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Home/ Aprendizaje basado en Proyectos/ Group items tagged Evaluar

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tutoraq

PLE e ABP de Marta : Lugo patrimonial. Aspectos e axentes a avaliar - 0 views

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    Fases de la evaluación.Línea del tiempo de las fases de la evaluación.Tipos de evaluaciones, aspetos a evaluar, agentes, tiempos estrategias y mecanismos de evaluación.
soniamae

Evaluación en PBL - 1 views

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    La evaluación en PBL: cuándo, quién, qué, cómo- Evaluar para aprender.
armugp

¿Y SI EVALUAMOS NUESTRO ABP CON UNA RÚBRICA? - 0 views

Aquí un enlace con una rúbrica, no para evaluar a los alumnos y el producto resultante, sino para evaluar el diseño y realización de nuestro ABP: http://www.escuela20.com/aprendizaje-basado-proye...

evaluación proceso

started by armugp on 10 Dec 14 no follow-up yet
marianmf

Evaluació TICs al centre - 0 views

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    Cómo evaluar proyectos
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    Cómo evaluar proyectos
Leticia

10 consejos para evaluar el ABP - 0 views

http://www.edutopia.org/pdfs/guides/edutopia-guia-diez-consejos-para-evaluar-PBL- espanol.pdf

AbP

started by Leticia on 03 Dec 14 no follow-up yet
Leticia

10 consejos para evaluar el ABP - 0 views

http://actualidadpedagogica.com/aprendizaje-basado-en-proyectos-en-10-pasos/ URL para twitter http://www.edutopia.org/pdfs/guides/edutopia-guia-diez-consejos-para-evaluar-PBL- espanol.pdf

started by Leticia on 03 Dec 14 no follow-up yet
anamaria26

Rúbricas - 0 views

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    EN esta URL podemos encontrar modelos que nos sirvan de guía para aprender a hacer rúbricas para evaluar los proyectos educativos
javitrescasas

untitled - 2 views

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    Plantilla pública para hacer un proceso completo de evaluación con rúbricas utilizando herramientas de Google apps.
  • ...1 more comment...
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    Os dejo una plantilla pública para hacer un proceso completo de evaluación con rúbricas utilizando herramientas de Google apps.
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    Plantilla pública para hacer un proceso completo de evaluación con rúbricas utilizando herramientas de Google apps. Esta plantilla, que lleva un script asociado, se llama CoRubrics desarrollado por Jaume feliu autor del blog.
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    Aplicación de Google para evaluar con rúbricas. Muy útil. Hay que cuidar la gradación de los elementos de la rúbrica.
Marina Ribes

Toma de decisiones en grupo: seis sombreros para pensar - 0 views

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    El pensamiento creativo se centra en cambio en producir propuestas, establecer objetivos, evaluar prioridades y generar alternativas. De Bono afirma que se puede aprender a aplicar el pensamiento creativo lo mismo que se aprende cualquier habilidad. Para conseguirlo hay que racionalizar la confusión que caracteriza al pensamiento, en que la creatividad, la lógica, la información o la esperanza se solapan y nos agobian. De alguna manera los sombreros racionalizan y secuencian esta confusión. También establecen una intencionalidad de pensar, y de acuerdo con De Bono, es esa intención, unida a los movimientos que realicemos para alcanzarla la que convertirán una idea en realidad. Más información: http://ciam.ucol.mx/directorios/5443/Todos/Edward%20de%20Bono%20-%206%20sombreros%20para%20pensar.pdf
Paola Garcés Espinel

¿CÓMO HACER UNA RÚBRICA? - 0 views

Porque nunca está de más el afianzar los conocimientos, aquí se muestra la forma en la cual se puede hacer una rúbrica para que el evaluar sea un constante acompañamiento a los procesos de aprendiz...

