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Home/ Équipe TIC en pédagogie CSMB/ Group items tagged Fonctionnement

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Marijo Emond

Les styles d'apprentissage, une vaste rigolade ? | Thot Cursus - 1 views

  • l'apprentissage sur un support donné se réalise de la même manière chez différents apprenants
  • Ce qui signifie donc que la théorie des styles d'apprentissage n'est pas étayée par des données objectives issues de la recherche
  • article publié en décembre 2009 dans la revue de l'Association for Psychological Science sous le titre Learning Styles Debunked : There is no Evidence Suporting Auditory and Visual Learning, Psychologists Say
  • ...9 more annotations...
  • Joel Gardner sur son blog Reflection on Instructional Design, dans un billet intitulé The 5 Most Fundamental Strategies for Helping Your Students Learn,
  • il est beaucoup plus productif, en termes d'apprentissage, de prendre des notes après un cours que pendant son déroulement. Ceci, parce que la prise de note a posteriori implique un effort de mémorisation et de structuration des informations
  • vision de la cohérence globale
  • nous appuyer sur les développements récents des connaissances sur le fonctionnement de la mémoire et leurs implications pédagogiques
  • l'effort est bien au centre du processus d'apprentissage
    • Marijo Emond
       
      pas bon pour moi... Je ne vais pas me souvenir de beaucoup d'éléments...
  • Que l'on s'auto-évalue ou que l'on soit évalué, il faut le faire souvent car là encore, cela stimule la mémorisation et le sens de ce que l'on apprend et permet de faire le lien avec les étapes suivantes. 
  • Robert Bjork, directeur du Learning and Forgetting Lab de l'Université de Californie - Los Angeles (UCLA). Le site de ce laboratoire est d'ailleurs une mine inépuisable de connaissances sur le fonctionnement de la mémoire et les implications de ces savoirs sur les pratiques pédagogiques, et nous vous conseillons vivement de le visiter
  • Deux articles vous donneront plus de détails sur ces processus de mémorisation et leurs implications pédagogiques : Ce que l'on doit savoir sur le fonctionnement de la mémoire : l'état de la recherche cognitive, publié sur l'excellent blog L'éveilleur, par Eric Chamberland (Université de Sherbrooke) et Everything You Thought You Knew About Learning Is Wrong, article grand public de Garth Sundem publié sur le site psychologytoday.com.
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    articles cités: - Learning Styles Debunked : There is no Evidence Suporting Auditory and Visual Learning, Psychologists Say: http://www.psychologicalscience.org/index.php/news/releases/learning-styles-debunked-there-is-no-evidence-supporting-auditory-and-visual-learning-psychologists-say.html - Joel Gardner sur son blog Reflection on Instructional Design, dans un billet intitulé The 5 Most Fundamental Strategies for Helping Your Students Learn: http://joelleegardner.blogspot.fr/2011/12/merrills-first-principles-of.html - professeur Robert Bjork, directeur du Learning and Forgetting Lab de l'Université de Californie - Los Angeles (UCLA). Le site de ce laboratoire est d'ailleurs une mine inépuisable de connaissances sur le fonctionnement de la mémoire et les implications de ces savoirs sur les pratiques pédagogiques: http://bjorklab.psych.ucla.edu/research.html - Ce que l'on doit savoir sur le fonctionnement de la mémoire : l'état de la recherche cognitive, publié sur l'excellent blog L'éveilleur, par Eric Chamberland (Université de Sherbrooke) : http://www.ssfudes.com/veille/leveilleur/13013/ce-que-lon-doit-savoir-sur-le-fonctionnement-de-la-memoire-en-enseignement-superieur-letat-de-la-recherche-cognitive/ -Everything You Thought You Knew About Learning Is Wrong, article grand public de Garth Sundem publié sur le site psychologytoday.com: http://www.ssfudes.com/veille/leveilleur/13013/ce-que-lon-doit-savoir-sur-le-fonctionnement-de-la-memoire-en-enseignement-superieur-letat-de-la-recherche-cognitive/
Marijo Emond

