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Me ha encantado la unidad es muy visual para el alumnado de primaria. Además me puede venir muy bien para mi unidad didáctica a la hora de llevarla a cabo con mis alumnos.

Una buena manera de presentar frutas y vegetales. Unidad muy amena y visual. Variedad de actividades de recepción, transformación y producción, atención a las diferentes destrezas, sobre todo Listening y Speaking, trabajo en grupo y tarea final.

Una muy buena y divertida unidad para mis clases.

Esta unidad nos va a venir genial en el cole. Tiene variedad de actividades, y es bastante attention-catching. A nuestros alumnos y alumnas les va a gustar seguro. Gracias.

Preciosa unidad, en la que se puede incluir en educación para la salud. Nos viene bien para incluso cursos más altos.

Me gusta mucho esta unidad. Es muy clara. La destreza de listening está muy conseguida y los resultados serán muy interesantes.

Una unidad muy cercana a la realidad de los alumnos por lo que es bastante significativa para su aprendizaje.

Me ha gustado la unidad que has marcado, ya que, trabaja odas las destrezas.

Se trata de un recurso interesante y necesario para todo el alumnado, además está muy bien planteado y desarrollado.

Es una unidad didácticla clara y sencilla. Me ha gustado mucho para trabajarla adicionalmente con mis alumnos en ciencias

Me encanta esta unidad para complementar la elegida por mi´Healthy eating!!! Me atraen las competencias básicas a trabajar. Las estructuras y contenidos son muy adecuados para el nivel al cual se le propone estas actividades. La identificación de la lengua está perfectamente lograda. Tanto las actividades como los elementos de evaluación acercan al alumno con su docente. Andamiaje perfectamente aplicado

Esta Unidad Didáctica sobre Fruit and Vegetables puede ir perfectamente coordinada y unida a la unidad que yo elegí sobre My Body. Los alumnos podrán comprobar la relación por sí mismos.

Para mi Unidad "My food" hay muchas actividades de esta unidad que le vendrían genial. Gracias por compartirla. Considero que se realiza un andamiaje muy bueno.

I think veggies and fruits can be worked with way more tools. It´s original though!

Me encanta esta unidad y creo que puede complementar perfectamente a la que yo he escogido de Food and meals. Creo que es fundamental hablar en el aula sobre la comida saludable y dar ejemplo.

I think it's a very interesting perspective on how to implement these terms.

Me parece una Unidad muy buena con la metodología a AICLE. Permite flexibilizar las actividades por su estructura trabajando más o menos vocabulario. Las pautas son concretas y conectadas con la realidad del niño. Además se trabajan las distintas destrezas. Responden a una metodología atractiva y motivadora.

Unidad Didática muy interesante para trabajar vocabulario concreto, lo que permite que los alumnos puedan desenvolverse en sus intervenciones orales y escritas.

Unidad didáctica muy interesante para trabajar tanto individualmente,en parejas y en grupo.Presenta actividades variadas y atractivas.

Me suelo interesar por todos aquellos recursos llamativos y motivadores para los alumnos y que además tienen una relación directa con el área de Educación Física, pues es mi entorno de trabajo. Creo que esta unidad ofrece actividades y tareas muy interesantes para trabajar con los niños la temática de la alimentación equilibrada y la salud.

Que unidad didáctica más interesante, me resulta muy adecuada para trabajar todos estos conceptos en L2 portugués.

Esta unidad formativa es muy buena en cuanto a contenidos y recursos, me gusta su planteamiento didáctico, es atractiva y motivadora. Buena para esta y otras etapas adaptando los contenidos al nivel educativo.

Unidad didáctica repleta de distintas actividades, pero muy visual y creo que motivadora para los alumnos.

Genial unidad didáctica para trabajar con el alumnado! Además de mucho colorido, la temática es muy buena y dispone de gran cantidad de recursos para trabajar los contenidos.

Me parecen actividades bastante interesantes. Gracias.

Interesting unit for the students because of their "bad" food habits. A good way to show them a healthy lifestyle.

Muy interesantes las actividades, cogiendo ideas.

es la unidad sobre la que he versado mi 1ª experiencia en AICLE

Interesante la página web que propone Isabel Pérez a través de Lucía Pevida en Diigo. Muy recomendable si queremos trabajar conceptos relacionados con la vida saludable y la alimentación de un modo más concreto. Contenido muy apropiado para Ed. Física en todos los niveles.

