FOC08 (1): Del grupo a la comunidad, principios básicos. | El caparazón - 0 views
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Os dejo hoy un resumen de la Primera Unidad del Curso de Facilitación de Comunidades Online en el que participo, considerando que puede ser de utilidad a diversas disciplinas, desde la educación al márketing social. El curso se desarrolla en inglés (paso a traducir este mismo artículo) pero he creído que a algunos lectores podrían seros de interés algunas de sus conclusiones. Lo iré haciendo al finalizar cada unidad. Se trata de un ejercicio de síntesis y aportación personal. Podéis ver las fuentes teóricas de las que parto, las que matizo según mi experiencia, al final del artículo
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We need to get the teacher into the game. The teacher needs to get in there and be part of the learning process, actively engaged in solving the problem with the students and learning with the students—not teaching but modeling learning with the students by functioning as an expert learner solving problems and constructing new knowledge with the students.
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modeling the learning process
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