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It Is a pdf fIle called 107 wIth a bIg number of actIvItIes about computIng. AnastasIo PIneda, who Is the desIgner and developer, proposes attractIve actIvItIes wIth IncrIsIng dIffIculty dIrect to students from 2º ESO. Moreover, the author provIdes the solutIons. I thInk AnastasIo has made a good job.

Growing up healthy

Creo que pueden utilizarse en niveles superiores a primaria, por ejemplo en Formación Profesional Sanidad (Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería)

Gran recopilación de material AiCLE de referencia obligada en cualquier foro del tema. Me encanta la presentación y lo fácil que resulta localizar los diferentes aspectos que quieres trabajar con los alumnos: tareas bien definidas, para todas las habilidades que se trabajan en la L2, y bien guiadas para que los alumnos no se "pierdan"

Unidad didáctica desarrollada por Francisco José Pardo Justicia, con una amplia variedad de actividades por sesiones.

Contenidos AiCLE para Educación Primaria y Secundaria

Estos recursos AICLE que ha edItado la ConsejerIa de EducacIón, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, me parecen bastantes buenos para usarlos en clase, aunque puede que haga falta adaptarlos a nuestras necesIdades o retocarlos en algunos momentos, sI hay alguna actIvIdad que por dIversas razones no podamos hacer. Se trabajan práctIcamente todas las destrezas en cada una de la unIdades ofrecIdas lo que resulta muy útIl para el profesorado,que solo necesIta, a veces, añadIr alguna que otra actIvIdad o recurso para profundIzar algún detalle que se quIera reforzar o por sI se dIspone de más tIempo. En defInItIva, son muy recomendables.

Hola Salva Todo lo que sean recursos ya trabajados para orientarnos y facilitar nuestro función docente son bienvenidos. Un saludo

son cuatro unidades didacticas orientadasdel inicio al estudio de la tecnología las estructuras, algunos materiales y principios basicos de la informática

This web is absolutely GREAT from a CLiL of view. All the units i have pored over are wittingly proposed. The information is clearly presented to the students for them to pick up the language naturally. Activities are graduated since learners need progressively challenging tasks. Moreover starts with brainstorming in order to check students' previous knowledge while providing them with the first scaffolding structures as CLiL stated. The units follows a pattern which has made the product amazing.

La unidad de "introduction to technology" resulta muy interesante, útil y bien estructurada. El uso de andamiaje se ve claramente reflejado, sobretodo en las actividades de ampliación o extra. También considero interesante para fomentar aun más la autonomia del alumno el finalizar la unidad con una self-assessment chart.

De Alemán hay muy poco, limitándose sólo a la asignatura de Conocimiento del Medio de Primaria, pero ... con las adaptaciones pertinentes puede usarse también para ESO o EOi.

De Ciencias Naturales, solamente hay recursos para 2º ESO, pero bien desarrollados en cuanto a los 3 tipos de andamiaje. Les falta referencias de ampliación.

me parece muy útil tiene muchos materiales audiovisuales, lo utilizaré en mis clases de science.

Si, la verdad que están bastante bien y son de mucha utilidad. No conocia esta página de videos y sin duda creo que le daré utilidad en mis clases.

Muy u´til, ya tienen un montón de vídeos seleccionados y clasificados por temas, así es más rápido que buscar en youtube

Mágnfica página web con recursos muy útiles, ya sean videos o actividades.

Es tremenda la cantidad de recursos que podemos encontrar en este site de google. Especialmente útiles para Secundaria y Bachillerato. Gracias por compartirlo.

Estos recursos quedarían integrados y apoyarían el desarrollo de la mayoría de las secuencias de aprendizaje AiCLE que he bicheado hasta el momento.

Increíble recopIlacIón de recursos audIovIsuales. Perfecta como "págIna de cabecera" para Incorporar a nuestras unIdades actIvIdades de apoyo, ampIacIón o Incluso andamIaje vIsual para algunos conceptos o como IntroduccIón a los contenIdos. SI además nos atrevemos com ESLVIdeo (http://www.eslvIdeo.com/) para montar cuestIonarIos sobre los vídeos que hemos Integrado en nuestra unIdad, conseguImos una excelente herramIenta para la evaluacIón.

