Internet Literacy Handbook - 1 views
Webetic - 3 views
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Apprenons ensemble à gérer Internet au quotidien au sein de la famille. Infos pratiques, trucs et astuces, conseils de prévention, exemples concrets, vidéos éducatives avec des mises en situation et films démo sur vos paramètres de sécurité vous donneront à travers ce site les clés d'une navigation sécurisée. Ce site sert de support à la séance d'information "Webetic" offerte aux parents.
Culture libre - Wikilivres - 0 views
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Dans ce livre : Comment les médias utilisent la technologie et la loi pour confisquer la culture et contrôler la créativité L'auteur : Lawrence Lessig "Spécialiste de droit constitutionnel et de droit de la propriété intellectuelle, il est un important défenseur de la liberté sur Internet et s'oppose à une interprétation extensive du droit d'auteur qui porte atteinte au potentiel de création et aux échanges en ligne. Il est l'une des voix les plus écoutées dans les débats sur les limites du droit d'auteur et sur le développement mondial de l'Internet." (wikipédia)
Relief » Les réseaux sociaux Internet bons pour les ados - 0 views
la matière des idées entretien avec Jack Goody - 0 views
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D’une part, comme n’importe quelle autre pratique, la nage ou la guerre, le sexe ou la chasse, la pensée en passe par des techniques
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d’autre part, en tant qu’outil de la pensée, l’écriture a des effets d’une puissance sans pareil.
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forte de ses performances scientifiques et artistiques, la « raison graphique » subordonne la pensée orale
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Le cours magistral pourrait disparaître - Le Figaro Étudiant - 0 views
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«Le cours magistral, qui ne ferait que transmettre un savoir académique, est-il encore pertinent?»
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Avec Internet, les connaissances sont disponibles et les longs monologues du professeur imposant un rythme unique d’apprentissage à des jeunes tous différents sont désormais jugés dépassés.
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Les cours magistraux maintiendraient les élèves dans un état de passivité,
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Choisir un outil de curation de contenus web - 4 views
3 Ways To Use Vine In The Project-Based Learning Classroom - - 0 views
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