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majiri

RED DE BUENAS PRÁCTICAS AN ABP - 5 views

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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    Buenas prácticas
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    Varios blogs para compartir ideas
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    Página en la que el porfesor Aitor Lázpita explica cómo trabaja con proyectos en Lengua castellana y literatura
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    En esta pagina cuenta Aitor Lázpita su experiencia. En ella se encuentrar diversos recursos.
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    En esta página encontramos la voz de uno de los mayores expertos en aprendizaje basado en proyectos.
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    Página interesante sobre ABP
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    Responde muy bien a como las TIC están totalmente relacionadas con los proyectos.... Interesante para profesores del Lengua y literatura en Secundaria...
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    Responde muy bien a como las TIC están totalmente relacionadas con los proyectos.... Interesante para profesores del Lengua y literatura en Secundaria...
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    Red de apoyo bastante interesante
lolaalmax

50 Herramientas Online para Profesores - Educabilia - 3 views

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    Herramientas informáticas para todo.
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    Te presentamos las 50 mejores herramientas para encontrar recursos pedagógicos, crear clases online e interactuar con tus alumnos.
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mercedes248

Bill Gates: Los profesores necesitan retroalimentación real - 1 views

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    Hasta hace poco, muchos profesores sólo recibían una sola palabra de retroalimentación al año: "satisfactorio". Y sin retroalimentación, sin entrenamiento, simplemente no hay manera de mejorar. Bill Gates sugiere que incluso los grandes profesores pueden mejorar si reciben una retroalimentación inteligente; y establece un programa desde su fundación para hacerla realidad en todas las aulas.
carmenrm42

Blog Aitor Lázpita - 7 views

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    El debate TIC en las aulas.
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    El principal objetivo que me propongo en la enseñanza de la lengua es el desarrollo y mejora de la competencia comunicativa, es decir, reconocer y producir el registro que sea correcto y más apropiado para cada situación de comunicación. Considero que para mejorar tanto la comprensión como la producción oral y escrita, lo más adecuado es un enfoque que contemple las Competencias Básicas como eje real -y no meramente teórico- del currículo, con una programación de contenidos organizada en torno a proyectos que se articulan en tareas.
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    blog con actividades y los proyectos
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    muy interesante
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    Aitor Lázpita nos cuenta su experiencia en el desarrollo y mejora de la competencia comunicativa.
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    Experiencia de Aitor Lázpita en el uso de ABP aplicado al aprendizaje de Lengua castellana y Literatura. Enlace a varios blogs.
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    Red de Buenas Prácticas 2.0. Proyectos y Tic en Secundaria.
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    Red de Buenas Prácticas 2.0. Proyectos y Tic en Secundaria.
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    Una guia desde la experiencia en el trabajo
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    Blog sobre aprendizaje por proyectos.Lengua Castellana y Literatura.
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    PRÁCTICAS PROYECTOS AULA
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    PRÁCTICAS PROYECTOS AULA
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    PRÁCTICAS PROYECTOS AULA
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    Blog de aprendizaje basado en proyectos
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    Blog de aprendizaje basado en proyectos
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    Practicas educativas
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    Web con reflexiones sobre AbP y NNTT de un profesor de Lengua Castellana y Literatura
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    Un enlace del Intef con muchos recursos y experiencias acerca del ABP
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    Un enlace del Intef con muchos recursos y experiencias acerca del ABP
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    Trabajando con proyectos aprovechando las TIC's mediante webquests
evarubiera

Trabajo colaborativo con vídeo entre profesores. - 0 views

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    Propuesta de cómo varios profesores pueden compartir vídeos para su área o nivel.
Miri Sol