Que maravilla de recursos, una pasada. Excelente

In fact, I dId not know thIs resource and I fInd very InterestIng , not only for content but for the amount of resources It offers. Surely use It on more than one occasIon as In EnglIsh levels can be used for dIfferent content or level of language dIffIculty . It Is a great sIte.

estos vídeos son fantasticos para poder ponerlos en clase, seguro que al alumnado le encantan.

Muy buena fuente de recursos no solo para trabajar los contenidos sino también otras destrezas lingüisticas como escuchar.

Me parece un recurso muy interesante ya que también nos da opción al listening.

Muy interesante y útil para utilizar otro tipo de recursos y no tener porque llevar a cabo una enseñanza tradicional.

Recursos interactivos para primaria y secundaria de diferentes materias. Muchas son las ventajas de la enseñanza con las TiCs

Muy interesante ya que puedes salirte un poco de la monotonía de la clase usando estos recursos.

Me resulta muy interesante este recurso puesto que la metodología AiCLE apuesta por un proceso de enseñanza-aprendizaje con utilización de varios recursos, y flexible. Gracias a la utilización de estos videos, el alumno puede acercarse a los contenidos tratados en lengua extranjera de una forma distinta y le resultará muy útil para la construcción de su propio aprendizaje (andamiaje).

Me parece un recurso muy interesante para introducir a mis alumnos en la metodología AiCLE mediante la utilización de recursos audiovisuales.

me parecen 2 recursos muy buenos ya que los videos no solo motivan, sino que facilitan la comprensión y los juegos propician el aprendizaje y la motivación casi sin esfuerzo.

Me ha parecido muy interesante

muy completa y diversa

Magnífica página. Tiene recursos muy útiles y muy bien organizados para una mayor facilidad de uso y comprensión.

No soy de letras, pero es la web de donde he sacado mi ud y me encanta la forma que mezcla la práctica del inglés con el aprendizaje de la materia en cuestión. Destacaría la variedad de actividades que propone y lo visuales que son.

A pesar de ser de materias "opuestas" yo también he utilizado una de las unidades de Natural Science diseñadas en la Junta de Andalucía, me parece muy práctico el diseño de las tareas y recursos utilizados en el aula para el aprendizaje integrado, Han hecho un gran trabajo y es un lujo iniciar mis pasos en AiCLE analizando sus unidades.

Si tuviese que recomendar a alguien un repositorio para impartir CCSS en inglés, yo lo remitiría a esta página.

Algo nuevo, me ha llamado la atención, text attack, nuevas metodologías reading groups . Muy buena. La recomiendo.

Me gusta cómo es capaz de hacer de un juego como "Guess who I am" una actIvIdad de autoevaluacIón

Muy buena sobre todo la parte de vocabulario activo y warming up

Me parece una unidad muy completa, aunque para un alumnado de nivel medio-alto de competencia. Muy exigente también en cuanto a la adquisición de vocabulario.

Una Unidad muy completa (quizás demasiado exigente, a veces, con el vocabulario típico de la industria textil o la minería del carbón), con muchas actividades de escritura, lectura y expresión oral.Uso muy adecuado de las imágenes para activar el vocabulario, lo mismo que hace con los textos para activar la escritura. Muy extensa y lista para usar en 4º de ESO.

 Muy buena Unidad didáctica sobre la Revolución industrial en inglaterra.

Unidad didáctica completa para trabajar los contenidos de la Revolución industrial.

Unidad didáctica completa para trabajar los contenidos de la Revolución industrial.

Unidad muy completa, como suelen ser las publicadas por la Junta de Andalucía. Muy bien pensadas, dando pequeños pasos de menos a más e integrando las distintas destrezas.

