.
Por si os animáis a escribir, hay una convocatoria anual de premios.
Es una aplicación de la Junta de Comunidades de Castilla - La Mancha para crear material didáctico. Se trata de un editor de cuadernos digitales en los cuales podemos incluir todo tipo de objetos multimedia (imágenes, textos, vídeos, actividades evaluables, etc.) La aplicación puede descargarse o utilizarse online. En la página se incluyen manuales de uso y vídeo-tutoriales para aprender a usar la herramienta.
un sitio donde se puede visualizar presentaciones de otros usuarios, temática de todo tipo, se pueden incluir en nuestra bitácora y subir documentos en diferentes formatos que se convierten en una presentación
Acceso a las utilidades de consulta de la base de datos de recursos. Permite la consulta por categorías, por texto libre o la combinación de ambos criterios. Incluso, puede localizar todos los recursos cuya descripción comienza por una letra determinada. Zona abierta a todos los usuarios.
Librarything.es es una página donde cuelgas tus reseñas sobre libros determinados (están clasificados por temática, títulos, etc.) y puedes comentar las reseñas de otros usuarios. Es una especie de macroblog dedicado a la literatura.
"El placer de la lectura" es un blog formado por ocho participantes unidos por una pasión: su placer por la lectura. Este blog ya tiene al menos 100.000 seguidores es facebook. En este blog se comparten sus impresiones acerca de las últimas novedades editoriales y de los textos considerados ya clásicos.
Este wiki (cuya principal responsable es Ana Basterra Cossío, asesora de Secundaria del Ámbito Socio-lingüístico en el Berritzegune de Leioa, Bizkaia) recoge una amplia variedad de recursos para la clase de Lengua castellana y literatura, dirigidos tanto a la ESO como a Bachillerato. En este caso, presento la sección dedicada a la expresión escrita. En ella podremos encontrar mapas conceptuales acerca de las características de los diversos tipos de texto, así como muestras de actividades y presentaciones acerca de lo que supone escribir en el siglo XXI.
Se trata de una plataforma que puede ser muy útil para las clases de Lengua, en concreto, para trabajar la morfosintaxis en Bachillerato. Nos permite repasar la gramática (categorías gramaticales, clases de sintagmas y oraciones); analizar oraciones ya existentes o, incluso, crear oraciones a partir de unas determinadas características. Interesante tanto para alumnos como para profesores.
En esta página encontramos un analizador morfosintáctico dirigido a alumnos de Bachillerato a través del cual pueden repasar la gramática y realizar numerosos ejercicios de análisis tanto morfológico como sintáctico (categorías gramaticales, clases de sintagmas, oración simple y compuesta) Lo más interesante es los alumnos pueden aprender de sus propios errores y practicar las veces que deseen todos los ejercicios.
El IES La Flota presenta un proyecto de fomento, basado en la dinamización de la biblioteca, mediante actividades orientadas al fomento de la lectura comprensiva y animación a la escritura creativa
Página web donde podemos encontrar contenidos teóricos del primer ciclo de la ESO sobre comunicación, gramática, literatura, etc. y muchas actividades prácticas sobre estos contenidos. Os invito a que le echéis un vistazo, las explicaciones teóricas son muy completas y hay algunas actividades realmente interesantes.