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"Une grande enquête, coordonnée par l'Unité Inserm 1178 « Santé mentale et santé publique » et le pôle Universitaire de la Fondation Vallée, dresse un état des lieux des problématiques et enjeux actuels de l'adolescence. Ces données, recueillies au moyen d'auto-questionnaires, confrontent les perceptions de 15 235 jeunes scolarisés, âgés de 13 à 18 ans, concernant leur propre adolescence. L'étude aborde des sujets aussi divers que leur santé physique et mentale, leurs consommations, leurs loisirs, ou encore leur sexualité. Les résultats obtenus réaffirment le caractère complexe de ces adultes en devenir, avec une différence fille/garçon bien inscrite et un gradient selon l'âge. Ils devraient permettre d'améliorer les connaissances sur les comportements de ces derniers, et d'identifier de nouveaux indicateurs de difficultés, utiles à la mise en place d'actions de prévention."

"Ne pas assez dormir ou se coucher trop tard entraine une diminution du volume de matière grise du cerveau des adolescents. Ces conclusions ont été obtenues par des chercheurs de l'Inserm de l'Unité 1000 « Neuroimagerie et psychiatrie » (Inserm/Université Paris-Descartes/Université Paris-Sud) qui ont étudié le cerveau et les habitudes de sommeil de 177 élèves de 14 ans. Ces travaux sont publiés dans la revue Scientific Reports et ont bénéficié du soutien de l'académie de Finlande."

Enquête épidémiologique multicentrique en milieu scolaire en 2013

"Mardi 31 janvier 1017 se tenait à l'université Paris-Diderot, une conférence débat organisée par l'INJEP à l'occasion de la parution du hors-série de la revue Agora débats/jeunesses consacré à la santé et aux comportements de santé des adolescents. Plus précisément, il s'agissait de mettre en débat l'analyse des données de l'enquête internationale Health Behaviour in School-aged (HBSC) par des spécialistes de l'adolescence et de la santé publique: Emmanuelle Godeau, médecin de santé publique, médecin conseiller au rectorat de Toulouse et chercheuse à l'INSERM, qui dirige cette enquête en France, Enguerrand du Roscoät, responsable de l'unité Santé mentale-Santé publique France, chercheur associé au laboratoire parisien de psychologie sociale (LAPPS) Bruno Falissard, pédopsychiatre et biostatisticien, directeur du centre INSERM CESP (Centre de recherche en épidémiologie et santé des publications), Sylvie Ayral, professeure agrégée, docteurs en Sciences de l'éducation, prix Le Monde de la recherche universitaire, enfin, Mohamed Boussouar, directeur des programmes de l'Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS), Auvergne Rhône-Alpes."

"Pour sa 9e édition, le Forum Adolescences organisé par la Fondation Pfizer et ses deux partenaires, le Ministère de l'Education nationale et l'Inserm, explore la riche thématique des passages de l'enfance à l'adolescence et de l'adolescence vers l'âge adulte. Quels rites de passage ou moments initiatiques les adolescents traversent-ils pour devenir adulte ? Ont-ils évolué ? Quelle vision la jeune génération a-t-elle de la vie d'adulte ?"

"l y a un peu moins d'un an l'OMS déclarait la dépression maladie numéro un chez les adolescents. Aujourd'hui, une grande enquête coordonnée par l'Unité Inserm 1178 « Santé mentale et santé publique » tire une nouvelle fois la sonnette d'alarme sur le mal être des adolescents. Avec le pôle Universitaire de la Fondation Vallée, l'Inserm a souhaité dressé un état des lieux de l'adolescence aujourd'hui. L'enquête a interrogé en 2013, 15 235 jeunes scolarisés, âgés de 13 à 18 ans à l'aide d'auto-questionnaires. Parmi les thèmes explorés, l'étude a interrogé ces adolescents sur leur mal-être."

"Bruno Falissard est pédopsychiatre, directeur de recherche Inserm à la Maison des adolescents de Cochin (AP-HP). Il vient de publier Soigner la souffrance psychique des enfants (O.Jacob, 224 p., 19,90 euros)." [RDP du 17 juillet 2020]

"À l'occasion de la Journée mondiale de la santé mentale, jeudi 10 octobre, l'Inserm publie les premiers résultats de l'étude Mentalo sur le bien-être des 11-24 ans. Un tiers des participants affichent une détresse psychologique, souvent alimentée par la pression scolaire et les réseaux sociaux"