Interesante la tarea InIcIal de comparar fotografías con el antes y el después; tambIén el role-play. En general, estos recursos de la Junta de Andalucía, le dIseño de las actIvIdades, pueden ser muy efectIvas para el aprendIzaje tanto de contenIdos como de la lengua.

Como siempre los materiales del repositorio de la Junta de Andalucía no defraudan. impecable!!!

Unidad didáctica muy completa y muy bien adaptada al alumnado español de esta materia. Actividades adecuadas para trabajar contenido y vocabulario y otras destrezas en inglés. Tiene diversas actividades en grupo. no tiene actividades TiC o audiovisuales.

Unidad didáctica muy interesante

Events of the IndustrIal RevolutIon In England

INTERESANTE, ME HA GUSTADO MUCHO.

Unidad sobre la Revolución industrial en inglaterra que sigue la metodología AiCLE

Me ha parecido una unidad muy propia para llevarla a cabo ya que que es necesaria para comprender la situación actual y los cambios acontecidos desde el punto de vista indrustrial y laboral

Una unidad fantástica para obtener los principios por los cuales estructuramos la sociedad. Muy importante para entender la sociedad, la cultura, las tradiciones y literatura de la época.

Unidad didáctica sobre la revolución industrial en inglaterra para 4º de E.S.O.

Buena unidad didáctica sobre Revolución industrial en inglés. Me parece muy bueno el empezar con la "activación de vocabulario" e ir construyendo su significado paso a paso. También es de destacar la cantidad de fuentes históricas (sources) tratadas para que el alumnado aprenda que la Historia se construye a través del análisis crítico de fuentes de procedencia muy distinta.

Muy interesante, como dice el compañero, que remita la unidad a fuentes históricas. Muy buena unidad didáctica. !Gracias!

Realmente un buen trabajo hecho en esta unidad. El andamiaje previo es ejemplo a seguir en cualquier unidad didáctica, así como los materiales que la componen. Tal vez se eche en falta un poco más de tratamiento oral y discursivo ya que este parece casi únicamente ceñido a las lecturas.

Unidad didáctica sobre la Revolución industrial del repositorio de la Junta de Andalucía.

Una unidad fantástica. Aborda el periodo con una variada batería de actividades. Muy enfocado al desarrollo de capacidades lingüísticas . Me da la impresión que presenta un eceso de vocabulario .

Después de revisar la unidad me parece que es muy completa y con actividades variadas.

Las actividades presentan distintos grados de dificultad.

Muchas gracias por compartir tan interesante recurso

Una unidad didáctica muy conseguida la verdad!

una unidad didactica muy bien conseguida

Muy interesante y útil

Me parece una unidad completísima sobre un tema muy interesante

La revolución industrial marco en la economía y esta unidad didáctica así lo expresa. Los materiales son muy interesantes. Gracias por compartir.

Para explicar procesos complejos de la Historia donde la multicasualidad puede resultar a los alumnos difícil de entender.

Me gusta esta U.D. aunque tengo que decir que es de la misma autora que la que he elegido yo para mi comentario, por lo tanto sigue un esquema muy similar tanto en diseño como en estructura. Creo que esta U.D. aporta mucho vocabulario específico útil y fácil de entender gracias a la gran cantidad de imágenes ilustrativas que lo acompañan. Se centra mucho en los nexos conectores y en las estructuras básicas del inglés que se corresponden efectivamente con el nivel A2 y en general trabaja bastante bien todas las destrezas. Si la comparo con la que yo he elegido, el islam de Mª Ángeles Crespo, creo que esta es más sencilla y tiene vocabulario de uso común más útil.

Muy buena unidad didáctica para el estudio del antiguo Egipto en inglés. El material está muy bien elaborado.

Very good resource for Social Studies

Me parece muy buena unidad, motivadora e interesante para los alumnos. Es un tema que personalmente me llama mucho la atención.

Es una unidad didáctica que me ha gustado mucho tanto por el valor y presentación de su contenido, como por su despliegue de ejercicios para la enseñanza de la lengua.

