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Home/ Équipe TIC en pédagogie CSMB/ Group items tagged création

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Marijo Emond

Collaboration sur les documents et co-création de documents - SharePoint Serv... - 1 views

  • Les sections suivantes décrivent les pratiques recommandées lors de la co-création avec d’autres utilisateurs.
  • La co-création n’est pas compatible avec le processus d’extraction et d’archivage de documents dans une bibliothèque
  • Le contrôle de version permet aux utilisateurs d’enregistrer les versions d’un document, de restaurer les modifications, ou d’effectuer une capture instantanée de l’état d’un document qui corresponde à une étape majeure de projet.
  • ...6 more annotations...
  • La valeur par défaut de 30 minutes est probablement adaptée à la plupart des environnements, même si cette valeur peut être ajustée par un administrateur si nécessaire.
  • Si vous ne parvenez pas à co-créer un document Word ou une présentation PowerPoint, une ou plusieurs des raisons suivantes peuvent être à l’origine du problème :
  • Si vous ne parvenez pas à co-créer un document Word ou une présentation PowerPoint, une ou plusieurs des raisons suivantes peuvent être à l’origine du problème   :
  • La case à cocher Stocker des nombres aléatoires pour améliorer l’exactitude de la combinaison pour le document Word n’est pas activée. (Dans le Ruban, cliquez sur l’onglet Fichier, sur Options pour afficher la boîte de dialogue Options Word, sur Centre de gestion de la confidentialité, sur Paramètres du Centre de gestion de la confidentialité pour afficher la boîte de dialogue Centre de gestion de la confidentialité, sur Options de confidentialité, puis sous la section Paramètres spécifiques au document, vérifiez que la case à cocher Stocker des nombres aléatoires pour améliorer l’exactitude de la combinaison est activée.)
  • En utilisant OneNote 2010, OneNote Web App, voire même une combinaison des deux, plusieurs auteurs peuvent rapidement capturer des idées et des réflexions au cours d’une session de réflexion au même moment et dans le même bloc-notes.
  • La co-création formelle signifie que les modifications apportées par les auteurs sont copiées dans la mémoire tampon, puis sont libérées quand ils sont prêts à les enregistrer de manière explicite.
Marijo Emond

Projet eTwinning - Création de livres electroniques_0 - 1 views

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    Visioconférence présentant un projet de création de livre électroniques. Elle présente beaucoup d'outils TIC intéressants à utiliser en classe. Les liens sont dans son document de visioconférence, que l'on trouve aussi à cette endroit: Et vers le document seulement: http://www.slideshare.net/Mariehel2/projet-environnement-cyberlangues-2013
Marijo Emond

Cacoo - Créez des schémas en ligne Collaboration en temps réel - Exemples - M... - 0 views

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    La création de carte conceptuelle semble très facile (voir l'exemple "Mindmap"). Demande la création d'un compte (gratuit). On peut faire différentes représentations: organigramme, plan de classe, ...
Marijo Emond

GuideV1. Guide d'activités technocréatives-Romero-Vallerand-2016.pdf - Google... - 1 views

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    Activités de robotique, de programmation, de création de BD, de création 3D et autres...
Marijo Emond

Bookwidgets: présentation - 0 views

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    Windows peut être utilisé pour la création des livres, mais ce n'est pas gratuit Pour le visionnement: c'est gratuit, mais est-ce compatible avec Windows? Sur le site en-dessous, on dit qu'on peut ajouter les widgets à iTunes U et à Showbie http://www.bookwidgets.com/how-to-create-your-own-widgets-for-ipad
Marijo Emond

Pricing - BookWidgets - 0 views

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    Pour la création c'est payant. 49$ par année pour un enseignant (ou moins dispendieux si c'est pour 5 enseignants et plus d'une même école).
Marijo Emond

Situations-problèmes du GREL - 0 views

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    "Le français par la situation-problème. Des scénarios d'activités d'apprentissage qui intéressent les élèves et les impliquent dans une démarche de réflexion et de création. Banque de situations-problèmes (choisir le degré d'enseignement approprié) Présecondaire 1re secondaire 2e secondaire 3e secondaire 4e secondaire 5e secondaire Les situations-problèmes sont produites par les enseignants du GREL ( G roupe de r echerche en é criture et l ecture) Ce qu'il faut savoir Qu'est-ce qu'une situation-problème? Exemple d'une situation-problème Ce que l'enseignant reçoit lorsqu'il commande un scénario Procédure pour commander À propos du GREL Historique Participation"
Marijo Emond

Développeur Android ou iOS ? vos applications compatibles Windows 10 en quelq... - 0 views

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    "L'objectif est en effet de permettre la création d'applications «universelles» : une application, un seul code, le tout étant compatible sur divers appareils allant des smartphones aux consoles de jeu."
Marijo Emond

Un guide de base en images: Google Docs | Le français praTIC - 1 views

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    Vous voulez utiliser Google Docs, mais vous ne savez pas par où commencer. Vous pouvez suivre ce petit guide qui vous mènera au travers de la création de votre premier projet sur Google Docs. 1. Se…
Marijo Emond

Sploder - Make your own Games Online - Arcade, Platformer, Space & Retro Games - 0 views

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    Pour faire ses propres jeux vidéos. à explorer...
Jean Filion

Etes-vous un formateur connectiviste? - 1 views

  • Le savoir est donc bien distribué dans le réseau ainsi formé. C’est dans  la diversité des opinions, des approches, que réside le savoir.On est bien loin du behaviorisme, dans lequel le savoir apparaissait comme un objet , mis à disposition par le formateur, qu’il s’agissait de s’approprier “tel quel” : le connectivisme fait de l’apprentissage un acte de création, et pas seulement de consommation.
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    Bonne vulgarisation avec une vidéo très inspirante.
Marijo Emond

Webcomics.fr - Publier des BD à lire sur Internet - 2 views

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    Pour faire des BD à publier en ligne.
Marijo Emond

woices.com - audioguides géoréférencés - 0 views

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    Pour créer un audioguide ou pour en trouver un.
Marijo Emond

Jeu de l'oie - M20090917 - XMind: Professional & Powerful Mind Mapping Software - 0 views

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    Idéateur pour créer un jeu d'oie. Cet exemple est pour la digestion, mais peut être appliqué à un autre sujet...
Jean Filion

Apprentissage mobile: 4 compétences essentielles à développer | Ticeduforum - 1 views

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