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A través de la mejora de la calidad de la educación, contribuimos a la innovación docente, implantando modelos pedagógicos de calidad.

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Las Rúbricas o Matrices de Valoración son una herramienta valiosa para hacer una evaluación integral y auténtica cuando se realizan proyectos de clase. No solo ayudan a guiar el trabajo del estudiante sino a evaluar la calidad de los productos resultantes de la ejecución de estos.

Las Rúbricas o Matrices de Valoración son una herramienta valiosa para hacer una evaluación integral y auténtica cuando se realizan proyectos de clase. No solo ayudan a guiar el trabajo del estudiante sino a evaluar la calidad de los productos resultantes de la ejecución de estos. Utilice esta Rúbrica para elaborar Rúbricas cuando, con sus estudiantes, diseñe y haga uso de una Matriz de Valoración.

Las Rúbricas o Matrices de Valoración son una herramienta valiosa para hacer una evaluación integral y auténtica cuando se realizan proyectos de clase. No solo ayudan a guiar el trabajo del estudiante sino a evaluar la calidad de los productos resultantes de la ejecución de estos. Utilice esta Rúbrica para elaborar Rúbricas cuando, con sus estudiantes, diseñe y haga uso de una Matriz de Valoración.

Requisitos y criterios de calidad en los proyectos de Aprendizaje-Servicio (Se completa con la rúbrica: http://www.aprenentatgeservei.cat/intra/aps/documents/aps_autoevaluacio_cast_IMP_A5.pdf )

Establece los parámetros de análisis de ambas metodologías. Parámetros de calidad del ABP

Explicación de cómo elaborar proyectos de ABP

Aquí se encuentra todo lo necesario para el diseño y manejo de proyectos de alta calidad para los estudiantes de las escuelas medias y secundarias.

Recurso comprensivo donde se encuentra todo lo necesario para el diseño y manejo de proyectos

Muy útil para la evaluación de ABP

Una página que puede ser útil en la elaboración de rúbricas, sobre todo al principio

Una página que puede ser útil en la elaboración de rúbricas, sobre todo al principio

Un Sistema Educativo es de mayor calidad cuando es capaz de atender de la mejor manera posible a sus alumnos con Necesidades Educativas Especiales. Los términos inclusión, normalización, atención a la diversidad, deben de formar parte del vocabulario docente habitual y deben de estar contemplados en cualquier proyecto educativo que se precie de serlo.

Un Sistema Educativo es de mayor calidad cuando es capaz de atender de la mejor manera posible a sus alumnos con Necesidades Educativas Especiales. Los términos inclusión, normalización, atención a la diversidad, deben de formar parte del vocabulario docente habitual y deben de estar contemplados en cualquier proyecto educativo que se precie de serlo.

Portal de educación para crear y compartir.

conoce, crea, comparte

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En esta web podéis crear y utilizar rúbricas.

RubiStar herramienta que ayuda a los profesores a crear rúbricas.

Página para crear rúbricas y con rúbricas ya diseñadas.

Les mostramos 9 de los mejores modelos educativos del mundo, que se caracterizan por brindar una educación de calidad y asequible.

Centro Promotor del Aprendizaje y Servicio Solidario en Euskadi Espacio generador de iniciativas, un lugar de confluencia de acciones encaminadas a facilitar y reforzar proyectos de AySS. Es una entidad con voluntad de servicio público, independiente de la Administración, que asocia el AySS con la innovación y la calidad educativa

Este artículo es para conocer cómo mejorar nuestros textos traducidos con Google traductor. Donde se aporta herramientas, trucos, consejos útiles y realmente prácticos para transcribir con mejor calidad.

Proyecto interesante y presentación en un site de gran calidad.

El ABP Aprendizaje Basado en Problemas (p roblems based learning), consiste en un enfo que constructivista del proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula; en otros términos, es un aprendizaje autodirigido orientado a resolver problemas complejos. En el ABP existen roles y funciones requeridos por parte del docente y del estudiante.

Me gusta que se invierta en esto a ver si vamos reduciendo el fracaso, la falta de motivación y poniendo más hincapié en los valores

Considero que existen muchas formas de enseñanza y que trabajando en equipo y compartiendo ideas, enlaces, recursos todos aprendemos un poco de todos y quizás podamos avanzar hacia esa calidad de la educación tan mencionada. El colectivo de profesores trabaja cada día con entusiasmo y motivación y seguro que ese esfuerzo se verá recompensado algún día.

El propósito de este blog es recopilar experiencias, artículos, reflexiones, materiales, etc... en torno a la búsqueda de una educación de calidad para todo el alumnado, es decir, en torno a la escuela inclusiva.

Interesante blog, con un artículo sobre ABP, con vídeos (en Inglés).

me parecio interesante, ya que Finlandia es uno de los paises que tiene un sistema educativo de calidad.