Licence publique générale GNU - Wikipédia - 0 views

  • L'objectif de la licence GNU GPL, selon ses créateurs est de garantir à l'utilisateur les droits suivants (appelés libertés) sur un programme informatique[3]: La liberté d'exécuter le logiciel, pour n'importe quel usage ; La liberté d'étudier le fonctionnement d'un programme et de l'adapter à ses besoins, ce qui passe par l'accès aux codes sources ; La liberté de redistribuer des copies ; L'obligation de faire bénéficier à la communauté des versions modifiées
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    Explication de la licence GPL: L'objectif de la licence GNU GPL, selon ses créateurs est de garantir à l'utilisateur les droits suivants (appelés libertés) sur un programme informatique3: 1.La liberté d'exécuter le logiciel, pour n'importe quel usage ; 2.La liberté d'étudier le fonctionnement d'un programme et de l'adapter à ses besoins, ce qui passe par l'accès aux codes sources ; 3.La liberté de redistribuer des copies ; 4.L'obligation de faire bénéficier à la communauté des versions modifiées
Marijo Emond

Lenovo étoffe sa gamme Yoga avec trois tablettes et un convertible haut de ga... - 0 views

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    La Yoga 2 Pro (tablette) est dotée d'un écran QHD 2 560 x 1 440 pixels dont la particularité est d'intégrer un picoprojecteur (vidéoprojecteur miniaturisé). Ce dernier permet de projeter le contenu de la tablette sur n'importe quelle surface, Lenovo Yoga 3 Pro dispose d'un écran 13 pouces ... l. Il s'agit d'un processeur peu gourmand en énergie et fonctionnant sans refroidisseur, ce qui fait que l'appareil consomme si peu d'énergie qu'il se charge depuis un port USB.
Nathalie Frigon

Ecran tactile résistif (Technologie) | Interfaces tactiles - 1 views

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    Pour mieux comprendre la technologie résistive (thinkpad 2 tablette).
Nathalie Frigon

« Comment rédiger des échelles sur un questionnaire ? : Etudes Marketing - 0 views

  • Les échelles en 5 et 4 points sont les plus utilisées en marketing. Pourquoi ? Parce qu'elles permettent de « «concentrer » l'échantillon. Si l'on souhaite avoir au minimum une dizaine d'individus par cellule et pouvoir utiliser des tests de significativité, des échelles peu étendues sont préférables. Il est néanmoins possible d'effectuer des regroupements de modalités lors de l'analyse.
  • Les échelles en 7 points sont les plus fiables, cela a été démontré scientifiquement (échelle de Liekert).
  • Les échelles paires (en quatre points) permettent de trancher, en obligeant les personnes à faire un choix. Elles fonctionnent correctement quand un enquêteur peut poser la question.
  • ...1 more annotation...
  • Pour des questionnaires auto-administrés, une échelle impaire est préférable. Dans le cas contraire, le taux de non réponses ou de réponses nulles est élevé (les réponses sont situées « hors des cases », et les personnes ont tendance à moins répondre).
Marijo Emond

DisplayNote. Outil de presentation en mode collaboratif. | Les Outils Collaboratifs - 2 views

  • DisplayNote permet  de présenter, de capturer, partager et collaborer sur des idées lors d’une présentation
  • Fonctionnant sur toutes les plateformes, mac, pc, iOs, Android
  • mode collaboratif
  • ...2 more annotations...
  • mode présentation
  • présentateurs   ou animateurs peuvent utiliser leur tablette, téléphone ou ordinateur pour contrôler leur ordinateur de bureau, passer le contrôle à un autre appareil connecté, envoyer et recevoir des messages privés aux membres du public, créer des groupes de collaboration, et afficher l’écran de n’importe quel appareil connecté.
Nathalie Frigon

Tutoriel Diigo - 0 views

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    3 tutoriels vidéo en français.
Nathalie Frigon

MÉTAPHORE SUR LE FONCTIONNEMENT DE L'INTELLIGENCE COLLECTIVE - 0 views

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    Voici une vidéo qui sert d'élément déclencheur à une activité collective.
Marijo Emond

A tiny cute SharePoint calendar (Part II) | Path to SharePoint - 0 views

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    Codes pour ajouter un petit calendrier avec événements
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    Codes pour ajouter un petit calendrier avec événements
Marijo Emond

A tiny cute SharePoint calendar (Part I) | Path to SharePoint - 0 views

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    Codes pour faire un petit calendrier
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    Codes pour faire un petit calendrier
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