Aplicacion TIC AICLE UNED

El teatro puede resultar un buen recurso didáctico a explotar en el aula bilingüe para una eficaz puesta en práctica de la L2 en el aspecto de la comunicación, mejorando las competencias y habilidades del alumno. Se trata de un recurso bastante motivador y dinámico a desarrollar en una clase CLIL. En este enlace podemos encontrar cómo se pueden desarrollar distintas competencias, como: * La competencia en comunicación lingüística * La competencia sociolingüística * La competencia pragmática * La competencia intercultural También, un análisis del teatro en contextos plurilingües.

El teatro puede resultar un buen recurso didáctico a explorar en el aula bilingüe

This site is very useful, concretely, for a history lesson. It will encourage a deeper understanding of the English history. We can find different topics, events and sites, related to different periods of time of the British history, they aimed at students ranging from 11-16 years old. Also information about historical figures of international renown. In most links you can find dynamic resources for primary schools, secondary schools, pictures, videos, activities….

A very useful site for a history lesson

In the following link there are very interesting and useful activities, such as quizzes, puzzles, tests and exercises, to learn English as a second language. It includes grammar quizzes, vocabulary quizzes, bilingual quizzes in a wide range of pair of languages, videos, special links for teachers, and external links. We can see a wide range of activities including contributions by many teachers:

Here we have very interesting and useful activities, as well as contributions by many teachers.

En el siguiente enlace encontramos un trabajo de fin de grado sobre la "Interacción oral en la lengua inglesa a través de las TIC". Se trata de un estudio en el que el objetivo es comprobar la efectividad de las TIC en la educación primaria desarrollando la interacción oral en la lengua inglesa. Se quiere comprobar la hipótesis de si las TIC influyen de manera positiva para la mejora de la interacción oral en la lengua extranjera. Se incluye una parte teórica y una parte práctica para comprobar la mejora en el nivel de idioma y en la motivación del grupo de 6º de educación primaria en el que se experimenta. Se estudian las técnicas de comunicación oral que valoran más los profesores y los alumnos en la clase de inglés. Otro de los objetivos es fomentar la autonomía del estudiante y aumentar la calidad de la interacción comunicativa en el aula.

Estudio de las técnicas de comunicación oral más valoradas por los profesores y alumnos en la clase de inglés.

In this link we find a presentation with slides covering the way we can support our students´s language through the 4 Cs and communication. The presentation shows different stages. It aims at making our students use English communicatively and effectively. It is learning to use language and using language to learn. Teachers plan language carefully, analysing what kind of language learners will be using. It includes explanations on BICS (Basic Interpersonal Communication System) and CALPS (Cognitive Academic Language Proficiency System). They both are necessary to promote in class. It is very useful, complete and reallly applicable in the primary and secondary stage classrooms.

This is a presentation that can be very useful in our lessons

conversation questions

Des liens pour étudier et vous distraire: textes, livres à lire et à écouter, dicos, maths, sciences, conjugaison, littérature, auteurs, chansons... On peut aussi travailler des matières telles que le SVT, les maths, l'histoire-géo.

Blog Recursos ESO y Bachillerato creado por Felipe Cambra con enlaces en la web

En dicho Blog hay material propio para ESO y Bachillerato, que se puede descargar. Trabajos para Internet, gramaticales, powerpoints... además cuenta con enlaces a otros blogs ya sea por temas a trabajar (familia, casa...) o ya sea a otros enlaces en la web, muy interesantes que proponen trabajo on line también.

Zunal es una herramienta que permite la creación de webquest en línea para ayudar a los alumnos a profundizar en aspectos determinados de su aprendizaje

ESL video es un espacio web con vídeos educativos que utilizan el inglés como lengua de comunicación. Cada vídeo incluye una explotación de respuesta múltiple y ofrece al alumno la posibilidad de enviar un feedback con el resultado de las respuestas a su profesor a través de un código de usuario.

Proyecto bilingüe del IES Aricel de Granada en este caso en francés, aunque muchas de sus aulas lo hacen de forma plurilingüe. En dicha página se recoge material además de tener un wiki. Muy interesantes el proyecto colaborativo.

Web de recursos en francés para centros franceses, pero que pueden ser utilizados y adaptados a centros AICLE o EMILE en España.

A través de estas fichas tenemos el pretexto perfecto para poder viajar y "savoir faire" en diversas situaciones.

Fantástico repertorio de Blogs entre los que podemos encontrar material diverso para proyectos EMILE, así como enlaces y ejercicios variados. La propuesta es interesante y merece la pena ir entrando en ellos.

Vous pouvez travailler dans ce blog la langue et la culture française.

Cours de franÇais : Test de niveau, cours et exercices, participer

Página web que presenta una colección de noticias e historias sobre América que se pueden leer y escuchar. Permite elegir entre tres niveles (1, 2 y 3) e incluye las siguientes secciones: Let´s Learn English, video, US Constitution, y People in America.

Página web que presenta una multitud de recursos para aprender inglés. Incluye las siguientes secciones: vocabulario, gramática, expresión oral y escrita, lectura, webquests y actividades para profesores y alumnos.

Video Based ENGLISH LISTENING COMPREHENSION for ESL Students - Page 1 - Learn English by watching American TV shows, media-based ESL exercises

Es un blog en el que se aconseja visitar una serie de páginas web que incluyen vídeos para aprender inglés.