Muchas gracias por tu aportación, Antonio. Efectivamente, trabajar las cuatro destrezas a la vez se torna en un aspecto fundamental a la hora de plantear una metodología didáctica. Recuerdo en años lectivos anteriores haber puesto alguna audición histórica sobre algún aspecto de la Historia de España, para que los estudiantes polacos se habitúen a extraer información de esa audición, pero luego ellos criticaron no haber entendido bien aquella audición e, inclusive, alguno consideró que fue "una pérdida de tiempo" de la clase. Por esa razón, ahora me limito a pasar audiciones de Historia breves (inferiores a 5 minutos). No obstante, considero que la proyección de un vídeo (con audición incluida) es mucho más completo para desarrollar algunas de las destrezas. Un saludo. Fabián

Unidad Didáctica AiCLE que trabaja muy bien, de forma amena y variada, los contenidos sobre el Antiguo Egipto.

Secuencia didáctica AiCLE (inglés) de Ciencias Sociales para 1º de ESO sobre Egipto.

Comparto con vosotros esta unidad, aunque seguramente a estas alturas nos sepamos los recursos de la Junta de Andalucía de memoria. :-)

UD AICLE correspondIente a 1º ESO CIencIas SocIales. Geografía e HIstorIa realIzada por la Junta de Andalucía.

Unidad didáctica donde se presentan una secuencia de actividades perfectamente incardinadas en el enfoque metodológico AiCLE.

Creo que esta unidad didáctica presenta una serie de recursos y actividades muy variadas y motivadoras para el alumnado, siendo éste un tema que no les suele resultar demasiado atractivo al tener que estudiar historia, no obstante, el vocabulario, las estructuras y las tareas que aparecen me parecen muy adecuadas para el fin que se persigue.

CLIL dIdactIc unIt

Bien estructurado y muy bien desarrollados los contenidos lingüísticos. Bueno el balance entre textos a interpretar y actividades más visuales, que contribuyen a aligerar los contenidos

Unidad didáctica de la materia de CC.SS. Elaborada para la Junta de Andalucía. Personalmente creo que es muy buena y sigue una estructura muy clara.

Espero q os guste. Un saludo

El Antiguo Egipto siempre es un tema apasionante. Un buen material para trabajarlo desde una perspectiva más global.

Un buen banco de recursos y materiales para trabajar un tema tan apasionante y a veces desconocido como el Antiguo Egipto. interesante el tema y los recursos!!

Tema apasionante. Genial que se comience la unidad con una cita de Herodoto "Egypt was the gift of the Nile" que sirve para comenzar un pequeño diálogo con la clase, muy bien las "pre -task" o tareas introductorias, y los reading. Lástima que las clases estén tan masificadas.

Unidad muy completa, tanto en cuanto a contenido se refiere como a actividades.

qué forma más interesante de aprender historia! Me encantan las actividades con varias opciones de respuesta para deducir el significado de un concepto. Un salu2

Realmente, ¿está preparado el alumnado para realizar esta actividad en un 1º de ESO?: Página 16, actividad 3: Talking The class will be divided into eight groups: slaves, farmers, craftsman, scribes, soldiers, nobles, priests and viziers. in groups (3-4 people) imagine what life was like for each social group. Think about their occupations, social status, etc. Try to answer these questions: * What did this group do for a living? * What were their rights and privileges? * Were they respected and well-considered by their society? * Approximately how many people were there in this group? ¿Tiene el alumnado de 1º de ESO suficiente vocabulario/estructuras para poder empezar este debate? ¿Se tiene bastante información sobre lo que se está hablando? ¿Qué pasa con la atención a la diversidad?

Extraordinario planeamiento de la unidad AiCLE atractiva y motivadora.

Me parece una unidad muy completa para trabajar el Antiguo Egipto, especialmente la parte de los jeroglíficos. Las actividades son muy motivadoras y claras. Los alumnos aprenden el vocabulario en inglés fácilmente dado que los contenidos son muy visuales y ayudan en esta tarea.

