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nuriaggayol

ESL Printables: English worksheets, lesson plans and other resources - 0 views

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    Página dónde se comparte toda clase de recursos y experiencias de profesores de inglés de todo el mundo. Todas las temáticas y todos los niveles.
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    Página dónde se comparte toda clase de recursos y experiencias de profesores de inglés de todo el mundo. Todas las temáticas y todos los niveles.
rosabenavent

Página con material interesante para ABP - 6 views

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    Uso de las tic en el aula. Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías en educación.
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    Uso de las tic en el aula. Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías en educación.
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    Uso de las tic en el aula. Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías en educación.
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    Uso de las tic en el aula. Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías en educación.
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    Página estupenda para unir trabajo colaborativo y nuevas tecnologías
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    Blog educativo con recursos digitales
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    Uso de las tic en el aula. Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías en educación.
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    Página que ofrece amplia información sobre el empleo de los recursos TIC en las aulas.
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    Ofrece múltiples posibilidades para bucear en busca de una redirección al aspecto que más interese
abrl73

Aprendizaje basado en proyectos en Educación Infantil - 2 views

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    Mis compañeras Ana Argüello y Pilar Castillo trabajan en la etapa de Infantil por proyectos. De manera muy generosa se han prestado a facilitarme toda la información sobre cómo ellas llevan a cabo esta innovadora metodología con el objetivo de hacer visible, más allá de nuestro propio centro el CEIP Fuente Nueva, esta manera de trabajar.
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    Ideas aclaratorias sobre el trabajo por proyectos
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    Mis compañeras Ana Argüello y Pilar Castillo trabajan en la etapa de Infantil por proyectos. De manera muy generosa se han prestado a facilitarme toda la información sobre cómo ellas llevan a cabo esta innovadora metodología con el objetivo de hacer visible, más allá de nuestro propio centro el CEIP Fuente Nueva, esta manera de trabajar.
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    Aplicación de ABP en Infantil, interesante artículo.
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    Mis compañeras Ana Argüello y Pilar Castillo trabajan en la etapa de Infantil por proyectos. De manera muy generosa se han prestado a facilitarme toda la información sobre cómo ellas llevan a cabo esta innovadora metodología con el objetivo de hacer visible, más allá de nuestro propio centro el CEIP Fuente Nueva, esta manera de trabajar.
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    Mis compañeras Ana Argüello y Pilar Castillo trabajan en la etapa de Infantil por proyectos. De manera muy generosa se han prestado a facilitarme toda la información sobre cómo ellas llevan a cabo esta innovadora metodología con el objetivo de hacer visible, más allá de nuestro propio centro el CEIP Fuente Nueva, esta manera de trabajar.
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    Pequeña descripción de qué es el ABP
M ADELA GORDILLO

LITERATURA CREATIVA PALABRAS AZULES - 1 views

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    Su objetivo principal es crear, recoger, ampliar, organizar y compartir recursos propios o adaptados, y secuencias didácticas completas de profesionales de la educación que, como ellos, estén preocupados por la mejora de la expresión escrita versión 2.0
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    Las necesidades de un grupo de docentes en relación al desarrollo de la escritura creativa les llevó a unirse en el proyecto Palabras Azules. Su objetivo principal es crear, recoger, ampliar, organizar y compartir recursos propios o adaptados, y secuencias didácticas completas de profesionales de la educación que, como ellos, estén preocupados por la mejora de la expresión escrita. Está dirigido principalmente al profesorado (e incluso a los colectivos que se inician en la escritura) que imparte clases de lengua, animación a la lectura y/o animación a la escritura, y los recursos literarios que ofrece pueden ser aplicados en el aula Con y Sin TIC, aunque en casi todas las entradas se ofrecen recursos 2.0.
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    Las necesidades de un grupo de docentes en relación al desarrollo de la escritura creativa les llevó a unirse en el proyecto Palabras Azules. Su objetivo principal es crear, recoger, ampliar, organizar y compartir recursos propios o adaptados, y secuencias didácticas completas de profesionales de la educación que, como ellos, estén preocupados por la mejora de la expresión escrita. Está dirigido principalmente al profesorado (e incluso a los colectivos que se inician en la escritura) que imparte clases de lengua, animación a la lectura y/o animación a la escritura, y los recursos literarios que ofrece pueden ser aplicados en el aula Con y Sin TIC, aunque en casi todas las entradas se ofrecen recursos 2.0.
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    Las necesidades de un grupo de docentes en relación al desarrollo de la escritura creativa les llevó a unirse en el proyecto Palabras Azules. Su objetivo principal es crear, recoger, ampliar, organizar y compartir recursos propios o adaptados, y secuencias didácticas completas de profesionales de la educación que, como ellos, estén preocupados por la mejora de la expresión escrita. Está dirigido principalmente al profesorado (e incluso a los colectivos que se inician en la escritura) que imparte clases de lengua, animación a la lectura y/o animación a la escritura, y los recursos literarios que ofrece pueden ser aplicados en el aula Con y Sin TIC, aunque en casi todas las entradas se ofrecen recursos 2.0.
francisegura

