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EDpuzzle - vie privée - 0 views
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"whenever you are asked to fill in a form on the website, look for the box that you can click to indicate that you do not want the information to be used by anybody for direct marketing purposes if you have previously agreed to us using your personal information for direct marketing purposes, you may change your mind at any time by writing to us."
EDpuzzle - création de vidéo et autres - 0 views
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à explorer... fonctions, âge minimum...
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à explorer... fonctions, (pas vu d'âge minimum d'utilisation...) http://edpuzzle.com/privacy http://edpuzzle.com/terms On peut voir quel élève a vu quelle vidéo. Si on fait des quizz, on peut voir leurs résultats. -Crop a video :Use only what you need from any video. Get right to the point. -Add your voice: Insert audio notes or record over a video with your voice. -Embed quizzes: Add questions at any point in the video and track your students' understanding. -Find a video: Search for videos from Youtube, Khan Academy, LearnZillion, Crash Course, etc. -Upload your videos: You can also upload your own videos to EDpuzzle and make them perfect for your class. NEW Embed lessons anywhere ***Embed your video lessons in other websites or LMS. Let your students do their work directly on Edmodo, Schology, Moodle, Blackboard, you name it.
Licence publique générale GNU - Wikipédia - 0 views
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L'objectif de la licence GNU GPL, selon ses créateurs est de garantir à l'utilisateur les droits suivants (appelés libertés) sur un programme informatique[3]: La liberté d'exécuter le logiciel, pour n'importe quel usage ; La liberté d'étudier le fonctionnement d'un programme et de l'adapter à ses besoins, ce qui passe par l'accès aux codes sources ; La liberté de redistribuer des copies ; L'obligation de faire bénéficier à la communauté des versions modifiées
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Explication de la licence GPL: L'objectif de la licence GNU GPL, selon ses créateurs est de garantir à l'utilisateur les droits suivants (appelés libertés) sur un programme informatique3: 1.La liberté d'exécuter le logiciel, pour n'importe quel usage ; 2.La liberté d'étudier le fonctionnement d'un programme et de l'adapter à ses besoins, ce qui passe par l'accès aux codes sources ; 3.La liberté de redistribuer des copies ; 4.L'obligation de faire bénéficier à la communauté des versions modifiées
Sankoré | Sankoré - 0 views
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Marijo Emond
Conseillère pédagogique en intégration des technologies. Enseignante au primaire, étudiante à la maîtrise en orthopédagogie. Intérêt particulier pour les élèves en difficultés ou à besoins particuliers. Toujours à la recherche de nouvelles trouvailles. Mon blogue: orthopedagogie.over-blog.com