Aquí podéis encontrar información sobre un proyecto que pone en marcha un proceso electoral y explica como se puede hacer a pequeña escala en nuestro instituto. Creo que voy a tomar nota de este proyecto y plantearme hacerlo en el futuro.
El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
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l aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los currículos oficiales, tenemos la libertad para elegir los Temas con los que los alumnos aprenderán lo que exige la ley. A veces el tema podrá ser elegido por el profesor, otras veces por los alumnos y otras veces de manera compartida, pero siempre debe partir de las necesidades e intereses del grupo
En realidad es necesario que tomemos mucha responsabilidad en nuestra profesion, ya que observamos que dia tras dia los avances van en aumento y debemos ir actualizandonos, una de las opciones es seguir tomando en cuenta los Abp...
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Presentación esquemática.
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En los últimos años, el término e-portafolio ha adquirido cierta relevancia en el ámbito educativo. En ese caso ya no se trata solamente de una tarea individual para presentar formación, experiencia y logros personales. El e-portafolio es parte de una metodología de la institución educativa para mostrar, evaluar y reconocer aprendizajes. Se plantea así una dimensión del portafolio más compleja.
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¿Trabajas en el aula con tus alumnos mediante ABP? ¿Te gustaría hacerlo? ¿Te falta información? ¿No sabes por dónde empezar? Aquí tienes la primera hornada de consejos para gestionar ABP.
Screenshot/High Tech High The term " project-based learning" gets tossed around a lot in discussions about how to connect students to what they're learning. Teachers might add projects meant to illustrate what students have learned, but may not realize what they're doing is actually called " project-oriented learning."
En esta entrevista grabada en el CEIP Príncipe Felipe (Motril, Granada) Daniel Sánchez y Diego Ojeda nos hablan de aprendizaje basado en proyectos, sus ventajas, sus dificultades, algunos ejemplos y cómo animarnos a organizar nuestro primer proyecto.
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