Actividades y juegos para Aprendizaje por Proyectos. - 0 views

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    Todas las entradas de blog de etiquetadas 'pbl' | Proyéctate es una red social
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David Iribarnegaray

Competencia lingüística en todas las áreas - 0 views

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    Esta excelente y completa presentación aporta muchas ideas para trabajar la Competencia Comunicativa en proyectos y tareas de todas las áreas. Partiendo del carácter instrumental de las áreas lingüísticas, se explica cómo se pueden hacer tareas lingüísticas en todas las asignaturas, ayudando por tanto a la creación y coordinación de proyectos.
Teresa Gómez Fernánd

ABP: El aprendizaje basado en proyectos | Hoy No Hay Cole - 0 views

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    Cuando se trata de que nuestros hijos reciban la mejor educación, tanto en lo referido específicamente a conocimientos técnicos como en aquellos patrones de convivencia necesarios para toda la vida, debemos asegurarnos de que esta educación está conscientemente planificada y descartar por completo programas educativos al azar.
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    Cuando se trata de que nuestros hijos reciban la mejor educación, tanto en lo referido específicamente a conocimientos técnicos como en aquellos patrones de convivencia necesarios para toda la vida
salva2014

Infografías De Educación | Infografia - Las mejores infografias de Internet - 0 views

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    Todas las infografías en un mismo lugar
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    Todas las infografías en un mismo lugar
Patxi Rodriguez

Moodle - Open-source learning platform | Moodle.org - 0 views

shared by Patxi Rodriguez on 12 Dec 14 - No Cached
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    Página oficial de moodle
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    Página oficial de moodle
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    Comunidad donde se resuelven todas las dudas de la plataforma Moodle
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    Comunidad donde se resuelven todas las dudas de la plataforma Moodle
Eu Monroy

Proyecto: La ópera como vehículo de aprendizaje - 3 views

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    El proyecto LOVA (La Ópera, un vehículo de aprendizaje) permite convertir la clase en un taller de ópera para mejorar las competencias del alumnado.
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    El proyecto LOVA (La Ópera, un vehículo de aprendizaje) permite convertir la clase en un taller de ópera para mejorar las competencias del alumnado.
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    La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA) es un proyecto educativo centrado en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los alumnos. LÓVA es un reto que abre el aula a las emociones, a la imaginación, al esfuerzo compartido y al descubrimiento y aceptación de todas las capacidades. Desde sus inicios en 2006 LÓVA experimenta un …
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    La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA) es un proyecto educativo centrado en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los alumnos. LÓVA es un reto que abre el aula a las emociones, a la imaginación, al esfuerzo compartido y al descubrimiento y aceptación de todas las capacidades. Desde sus inicios en 2006 LÓVA experimenta un …
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    La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA) es un proyecto educativo centrado en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los alumnos. LÓVA es un reto que abre el aula a las emociones, a la imaginación, al esfuerzo compartido y al descubrimiento y aceptación de todas las capacidades. Desde sus inicios en 2006 LÓVA experimenta un …
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    LA INTELIGENCIA EMOCIONAL A TRAVES DE LA OPERA
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    Proyecto muy interesante que se puede llevar a cabo en cualquier nivel educativo. Con diez años de recorrido en España y veinticinco en el extranjero, está muy desarrollado y hay una gran comunidad educativa implicada.
estherdelamorena