Me parece una completa e interesante unidad AICLE y a su vez concienciadora para la ESO, ya que todos esos "conceptos" están presentes en su día a día.

Muy interersante, muy completa y perfecta para el curso que vadestinada.

En esta Unidad se estudiará el origen los alimentos en inglés , su clasificación, el nombre de las comidas diarias y los alimentos más comunes en estas comidas. También la comida saludable y hábitos saludables.

Me parece muy buen recurso y al ser de primaria quizá lo pueda utilizar para el alumnado de secundaria con adaptación curricular no significativa. Saludos.

Aunque yo haya escogido una unidad de 3º de Primaria, como también tengo Science de 1º, creo que esta unidad es muy válida para trabajar con nuestos alumnos de primer curso. Además es muy interesante para ellos, pues se toca el tema de las distintas comidas del día y los alimentos que tomamos en cada una de ellas.

Muy interesante incluso para la clase de inglés.

Unidad didáctica AICLE para 1º de Primaria (área de Conocimiento del Medio)

Actividades interesantes para el área de science.

Este contenido es muy útil para practicar los hábitos alimenticios o realizar mercados con los niños, que les gusta mucho. Además se puede adaptar a diferentes niveles.

Me ha encantado esta unidad, probablemente porque estoy acostumbrada a ver unidades de educación secundaria. Me parece una unidad muy muy educativa, que enseña a los niños de dónde vienen los alimentos, cómo colocar los cubiertos en una mesa, qué alimentos son sanos y cuáles no, etc... ¡todos deberíamos hacer esto con los niños de nuestra familia! Además, se aprecia claramente que las unidades de primaria requieren más fotografías y dibujos que en secundaria, para un mejor aprendizaje de los peques.

Me gusta mucho esta unidad, es muy útil para afianzar los hábitos alimenticios y la procedencia de ciertos alimentos. Está llena de dibujos y colores, lo cual atrae la atención de nuestros alumnos.

Me ha gustado mucho esta Unidad Didáctica. Tiene un carácter lúdico y captará la atención de los alumnos de esta etapa.

Great didactic unit.

Esta Unidad tiene un aprendizaje funcional para el alumnado, ya que habrá un notable crecimiento en el desarrollo de su vocabulario hacia los alimentos, y sobre todo desarrollará Hábitos de Vida Saludables y mejorará sus hábitos alimenticios.

Unidad didáctica relacionada con los alimentos y comidas dirigida al primer curso de Educación Primaria.

Unidad muy interesante para trabajar los alimentos e introducirles en una dieta sana y equilibrada desde pequeños.

Unidad muy interesante para alumnos que comienzan a introducirse en una vida sana y equilibrada, la cuál se compone de los diferentes tipos de comida que pueden existir, así como los hábitos de higiene que se deben tener a la hora de todas las comidas. También me resulta de gran relevancia el hecho de utilizar muchos recursos gráficos para llamar la atención de éstos y que muestren un mayor interés a la hora de aprender el contenido en esa segunda lengua.

Me gusta esta unidad porque aborda un tema muy importante que es el de la alimentación y lo hace con numerosos recursos gráficos y de manera entendible.

Saber inculcar la importancia de una dieta saludable en nuestro alumnado es clave. Creo que este recurso consigue integrar estos conceptos con un adecuado manejo de la L2.

Me parece muy útil

En esta unidad se estudiará el origen de los alimentos más comunes y su clasificación, dónde deben colocarse los alimentos en la cocina, el nombre de las comidas diarias y los alimentos más comunes de dichas comidas, las piezas de la cubertería y algunos hábitos saludables en cada una de las comidas.

Es muy interesante, la veo muy útil y a la vez muy atractiva para el alumnado de primer ciclo.Si tengo la oportunidad de ser tutora, la usaré con mi alumnado de primero de primaria. un saludo, y gracias por tu colaboración a compartir recursos tan útiles.

Me parece una unidad muy completa y muy sencilla para llevar a cabo en mis clases.

Me parece una unidad muy interesante para llevar a cabo en mis clases.

