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Jose Manuel Serrano Díaz eta Maria Rydkvist itzulitako artikulua.Jatorrizko artikulua "The California Association for the Gifted (CAG)" da, California Association for the Gifted A Position Paper (http://c.ymcdn.com/sites/www.cagifted.org/resource/resmgr/docs/position05hpgc.pdf)

El presente artículo tiene por objeto determinar un perfil de competencias docentes construido desde la percepción de estudiantes con altas capacidades pertenecientes a un programa universitario para talentos académicos. Se utiliza una metodología cualitativa con una estrategia documental de carácter retrospectivo. Los resultados indican que los estudiantes realizan una evaluación profunda sobre la docencia, incluyendo elementos pedagógicos como flexibilidad, ritmo e integración teoría-práctica. Las percepciones de los estudiantes, poco incorporadas en discusiones relativas a la enseñanza, permiten repensar y delinear un perfil de las competencias docentes relevadas para un trabajo pedagógico efectivo con talentosos en el aula.

"Este artículo Consejos para Padres es de un seminario organizado por Bárbara Clark, Doctora en Educación, que ofrece ideas basadas en los hallazgos de estudios de neurociencia que pueden ayudar a los padres a entender y criar a los niños cuyos comportamientos y necesidades están significativamente más allá de los que normalmente se encuentran con los niños en su rango de edad."

Adimen gaitasun handiko pertsonen ezaugarri emozionalei buruzko artikulu laburra. Haien jarrera eta portaera batzuk ulertzeko lagungarria.

AGHko ikasleen frustrazioa kudeatzeko aholkuak, bai eskolarendako bai gurasoendako.

Steven Pfeiffer-en hitzaldia bere ereduari buruz "El modelo tripartito"

Esperientzia praktikoa, oinarrizko hainbat ideia eta proposamen, modu argian jarrita, identifikazioaren ostean "Eta orain zer?" galderari erantzun ahal izateko.

Anne Beneventik adimen gaitasun handiko ikasleen ebaluazio kualitatiboari buruzko metodoa aipatzen du. Annemari Roeper Metodoa, Ebaluazio kualitatiboa (QA)

Elkarrizketa labur honetan Javier Berché pediatrak hainbat ezugarri interesgarri aipatzen ditu eta batzuk emaitza akademikoekin zerikusia dute.

Gurasoen eta irakasleen arteko elkar-ulertzea eta komunikazioa errazteko kontuan hartzeko moduko 25 arrazoi. Horien erdarazko laburpen/itzulpena ondoko loturan ikus dezakezue: https://aacclarebeliondeltalento.com/2016/12/03/25-razones-por-las-que-los-padres-con-ninos-de-alta-capacidad-somos-intensos/

Zer gertatzen da sabai efektua duten testekin? Zergatik hartu behar da kontuan sabai efektua?

Adimen gaitasun handikoei buruzko bloga Izaskun Etxebarriak eta Yolanda Olasagarrek sortua. Bertan zenbait atalen inguruan informazio eta aholku erabilgarriak eman nahi dira.

Cuando se utiliza el término educación inclusiva, automáticamente se relaciona con actividades colaborativas: trabajo en equipos, aprendizaje cooperativo, trabajo colaborativo, aprendizaje basado en proyectos grupales,...en definitiva trabajar por el bien del grupo, porque nos lo pide nuestra sociedad.

Ikasle hauek talde lanean aritzeko kontuan hartu beharreko oinarrak