Unidad didáctica para 1ºESO sobre el Antiguo Egipto con inglés como L2.

Una unidad muy interesante para aprender lo más importante sobre el antiguo Egipto. Se atiende a todas las destrezas lingüísticas , especialmente la escritura, para las que se proporciona el suficiente andamiaje. Muy completa desde el punto de vista léxico, con muchas actividades de vocabulario. También es destacable la atención al uso académico de la lengua en los enunciados. Las ilustraciones refuerzan bien los contenidos y ayudan a la generación de ideas.

Interesante unIdad AICLE para 1º de la ESO

Como todas las Unidades Didácticas que estoy viendo de la Junta de Andalucía, me parece un trabajo excelente. En concreto esta unidad empieza con un repaso del vocabulario conocido por el alumnado para luego desarrollar desde ahí los nuevos contenidos, el concepto de andamiaje del aprendizaje lo tienen muy bien desarrollado. Otra cuestión importante a señalar es la incursión de tareas para trabajar por parejas o por grupos, apoyándose así en el trabajo colaborativo para la mejora del grupo-clase. Además, toda la unidad didáctica está repleta de tareas para el trabajo de las cuatro destrezas: writing, reading, speaking and lisening. Este apartado del lisening es quizás el más flojo de la unidad por poner un pero a la misma.

A mi también me han gustado mucho las unidades de la junta de andalucia , en ellas vienen reflejadas rubrics y además tienen tareas de producción al final de la unidad. Me gusta mucho la idea de trabajar las tareas en parejas y grupos.

En esta unidad didáctica vemos ejemplos claros de andamiaje, muy bien organizado, para que cuando se llegue a ver los contenidos, el alumnado ya haya adquirido el vocabulario necesario.

A CLIL unIt about AncIent Egypt 1ºESO

I would really lIke to get to work thIs InterestIng topIc wIth my pupIls!

Unidad didáctica específica para primero de la ESO referida al Antiguo Egipto

Es una unidad para trabajar las comidas

Este puede ser unos de los contenidos más discriminados dentro de la etapa educativa del estudiante. Es una pena porque se trata de un recurso excepcional y altamente recomendable. Debería desarrollarse y trabajarse este tipo de Unidades Didácticas en todos los ciclos y etapas, ya que la adquisición de unos buenos hábitos alimenticios es imprescindible en la vida de las personas pero sobre todo en nuestros jóvenes. Además, podría desarrollarse a la vez y de forma conjunta con otras materias, Biología, Educación Física, inglés, etc.

Me parece una unidad muy interesante para trabajar comidas

Bastante interesante para trabajar en el aula

Secuencia didáctica AiCLE para el área de Science para 1º de Primaria (Junta de Andalucía).

Interesante secuencIa AICLE muy vIsual y descrIptIva, atractIva por la cantIdad y varIedad de InformacIón que se ofrece. Buen encaje y secuencIacIón de contenIdos y armónIca forma de trabajar esa ayuda en forma de andamIaje. Buen trabajo de vocabularIo prevIo así como de estructuras prevIstas.

Considero que es una unidad muy apropiada para que los alumnos aprendan a comer saludable y sano. Además es una buena forma de aprender vocabulario sobre la comida.

Muy interesante.

Muy completa y adaptada a primaria. Yo la he trabajado en secundaria (parecida) en la clase de Educación Física, y es cierto, que se obtienen resultados muy positivos. En este caso, se consigue el aprendizaje de gran variedad de vocabulario y los alumnos casi ni se dan cuenta de los momentos de aprendizaje, porque están muy entretenidos y motivados. Claramente en este caso se demuestra la eficacia de esta metodología.

Es una unidad muy apropiada y completa en cuanto a vocabulario y actividades propuestas para conseguir que los alumnos aprendan la L2.

Considero que este recurso es muy interesante para las clases de Conocimiento del medio natural y social de 1º de primaria

First Grade of Primary Education

Se trata de un recurso interesante en la etapa de Primaria, es buen centro de interés para nuestros alumnos.