Articulo sobre ABP - 24 views

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    Ante el desarrollo del ABP este artículo analiza sus evidencias científicas a través de su tratamiento por parte de diversos estudios.
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece...
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    un texto largo, pero interesante, titulado: Qué dicen los estudios sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos
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    Me ha gustado leerlo. Muy clarificador. Gracias!
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    Me ha gustado mucho, me parece que resume muy bien qué son y qué podemos conseguir con los proyectos.
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    Qué dicen los estudios sobre el aprendizaje basado en proyectos
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    ¿Qué dicen los estudiosos sobre el ABP?
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    Resumen clarificador para tener una idea del ABP
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    Interesante reflexión sobre lo que es y lo que no es el AbP
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
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    Artículo explicativo sobre el Aprendizaje basado en Proyectos
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    Artículo donde se presenta una alternativa al modelo tradicional de aprendizaje.
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    Artículo sobre ABP
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    Interesante saber qué dicen los expertos
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    Articulo de Actividad pedagógica sobre estudios de ABP
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
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    Un buen articulo
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
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    Artículo que analiza las bases teóricas del aprendizaje basado en proyectos, los roles que desempeñarían profesores y alumnos, los resultados de los aprendizajes y las dificultades más significativas que conlleva su implementación.
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    Articulo sobre lo que dicen los estudios sobre el ABP
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    Alternativas para cambiar el modelo tradicional de aprendizaje
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    Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece de madurez científica.
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
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    Es un documento pdf para conocer más sobre ABP
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…http://actualidadpedagogica.com/estudios_abp/
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…http://actualidadpedagogica.com/estudios_abp/
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    El presente artículo tiene como intención examinar las evidencias científicas que han ido apareciendo durante los últimos años acerca del ABP, para ver en qué consiste, cuáles son los roles del profesor y del alumno, qué beneficios tiene su aplicación y qué dificultades nos podemos encontrar.
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    Articulo interesante sobre A.B.P.
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    Diferentes tecnicas para el aprendizaje basado en proyectos
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    Articulo de investigacion sobre el ABP
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
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    Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
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    Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
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    Artículo interesante de actualidad pedagógica sobre un modelo de aprendizaje alternativo.
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
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    Qué dicen los estudios sobre ABP
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    Fantástico sitio para aclarar conceptos sobre el ABP.
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    Un breve artículo sobre el AbP, a modo de guía esencial, con numerosas referencias bibliográficas.
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    En los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. El presente artículo tiene como intención examinar las evidencias científicas que han ido apareciendo durante los últimos años acerca del ABP, para ver en qué consiste, cuáles son los roles del profesor y del alumno, qué beneficios tiene su aplicación y qué dificultades nos podemos encontrar.
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    En los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. El presente artículo tiene como intención examinar las evidencias científicas que han ido apareciendo durante los últimos años acerca del ABP, para ver en qué consiste, cuáles son los roles del profesor y del alumno, qué beneficios tiene su aplicación y qué dificultades nos podemos encontrar.
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    Artículo de "Actualidad Pedagógica" que informa de los beneficios del ABP
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    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
fdieguezr

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    El colectivo de profesores Tribu 2.0 se acerca a las posibilidades que ofrece el cine para el ámbito educativo. También incluyen experiencias de innovación educativa (ABP, y otras) de los profesores que lo forman.
fvsaboya

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA PROFESORES Y ALUMNOS - 0 views

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    Herramientas digitales para profesores y alumnos
pdur12

Inevery Crea - 0 views

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    Buena página para encontrar recursos muy variados y para todas las etapas educativas
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    Recursos para profesores
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    Recursos para profesores
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    Recursos para profesores
blogsociais

Ocho claves del aprendizaje por proyectos - 4 views

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    Es un artículo muy interesante sobre cómo trabajar por proyectos
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    ¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
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    Claves de este planteamiento metodológico
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    ¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
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    ¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
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    ¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
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    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
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    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
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    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
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    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
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    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
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    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
Marcos Antonio Ruiz Castillo

Blog sobre proyectos de matemáticas y problemas - 0 views

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    Este blog está hecho por profesores a los que les gusta aprender y enseñar matemáticas en equipo. Forman un grupo de trabajo del IES "Cardenal Cisneros" de Madrid
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    Este blog está hecho por profesores a los que les gusta aprender y enseñar matemáticas en equipo. Forman un grupo de trabajo del IES "Cardenal Cisneros" de Madrid
José Castañeda-Acosta

Project-Based Learning in a Secondary Science Class: Video for Nov 7 - 0 views

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    Video del profesor Brad Piroutek, en una clase de ciencias en Kansas City Missouri, de secundaria trabajando PBL acerca de anatomía en su clase, con el fin de realizar una película.
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    Video del profesor Brad Piroutek, en una clase de ciencias en Kansas City Missouri, de secundaria trabajando PBL acerca de anatomía en su clase, con el fin de realizar una película.
mercedes248

Tyler DeWitt: Hey profesores de ciencias, háganlo divertido. - 1 views

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    El profesor de secundaria, Tyler DeWitt estaba muy entusiasmado con su lección sobre las bacterias (¡genial!)... pero quedó destrozado cuando sus alumnos la odiaron. El problema estaba en el libro de texto que era imposible de entender. Lanza un llamado emotivo para que los educadores de ciencias dejen de lado la jerga y la precisión extrema, y que a cambio hagan que la ciencia se enseñe a través de historias y demostraciones. (Filmado en TEDxBeaconStreet)
afamari

