Joomag se presenta como una herramienta gratuita para crear revistas en la nube. Trae una variedad de formatos de álbumes de fotos y folletos (brochures) que permiten imaginar usos interesantes para el aula, como por ejemplo crear portafolios de evidencias a la hora de evaluar. Además de las plantillas que ofrece, es posible subir un archivo PDF y transformarlo en revista.
La lectura es una práctica cultural que consiste, principalmente, en interrogar activamente a un texto para construir su significado, con base en las experiencias y conocimientos previos que el lector tiene sobre el tipo textual, su contenido y el mundo en que habita.
Un aprendizaje activo y cooperativo por parte del alumno requiere un sistema de autorregulación con un sistema que proporcione feedback.
En este taller el profesor aprenderá a construir una Matriz de Valoración o Rúbrica para evaluar diferentes actividades de aprendizaje
En los últimos años, el término e-portafolio ha adquirido cierta relevancia en el ámbito educativo. En ese caso ya no se trata solamente de una tarea individual para presentar formación, experiencia y logros personales. El e-portafolio es parte de una metodología de la institución educativa para mostrar, evaluar y reconocer aprendizajes. Se plantea así una dimensión del portafolio más compleja.
En realidad rúbricas y listas de cotejo, en plural. Este proyecto contempla muchos productos intermedios y, para cada uno de ellos, paramos a evaluar. Dado que es importante que los alumnos entiendan los indicadores de evaluación para que estos sean útiles, he creado una rúbrica o lista de cotejo por cada producto (o procedimiento) a evaluar.
un espacio que me ayudó a iniciarme en esto de los proyectos, cada vez que puedo lo leo y releo y me trae muy buenos recuerdos, espero que os sea de utilidad.
Aprender investigando, jugando, escuchando a otros, explorando... | Inmaculada Martín Rodrigo Todo proyecto, sea del tipo que sea, implica tres elementos: una propuesta de hacer o conocer algo, unos medios para llevarlo a cabo y un producto o realización que puedo evaluar y mejorar.
Aprender investigando, jugando, escuchando a otros, explorando... | Inmaculada Martín Rodrigo Todo proyecto, sea del tipo que sea, implica tres elementos: una propuesta de hacer o conocer algo, unos medios para llevarlo a cabo y un producto o realización que puedo evaluar y mejorar.