Unidad de gran utilidad para trabajar con nuestros alumnos los alimentos y la dieta equilibrada.

Muy visual y atractiva la unidad.

Buena unidad para que mis alumnos aprendan sobre las comidas además de practicar con el inglés. Gracias por la aportación.

Conocimiento de la comida, los tipos de comidas y productos, así como sus características.

A good way to teach our pupils english language from early ages. i hope you´ll find it so interesting than me.

Una secuencia Aicle muy interesante y que puedo utilizar en mi aula, con mis alumnos.

Aunque soy de secundaria me ha llamado la atención esta UD, educando en una alimentación saludable y buenos hábitos desde una edad temprana, apoyándose en una amplia variedad de recursos y sobre todo muy visual y llamativa para los alumnos de primaria. Tareas muy progresivas yendo de los más simple a lo más complejo. Sin duda una UD para tener en cuenta en el colegio.

Muy interesante. Los alumnos trabajan de forma autónoma en casi todas las actividades e interactúan de forma oral en muchas de ellas. Trabaja muy bien todo el vocabulario implicado en ella que es muy amplio. Además el uso de las TiC para ampliar información en torno a la alimentación y los diferentes productos alimenticios es muy completo.

Muy interesante y bien planteada. Se adapta perfectamente a otros idiomas, combina perfectamente el aprendizaje de los contenidos con la enseñanza de la L2.

Me encanta el autor y su unidad. es una unidad muy trabajada y algunas actividades las utilizo en mi trabajo

Unidad Didáctica analizada

Unidad didáctica bien adaptada al nivel académico y excelente para crear el andamiaje necesario para seguir ampliando el conocimiento de los alumnos.

Gran soporte de imágenes para facilitar el contenido.

Me gustan las actividades que se proponen, pero no he encontrado actividades específicas de comprensión oral. Desconozco si en las DNL se privilegian este tipo de actividades o no, como sucede en la clase de Lengua extranjera.

Estoy de acuerdo con vosotros, el soporte visual es bueno y contribuye a hacer la unidad menos densa. Creo que la usaré en breve.

VITAL FUNCTIONS

Células, seres vivos, funciones vitales y múltiples actividades

Muy buena unidad, con muchos recursos para integrar L2, sopas de letras, trabajos en grupos, interactividad con las nuevas tecnologías...

Es una unidad muy interesante sobre las células. Contiene muchos recursos que nos pueden servir de andamiaje para elaborar otras unidades didácticas AiCLE.

Es muy útil pues tiene muchas imágenes y actividades

Muy interesante y enriquecedora para los alumnos. Muchas gracias por compartirla!!!!

Muy útil. Utilizaré algunas actividades en mis clases.

¡Me parece un recurso fantástico! Muy útil para las clases de Science. ¡Gracias por compartirlo!

What a great job. I really lIke thIs unIt and I fInd It InterestIng and easy to follow

Una magnífica unidad

Enhorabuena, es un recurso de gran utilidad, además de muy atractivo visualmente.

Me encanta como ha quedado esta unidad didáctica.

De gran utilidad la unidad didáctica!!

Interesante UnIdad DIdáctIca sobre las funcIones vItales y apta para poder compartIrla con el alumnado de 2º de ESO puesto que es de gran utIlIdad.

Unidad didáctica donde se trabajan cada una de las funciones vitales: Nutrición, Relación y Reproducción, tanto en animales como en plantas. También se hace referencia a las células y su clasificación general. ideal para las Ciencias Naturales de 2ºESO.

Unidad completisima, quizas podiamos añadir mas tiempo.

En general me gustan bastante estas secuencias didácticas de la Junta de Andalucía. Muy bien estructuradas y organizadas, variedad de actividades, especificación sobre el uso del vocabulario, utilización de diversas destrezas lingüísticas...Ésta la voy a utilizar para mis clases. Gracias por compartirla.

2º ESO

Una unidad didáctica muy motivadora.

