L'entreprise vient de mettre à disposition des internautes une aide officielle : Guide pratique Google+ Communautés librement consultable. Les communautés Google+ se veulent un « espace de rencontres et de partage » en ligne. Ce nouvel outil donne la possibilité de créer des espaces permanents autour de centres d'intérêt.
Guide de pairagogie : apprentissage par les pairs (en anglais).
Utile pour l'apprentissage en ligne au sein d'une communauté Mais aussi pour les enseignants qui expérimentent l'apprentissage par les pairs
http://peeragogy.org/
Guide gratuit de 146 pages réalisé par l'organisation des Nations unies pour l'alimentation et l'Agriculture (FAO)
Public visé : néophytes en conception pédagogique / e-Learning
E-Learning 2.0 is about creating and sharing information and knowledge with people using social media tools like blogs, wikis, social bookmarking and social networks within an educational or training context to support a new collaborative approach to learning
E-Learning 2.0 is about creating and sharing information and knowledge with people using social media tools like blogs, wikis, social bookmarking and social networks within an educational or training context to support a new collaborative approach to learning
Initier les élèves à un usage réflexif, citoyen et responsable d'Internet tout en s'amusant ; susciter une réflexion sur les usages des jeunes en termes d'opportunités et de risques ; envisager un bon usage de l'outil Internet sans le diaboliser ; apprendre aux jeunes à maîtriser l'outil sans se laisser maîtriser.
lives in a moment when personalizing the learning experience is not just a possibility—it's almost an expectation
The ability to learn what we want, when we want, with whomever we want as long as we have access creates a huge push against a system of education steeped in time-and-place learning.
we need to fundamentally rethink what we do in the classroom with kids
the new dance that teachers have to learn in order to guide students to success—letting each student create his or her own learning experience yet still meet the expectations of the class, the school, the state, and now, perhaps, the nation
students have real difficulty identifying what they love
Sometimes finding a passion just takes time; for some students, it takes several texts or subjects before they find something that really sparks an interest.