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ESPACIO PARA DOCENTES TIC ACTIVOS DEL PROGRAMA ESCUELA 2.0 Directorio de recursos educativos catalogados por cursos y competencias, blogs de profesores y centros, listado de herramientas 2.0, foros, noticias.

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Blog con experiencias didácticas, docentes, ... en el que también encontramos referencias al AbP.

AulaBlog, un colectivo de docentes para la introducción de las TIC en el aula mediante el uso educativo de los Blog y otras herramientas.

Un blog que pretende comunicar a todos los docentes, educadores y familiares una "nueva" forma de aprender a aprender que ayude a nuestros alumnos y alumnas a construir un mundo más feliz

Un blog que pretende comunicar a todos los docentes, educadores y familiares una "nueva" forma de aprender a aprender que ayude a nuestros alumnos y alumnas a construir un mundo más feliz

Geoaventura, el nuevo REA del proyecto EDIA, ofrece a docentes y alumnos un recurso completo para poder trabajar la materia de Ciencias Naturales a partir de la metodología por proyectos.

Geoaventura, el nuevo REA del proyecto EDIA, ofrece a docentes y alumnos un recurso completo para poder trabajar la materia de Ciencias Naturales a partir de la metodología por proyectos.

ganador del premio en simio13

Un blog para todos los docentes

Un blog para docentes

Interesante Exposición sobre aprendizaje cooperativo. Actividad docente y ejemplos de situaciones

Interesante Exposición sobre aprendizaje cooperativo. Actividad docente y ejemplos de situaciones

Video Introductorio de las Jornadas Presenciales del Postítulo: Especialización Docente en Educación y TIC

Centro de recursos web para docentes

Este artículo presenta una experiencia desarrollada en un programa docente que utiliza el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para impartir de forma conjunta cuatro asignaturas de la titulación de Ingeniería Informática. Para ello, en primer lugar se propuso la realización de un videojuego como proyecto conjunto.

Glosas a FERNANDO TRUJILLO, "#ABPINTEF: Qué aporta el aprendizaje basado en proyectos y cuáles son las principales dificultades". "Muchos participantes ven el ABP como una auténtica exigencia de los "nuevos tiempos" y como la necesidad de adaptar nuestra enseñanza a nuestros nuevos modos de vida (globalización, mercado laboral competitivo, uso intensivo de las TIC, etc.)....

ApS Cantabria es una asociación constituida por 25 personas, todas ellas estudiantes y docentes de la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria, cuyo objetivo es el desarrollar instrumentos de difusión del Aprendizaje y Servicio en su comunidad y la formación personal en esta metodología como refuerzo a su práctica docente.

Este Cmap, tiene información relacionada con: Aprendizaje basado en proyectos, Aprendizaje basado en proyectos es un METODO DOCENTE, INVESTIGACIÓN para crear algo nuevo, Aprendizaje basado en proyectos tiene sus raices en CONSTRUCTIVISMO, METODO DOCENTE con fuerte participacion abierta, el contenido implicadas en unidad diáctica, se presenta en público, Aprendizaje basado

Comunidad virtual de acercamiento entre padres y docentes a trabés de diversas redes. Este blog surge del interés en dar voz a todos aquellos obstáculos que se presentan en la educación y aprendizaje con afán de crear sinergias para una mejora social y psicosocial de alumnos, docentes, padres y personas implicadas en la educación y formación. Por un lado con la intención de compartir experiencias entre personas implicadas en la educación abordando diversas temáticas referentes a los problemas sociales dentro y fuera de las aulas y el cómo influyen entre todos los implicados. También trataremos de dar consejos sobre cómo prevenirlos o solventarlos, así como compartir la experiencia de otras personas. Se pretende dar voz a aquellos aparentes pequeños problemas que terminan condicionando a la persona en sí misma creándole riesgos psicosociales y emocionales, para su trabajo, sus relaciones y su vida en general.

Información interesante para todo el entorno educativo.

Blog sobre educación para padres y profesores. Dispone de información y recursos. Muy interesante y práctico.

"La educación literaria tiene como base el encuentro de los lectores y los textos. La lectura literaria puede producirse en diversos tipos de actividades escolares, agrupadas en lo que se podría decir "ámbitos" o "espacios" de lectura, cada uno responde principalmente a uno u otro de los objetivos educativos. Aquí distinguiremos cuatro, en el bien entendido que se trata de tipo de encuentros muy interrelacionadas. Diferenciarlas, pero, les otorga una entidad propia que favorece que sean "pensadas" como tales y, en consecuencia, articuladas y organizadas en la escuela de manera previa a la programación concreta de los cursos (Colomer, 2008):..

Comunidad virtual de aprendizaje colaborativo y cooperativo, en la que lso docentes pueden enviar sus blogs de aula, webs, y recursos de creación propia para darles difusión. Tienen un apartado titulado "envíanos tu blog". La misma web disponen de un amplio abanico de recursos digitales tanto para docentes de todos los niveles y especialidades como para estudiantes, donde pueden encontrar en una misma web todos lso recursos que necesitan para trabajar en el aula o en casa.

Un Sistema Educativo es de mayor calidad cuando es capaz de atender de la mejor manera posible a sus alumnos con Necesidades Educativas Especiales. Los términos inclusión, normalización, atención a la diversidad, deben de formar parte del vocabulario docente habitual y deben de estar contemplados en cualquier proyecto educativo que se precie de serlo.

Un Sistema Educativo es de mayor calidad cuando es capaz de atender de la mejor manera posible a sus alumnos con Necesidades Educativas Especiales. Los términos inclusión, normalización, atención a la diversidad, deben de formar parte del vocabulario docente habitual y deben de estar contemplados en cualquier proyecto educativo que se precie de serlo.

Hay varias o distintas formas de trabajar por proyectos: En una variante: Los peques deciden qué les interesa trabajar, es decir, qué quieren saber sobre... En otra variante (ésta es la que está siguiendo la seño de mi peque): Los docentes y las docentes siguen un método editorial que trabaja por proyectos.

Recursos, proyectos, propuestas...Os lo recomiendo para estar al día y encontrar a docentes referentes, creativos e innovadores que desinteresadamente comparten lo que hacen y lo que encuentran.