Es muy interesante que los alumnos conozcan las funciones vitales de los animales y las plantas. La unidad tiene muchos esquemas que les ayudarán a comprender las mismas, además de las actividades. Un tema muy completo y para utilizar con los alumnos de Ciencias.

muy interesante para mis clases de Biologia y Geología.

Viendo este material, tengo que decir, que es muy motivador, para estudiar biologia en secundaria, ya que dispone de diversos esquemas para sus alumnos, y un material en ingles perfectamente adaptado a la edad.

Muy acertada tanto en el tiempo, 3 semanas, como en los contenidos, y lo que más me ha gustado, las competencias alcanzadas en las 9 sesiones.

Me parece una unidad muy adecuada para Secundaria.Me encantan las ilustraciones utilizadas, son muy bonitas e impactantes, lo que favorece la motivación. Presenta una gran variedad de recurso y tareas para responder a los diferentes intereses y niveles de los discentes. Utiliza el vocabulario justo acompañado de imagen( lo que engancha hoy a nuestros alumnos/as). También me ha gustado la evaluación.

ynala1992ins 11 minutes ago - Edit - Delete Me parece una unidad muy adecuada para Secundaria.Me encantan las ilustraciones utilizadas, son muy bonitas e impactantes, lo que favorece la motivación. Presenta una gran variedad de recurso y tareas para responder a los diferentes intereses y niveles de los discentes. Utiliza el vocabulario justo acompañado de imagen( lo que engancha hoy a nuestros alumnos/as). También me ha gustado la evaluación.

Creo que es una unidad muy trabajada, con recursos variados y acordes para que los alumnos aprendan de forma amena, y mediante la metodología AiCLE, los contenidos de la materia a la vez que practican una segunda lengua.

Muy buena Unidad Didáctica sobre las funciones vitales, con muchas actividades

Unidad sobre las funciones vitales dirigida a alumnos de 2º ESO

Buena unidad didáctica para trabajar en el aula con alumnos de 2° de ESO

Me parece una unidad bastante completa, con variedad de actividades de gran utilidad. En definitiva muy interesante para usar en clase.

Una buena unidad didáctica para complementar las clases.

Esta unidad es bastante importante y de sencilla realización. Me gusta

Vitals Functions (2º ESO)

Unidad con bastante vocabulario específico y con una gran diversidad de actividades. Además de muchos esquemas para facilitar la comprensión en el alumnado.

Resulta una unidad de gran interés para los alumnos por el vocabulario que les facilita. Unidad con gran variedad de actividades que resultan atractivas para el alumnado al que van dirigidas.

unidad muy atractiva para los estudiantes ya que la mayoría de ellos adora los animales. Es un tema que siempre va a captar su atención.

Unidad bastante completa e interesante. Habrá que tenerla en cuenta porque se nos sirve para entender la metodología AiCLE.

Me parece una UD muy buena, en la que introduce y trabaja los contenido de esquema corporal y percepción espacio temporal, a través de una historia, algo que les encanta a los niños y más a los de primero de primaria. Además tiene muchas actividades en las que los niños tienen que escuchar y participar repitiendo o diciendo fragmentos de la historia en inglés haciendo que se trabaje la audición y el lenguaje en L2. Además las canciones que utiliza son muy sencillas y pegadizas.

Muy buenas ideas para trabajar con cuentos en el aula no sólo de lengua inglesa. Me gusta mucho como está integra el esquema corporal.

Una buena forma de captar la atención de los pequeños a través del cuento. Los alumnos estarán muy motivados y aprenderán de una forma lúdica y divertida.

Esta unidad me ha gustado también mucho ya que pienso que aprender a través de los cuentos es algo muy motivador para los niños, además viene todo muy bien explicado detalladamente en la unidad.Y los cuentos siempre nos gustarán desde pequeños hasta mayores. Muy buena elección.

Muy buena unidad didáctica con actividad de cuento motor y acciones con apoyo visual de Flash cards. La acción es llevada a cabo por medio de la expresión corporal, lo que va incidir directamente en la capacidad de comunicación de los niños y niñas.