Escuela 20.com - 0 views

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    ESPACIO PARA DOCENTES TIC ACTIVOS DEL PROGRAMA ESCUELA 2.0 Directorio de recursos educativos catalogados por cursos y competencias, blogs de profesores y centros, listado de herramientas 2.0, foros, noticias.
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    ESPACIO PARA DOCENTES TIC ACTIVOS DEL PROGRAMA ESCUELA 2.0 Directorio de recursos educativos catalogados por cursos y competencias, blogs de profesores y centros, listado de herramientas 2.0, foros, noticias.
gemassixfer

KIT para profesores "inquietos" - 1 views

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    Ana Basterra Asesora de Secundaria en el Ámbito Social y Lingüístico at Berritzegune de Leioa comparte en su blog KIT para profesores "inquietos", presentación de Ana Basterra en su Formación en CPR Valladolid, Santander y Gijón.En la presentación KIT para hacer otras cosas en el aula, Ana nos habla...
evarubiera

PROJECT BASED LEARNING FOR ESL TEACHERS. - 5 views

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    AbP para profesores de inglés en el CFIE de Valladolid.
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    AbP para profesores de inglés en el CFIE de Valladolid.
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    Blog del CFIE de Valladolid sobre el curso de APB para profesores de inglés como lengua extranjera
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    Blog sobre la metodología PBL para ESL teachers
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    Blog sobre la metodología PBL para ESL teachers
Ilde Morales

Aprender y enseñar Matemáticas: "El aprendizaje basado en Proyectos en la Edu... - 2 views

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    Un interesante blog de un grupo de profesores de Matemáticas que se describen a sí mismos: "Este blog está hecho por profesores a los que les gusta aprender y enseñar matemáticas en equipo". Hay varias entradas interesantes sobre el ABP.
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    Es un relato a través de los trabajos en proyectos del autor en los que va descubriendo la importancia del aprendizaje en proyectos para las Matemáticas
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    Blog está hecho por profesores a los que les gusta aprender y enseñar matemáticas en equipo (del IES "Cardenal Cisneros" de Madrid").
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    Muy buenos recursos para los maestros-as de mates.
pablusky

Departamento de Ciencias Naturales - IES Suel - 0 views

shared by pablusky on 13 Dec 14 - No Cached
pablusky liked it
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    Gran trabajo de los profesores de este instituto ,excelente para ir cogiéndole gusto a la asignatura. Trae muchas actividades interactivas para repasar, en laparte izquierda trae resumidos los conceptos teóricos que siempre esuna ayuda. La pena es que traía enlaces a vídeos muy interesantes, pero que fueron cancelados.
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    Gran trabajo de los profesores de este instituto ,excelente para ir cogiéndole gusto a la asignatura. Trae muchas actividades interactivas para repasar, en laparte izquierda trae resumidos los conceptos teóricos que siempre esuna ayuda. La pena es que traía enlaces a vídeos muy interesantes, pero que fueron cancelados.
gemagjorge

Página para crear rúbricas - 8 views

  • RubiStar es una herramienta gratuita que ayuda a los educadores a crear rúbricas de calidad.
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    En esta web podéis crear y utilizar rúbricas.
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    Es una aplicación gratuita para la creacion de rúbricas.
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    Página para la construcción de rúbricas
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    RubiStar es una herramienta gratuita que ayuda a los educadores a crear rúbricas de calidad.
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    RubiStar is a tool to help the teacher who wants to use rubrics, but does not have the time to develop them from scratch.
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    RubiStar es una herramienta para el profesor que quiere utilizar rúbricas pero que no tiene tiempo para desarrollarlas desde el origen.
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    RubiStar es una herramienta para el profesor que quiere utilizar rúbricas pero que no tiene tiempo para desarrollarlas desde el origen.
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    Una página que te ayuda a crear rúbricas
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    RubiStar is a tool to help the teacher who wants to use rubrics, but does not have the time to develop them from scratch.
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    RubiStar ayuda a realizar rúbricas para poder evaluar lnuestros futuros proyectos.
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    RubiStar herramienta que ayuda a los profesores a crear rúbricas.
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    Página para crear rúbricas y con rúbricas ya diseñadas.
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