http:__pensaurus.aprenderapensar.net_2013_09_30_como-hacer-una-rubrica_

started by Paola Garcés Espinel on 08 Dec 13 no follow-up yet
cristinabessard

Rubrica para evaluar una tarea en Educación Infantil - 0 views

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    TAREA RELACIONADA CON LAS PLANTAS Y SU CUIDADO CRITERIOS CARACTERÍSTICAS EXPERIENCIA PLANTA REGISTRO PARTICIPACIÓN EXPRESIÓN ORAL 4 EXCELENTE 3 BIEN 2 ADECUA...
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    TAREA RELACIONADA CON LAS PLANTAS Y SU CUIDADO CRITERIOS CARACTERÍSTICAS EXPERIENCIA PLANTA REGISTRO PARTICIPACIÓN EXPRESIÓN ORAL 4 EXCELENTE 3 BIEN 2 ADECUA...
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    TAREA RELACIONADA CON LAS PLANTAS Y SU CUIDADO CRITERIOS CARACTERÍSTICAS EXPERIENCIA PLANTA REGISTRO PARTICIPACIÓN EXPRESIÓN ORAL 4 EXCELENTE 3 BIEN 2 ADECUA...
arancharodeiro

Evaluación de los Apredizajes - 0 views

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    Artículo sobre coevaluación y heteroevaluación. En general el blog es muy interesante.
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    La Coevaluación Es la evaluación realizada entre pares, de una actividad o trabajo realizado. Este tipo de evaluación puede darse en diversas circunstancias: Durante la puesta en marcha de una serie de actividades o al finalizar una unidad didáctica, alumnos y profesores pueden evaluar ciertos aspectos que resulten interesantes destacar.Al finalizar un trabajo en equipo, cada integrante valora lo que le ha parecido más interesante de los otros.
Laura Pérez

Herramientas para elaborar portafolios - 1 views

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    Página con herramientas para crear portafolios digitales.
Laura Pérez

Herramientas para elaborar portafolios digitales - 1 views

http://elearningsoft.wordpress.com/2012/11/25/herramientas-2-0-para-evaluar-el-aprendizaje-parte-4-eportfolios/

started by Laura Pérez on 06 Dec 13 no follow-up yet
mandisus84

10 consejos útiles para evaluar - 2 views

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    Ofrece varios consejos que nos ayudarán a programar una evaluación más eficaz y realista.
lasalle1957

Estrategias de evaluación - 2 views

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    Estrategias de evaluación auténtica a fin de guiar en el proceso de enseñanza y aprendizaje
isabelgomez1980

Modelos de rúbricas para un blog de aula - 4 views

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    En esta página del cedec encontramos algumos modelos de rúbricas para la evaluación de un blog de aula
  • ...3 more comments...
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    Artículo que describe el modelo de rúbricas para los proyectos del blog
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    Víctor Marín, profesor de Geografía e Historia del IES "Dos Mares" de Murcia, presenta en este artículo un modelo de trabajo por proyectos basado en un blog de aula. Su explicación se centra en dar a conocer los modelos de evaluación por rúbricas creados para evaluar los proyectos que los alumnos llevan a cabo.
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    En esta página se aporta información muy clarificadora sobre el uso de las rubricas en general y sobre el uso de rubricas en el blog de aula en particular. Está ilustrada con modelos concretos, de la materia de Ciencias Sociales
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    es un blog creado en 2012 que pretende impulsar, desde la materia de Ciencias Sociales, la adquisición por parte del alumnado de La brújula del tiempo competencias básicas a partir del diseño de proyectos de aprendizaje (AbP). Los proyectos de aprendizaje planteados se basan en la realización de tareas.
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    es un blog creado en 2012 que pretende impulsar, desde la materia de Ciencias Sociales, la adquisición por parte del alumnado de La brújula del tiempo competencias básicas a partir del diseño de proyectos de aprendizaje (AbP). Los proyectos de aprendizaje planteados se basan en la realización de tareas.
transito villar

10 ideas clave. Evaluar para aprender - Neus Sanmartí Puig - Google Libros - 0 views

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    l" La evaluación formadora,...el alumnado tome las riendas de su aprendizaje con ayuda..., no es sólo un recurso didáctico que conlleva... mejores resultados..., sino que aumenta la motivación para aprender".
quiteriatorres

Colección de Rúbricas - 0 views

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    Colección de rúbricas que publica Orientaandujar: trabajo en equipo, ensayos, trabajos escritos...
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