Un cuento para aprender las partes del cuerpo en Educación Física

Hola.No soy de la especialidad de EF pero me ha parecido muy interesante esta unidad porque me gustan mucho las historias y los cuentos para trabajarlos en clase. Me ha resultado interesante el desarrollo a pesar de ,como te digo, no ser maestra de EF. Creo que se trabaja lengua y contenido perfectamente a lo largo de la misma. Buena aportación.

Con respecto al trabajo de la lengua y el contenido: en la secuencia de unidad trabaja un contenido esencial para el primer ciclo de Educación Primaria del área Educación Física como es el conocimiento corporal. Y el medio que utilizar para trabajar dicha lengua y contenido es el cuento motor. Los contenidos lingüisticos se componen de: Funciones (unos comandos y expresiones rutinarias como por ejemplo listen to the teacher), estructuras (del cuento y para la interacción) y léxico (verbos, vocabulario...) A lo largo de las sesiones se van añadiendo diferentes juegos en relación a la secuencia de cuento y se refleja muy bien la conexión de la lengua y el contenido produciéndose en el niño el aspecto motor y la comunicación. Otro aspecto a tratar es las características del enfoque AiCLE: uno de los puntos que más me ha gustado ha sido el trabajo de las distintas lengua que se dan en la comunicación. Durante el desarrollo de la unidad podemos ver que utiliza una lengua para acceder al contenido (vacabulario, etc), una lengua para que el alumnado realice las tareas y una lengua que se adquiere a través de la práctica de los juegos. En cuanto a la variedad de recursos es escaso en relación con las TiC. Digo esto porque aprovechando que es un cuento motor, se debería contemplar la posibilidad de ver el vídeo del cuento, ver los personajes del cuento, etc. Existe mucha ficha en pdf. Tampoco veo una clara evaluación del contenido lingüístico.

Me parece una unidad muy atractiva y original. Trabaja muy bien las parte del cuerpo y sigue una adecuada progresión. Las funciones, estructuras y léxicos están muy bien introducidas y desarrolladas en actividades cercanas y adecuadas al nivel de los alumnos. Las actividades propician la interacción entre los alumnos. También destacar la variedad de recursos como flashcards, worksheets, etc.

Unidad didáctica sobre el esquema corporal

Me parece un recurso fantático por las actividades que plantea (de escucha, de dramatización, actividades con recursos como flascards (de apoyo), de respuesta a comandos para desarrollar distintas habilidades,...) para así poder continuar trabajando mis clases de science.

Maravillosa unidad sobre el esuqema corporal, donde se trabaja a través de una gran variedad de actividades y materiales de apoyo.

Unidad de gran utilidad para trabajar con nuestros pequeños

Una unidad muy divertida para nuestros niños y muy educativa

Interesante y relacIonada con mI unIdad.

Unidad muy interesante, relacionada con mi unidad

Me resulta una unidad muy interesante a realizar con los primeros cursos de Primaria.

A través del movimiento y la psicomotricidad, los niños conocen su propio cuerpo y lo exploran. Me parece una fantástica unidad para poder trabajar el cuerpo en los primeros cursos de primaria.

estupendo

I lIke thIs UnIt. It´s very InterestIng.

Importante para que los nIños conozcan su cuerpo

Unidad didáctica muy interesante para trabajar el cuerpo en primaria.

Tema muy apropiado para los primeros cursos de primaria. Se lo pasan en grande aprendiéndolo en español y en inglés "Head, Shoulders, Knees and Toes"

Tema muy divertido. Enjoy it

Me pareció una unidad muy interesante que combina el área de Educación Física, Conocimiento del Medio e inglés.

Me ha parecido una unidad muy interesante y relacionada con la mia, que versa sobre el conocimiento corporal. Es un gran recurso didáctico.

Herramientas y recursos para la utilización en la materia de Science que hace referencia al tema de los sentidos.

Unidad didáctica para aprender las características de los órganos de los sentidos.