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Listado Blogs educativos Premios Educa 2014.

Proyecto muy interesante para Educación infantil sobre la percepción a través de las manos.

Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC Autor: Víctor Cuevas

Proyectos de aula con premios

Aparecen ejemplos de proyectos en donde podemos comprobar que no es sólo teoría.

http://unaescuela-uncastillo.blogspot.com.es/2010/06/un-pequeno-proyecto-para-tres-anos.html http://soniaeducadorainfantil.wordpress.com/category/proyectos-didacticos/ http://dulceinfantil.blogspot.com.es/2013/01/proyecto-y-tu-como-te-llamas.html http://nuskavita.blogspot.com.es/

1.- http://unaescuela-uncastillo.blogspot.com.es/2010/06/un-pequeno-proyecto-para-tres-anos.html 2.- http://soniaeducadorainfantil.wordpress.com/category/proyectos-didacticos/ 3.- http://dulceinfantil.blogspot.com.es/2013/01/proyecto-y-tu-como-te-llamas.html 4.- http://nuskavita.blogspot.com.es/ 5-http://ryc.educa.aragon.es/sio/admin/admin_1/file/DOC/Infantil/unidadesinfantil/02%20elmundoenmismanos.pdf

Video

Nos acercamos a otras culturas a través de los proyectos. Educación Infantil, enlace muy interesante

Información muy variada sobre agrupamiento de alumnado. Estudio Europeo

Zona de Alumnos de la Junta de Castilla y León

Recursos TIC para nuestras aulas

ƒ "el aprendizaje es un proceso donde lo social y lo individual se interrelacionan: las personas construyen el conocimiento dentro del medio social en el que viven Toda función cognitiva aparece dos veces o en dos planos distintos: primero en el plano interpersonal o social y después se reconstruye en un plano intrapersonal o sicológico, mediante un proceso de interiorización en el que el lenguaje cumple una doble función...." "Alumnos con mayor retraso cognitivo: el contacto con los más aventajados les sirve para abrir nuevas perspectivas y posibilidades que por sí mismo habrían tardado mucho en descubrir. ƒ Alumnos con nivel medio: las discusiones en grupo abren nuevas perspectivas para su trabajo individual. Ese trabajo vuelve a ser confrontado por el grupo, lo que da paso a reestructuraciones cognitivas sucesivas, propias de la evolución cognitiva. ƒ Alumnos más aventajados: cuando ejercen de tutores consolidan sus conocimientos, porque deben estructurarlos mejor para explicarlos más eficazmente. "

Manual que nos ayuda a transformar nuestra aula implantando estructuras de trabajo cooperativo

Página web de la Junta de Castilla y León para repasar los contenidos más básicos de la Prehistoria de una forma divertida y didáctica.

Muy interesante lpara trabajar las adaptaciones de los seres vivos al medio

Un Sistema Educativo es de mayor calidad cuando es capaz de atender de la mejor manera posible a sus alumnos con Necesidades Educativas Especiales. Los términos inclusión, normalización, atención a la diversidad, deben de formar parte del vocabulario docente habitual y deben de estar contemplados en cualquier proyecto educativo que se precie de serlo.

Un Sistema Educativo es de mayor calidad cuando es capaz de atender de la mejor manera posible a sus alumnos con Necesidades Educativas Especiales. Los términos inclusión, normalización, atención a la diversidad, deben de formar parte del vocabulario docente habitual y deben de estar contemplados en cualquier proyecto educativo que se precie de serlo.

Educar es socializar