Group items tagged

Zenbait haurrengan adimen gaitasun handiak beste apartekotasun batekin batera agertzen dira, esate baterako, hiperaktibitatea edota arreta defizita, ikasketarako zailtasunak... Kasu horiei buruzko ezaugarriak biltzen ditu Raquel Pardo de Santayanak blogeko sarrera honetan.

Adimen gaitasun handiko haurren/gaztetxoen ezaugarri emozionalak eta nola aurre egin horiei arazo bihur ez daitezen.

Bestak beste, oso modu argian, honakoak aipatzen ditu Carmen Sanzek hitzaldi honetan: superdotazioa eta adimen gaitasun handien definizioa; nola sentitzen diren ikasle/pertsona hauek eta zergatik, zer-nolako neurriak har daitezkeen ikastetxeetan bere ustez.

Adimen gaitasun handien kontzeptu mapa

Adimen gaitasun handiei buruzko aldizkaria. Bertan irakasleen formaziorako zein eskolako praktiketarako erabilgarriak izan daitezkeen artikulu ugari dago. Zuzendaria Luz Perez andrea da,adimen gaitasun handietan aditua.

Doktorego tesi interesgarria. OEQ-II testa: Adimen gaitasun handiak Dawroskiren teoriarekin duen harremana aztertzeko bidea.

El presente artículo tiene por objeto determinar un perfil de competencias docentes construido desde la percepción de estudiantes con altas capacidades pertenecientes a un programa universitario para talentos académicos. Se utiliza una metodología cualitativa con una estrategia documental de carácter retrospectivo. Los resultados indican que los estudiantes realizan una evaluación profunda sobre la docencia, incluyendo elementos pedagógicos como flexibilidad, ritmo e integración teoría-práctica. Las percepciones de los estudiantes, poco incorporadas en discusiones relativas a la enseñanza, permiten repensar y delinear un perfil de las competencias docentes relevadas para un trabajo pedagógico efectivo con talentosos en el aula.

Ikasteko ikusmena eta espazioa erabiltzen duten ikasleen ezaugarriak eta horiendako zeintzuk diren baliabide egokiak. (1/2)

Ikasteko ikusmena eta espazioa erabiltzen duten ikasleen ezaugarriak eta horiendako zeintzuk diren baliabide egokiak. (2/2)

Adimen gaitasun handiko pertsonen ezaugarri emozionalei buruzko artikulu laburra. Haien jarrera eta portaera batzuk ulertzeko lagungarria.

Anne Beneventik adimen gaitasun handiko ikasleen ebaluazio kualitatiboari buruzko metodoa aipatzen du. Annemari Roeper Metodoa, Ebaluazio kualitatiboa (QA)

Elkarrizketa labur honetan Javier Berché pediatrak hainbat ezugarri interesgarri aipatzen ditu eta batzuk emaitza akademikoekin zerikusia dute.

Adimen gaitasun handiko seme-alabei/ikasleei laguntzeko eta haien beharrak ulertzeko 20 aholku erabilgarriak eta baliagarriak