Marco español Document - 0 views

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    Carmen Díez Navarro. Toda una vida dedicada al mundo de los proyectos en infantil.
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    Carmen Díez Navarro. Toda una vida dedicada al mundo de los proyectos en infantil.
Juanfra Alvarez Herrero

Trabajos por proyectos TIC para todas las áreas - 2 views

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    Presentación en valenciano (aunque se entiende perfectamente) sobre Trabajos por proyectos TIC para todas las áreas
mercedes248

Bill Gates: Los profesores necesitan retroalimentación real - 1 views

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    Hasta hace poco, muchos profesores sólo recibían una sola palabra de retroalimentación al año: "satisfactorio". Y sin retroalimentación, sin entrenamiento, simplemente no hay manera de mejorar. Bill Gates sugiere que incluso los grandes profesores pueden mejorar si reciben una retroalimentación inteligente; y establece un programa desde su fundación para hacerla realidad en todas las aulas.
yolanda profesora

DESCARGA GRATIS: recopilación de audios de meditaciones mindfulness-compasión... - 3 views

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    A la vista del interés que tienen los audios descargables de meditaciones mindfulness-compasión que se han ido referenciando en este blog en el último año, se ha realizado una recopilación de todas...
trinimoratinos

MIS TICs - 0 views

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    Son numerosas las teorías que, desde el siglo pasado, sustentan un cambio metodológico del trabajo educativo. Nos sorprendemos con nuevas prácticas, como el Fliped Classrom, en las que el estudiante es protagonista de su aprendizaje, sin embargo todas estas prácticas están basadas en los principios metodológicos ya defendidos por la denominada Escuela Activa, que surge en el siglo XIX, y se desarrolla en el siglo XX.
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    Son numerosas las teorías que, desde el siglo pasado, sustentan un cambio metodológico del trabajo educativo. Nos sorprendemos con nuevas prácticas, como el Fliped Classrom, en las que el estudiante es protagonista de su aprendizaje, sin embargo todas estas prácticas están basadas en los principios metodológicos ya defendidos por la denominada Escuela Activa, que surge en el siglo XIX, y se desarrolla en el siglo XX.
cbuitragot

crear un hito para el seguimiento de un proyecto - 1 views

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    Mostrar todo Ocultar todo Un hito es un punto de referencia que marca un evento importante de un proyecto y se usa para supervisar el progreso del proyecto. Todas las tareas que
Javi Moreno

Creación de exámenes con Moodle | Observatorio Tecnológico - 1 views

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    Proceso en el que se muestra cómo se deben crear exámenes con todas las herramientas de Moodle
anablanco

APRENDER ES DIVERTIDO 1º Y 2º - 0 views

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    Página con recursos de todas las asignatura para 1º ciclo de Primaria.
franciscoar

Proyectos secundaria - 1 views

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    Interesante página con proyectos para todas etapas.... Muy enriquecedora....
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    Interesante página con proyectos para todas etapas.... Muy enriquecedora....
trinimoratinos

MIS TICs - 0 views

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    Son numerosas las teorías que, desde el siglo pasado, sustentan un cambio metodológico del trabajo educativo. Nos sorprendemos con nuevas prácticas, como el Fliped Classrom, en las que el estudiante es protagonista de su aprendizaje, sin embargo todas estas prácticas están basadas en los principios metodológicos ya defendidos por la denominada Escuela Activa, que surge en el siglo XIX, y se desarrolla en el siglo XX.
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    Son numerosas las teorías que, desde el siglo pasado, sustentan un cambio metodológico del trabajo educativo. Nos sorprendemos con nuevas prácticas, como el Fliped Classrom, en las que el estudiante es protagonista de su aprendizaje, sin embargo todas estas prácticas están basadas en los principios metodológicos ya defendidos por la denominada Escuela Activa, que surge en el siglo XIX, y se desarrolla en el siglo XX.
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