Aprendizaje de vocabulario de comidas para un primer contacto y estructuras gramaticales . Bastante interesante.

Interesante unidad didáctica para los pequeños que se inician en el vocabulario de esta temática.

Me parece una unidad muy interesante para trabajar con nuestros alumnos.

Es una unidad muy interesante con muchas actividades adaptadas a 1º primaria. Se trabajan todas las destrezas en varias actividades y no sólo el vocabulario y estructuras sino lo relacionado al origen del alimento y en nuestro uso diario.

Una unidad muy interesante y atractiva para trabajar con los alumnos.

Excelente unidad didáctica. Es cercana, completa y muy amena. Además, con esta unidad los niños no solo aprenderán los nombres de los alimentos, sino a diferenciar entre las comidas saludables y no saludables y los buenos hábitos de salud e higiene personal.

Esta unidad me parece muy atractiva para trabajar con nuestros alumnos, puesto que así, van conociendo los diferentes tipos de comida y van adquiriendo buenos hábitos de alimentación.

Tarea 5

Me ha gustado mucho

Interesting unit to approach the AICLE methodology.

Interesante unidad

Muy i teresante

Mi primer Bookmark

Me parece muy buena, la tendré a mano para adaptarla si alguna vez la necesito

Me parece una unidad didáctica muy bien estructurada y acorde con el nivel de 1º. Contiene actividades manipulativas y apoyo visual con pictogramas.

Es una unidad muy completa, presenta muchos audios y actividades de distinta índole, muy adecuadas para el alumnado de 1º de primaria.

Unidad didáctica CLIL para 1º de Primaria con contenido de Science sobre la comida.

Unidad didáctica CLIL para 1º de Primaria con contenido de Science sobre la comida.

Unidad de la Junta de Andalucía sobre comidas en inglés para Primaria

Unidad didáctica muy adecuada para 1º de Primaria

Esta unidad afronta el tema de la alimentación de una manera muy lúdica, concreta, es muy adecuada para el curso donde se desarrolla !º Educación Primaria. Buena manera de que los niños interioricen en inglés los nombres de los alimentos que tanto trabajo les cuenta, aprenden solos.

Realmente es una UD muy completa y con muchas características de la metodología AICLE. Favorece el aprendizaje de contenidos y de lenguaje. Me ha gustado por la cantidad de dibujos explicativos que contiene.

Unidad muy bien hecha.Para mi cumple con muchos de los requisitos de la metodología AICLE, es en esta línea sobre la que tenemos que trabajar en nuestros aulas, si queremos llevar a cabo una metodología AICLE efectiva.

Unidad realmente atractiva para el alumnado. Su enorme ilustración favorece el aprendizaje simultáneo de contenidos e idioma. Emplea una variedad de actividades altamente motivadoras para un alumnado de corta edad y así poder para trabajar las cuatro destrezas idiomáticas. Además, a través de ellas se pone de relevancia una metodología AICLE realmente efectiva.

Unidad Didáctica Aicle marmorgom

Muy interesante esta unidad, donde se combina el doble objetivo de la metodología AICLE aprender contenido y aprender lengua, además de la fluidez y sencillez en los contenidos y actividades. Es genial.

Unidad de Conocimiento del Medio para 1º de Primaria con contenido bilingüe.

Muy importante este unidad para que los alumnos sepan saber alimentarse correctamente.

Me gusta mucho esta unidad! muy interesante!

Unidad didáctica muy interesante para los alumnos de primaria!

Gracias por compartir. Me ha gustado esta unidad por su sencillez.

Una unidad muy práctica e interesante. me ha gustado mucho

Buena unidad y muy útil. Gracias.

Me parece muy interesante tu unidad, ya que se corresponde con la etapa que yo trabajo; por lo que sería un material complementario.

Unidad muy interesante y que sigue claramente la metodología AICLE para trabajar en el nivel indicado (Primaria).

Unidad esencial para trabajar con los más pequeños y para inculcar valores fundamentales.

Useful information and activities about food to 1st primary

Unidad Didáctica AICLE para niños y niñas de 1º de Primaria con la que trabajamos algunos aspectos relacionado con los alimentos.

It is a really good Didactic Unit. I Recommend to see it.

Unidad Didáctica muy interesante para trabajar con niños de 1º de Primaria los alimentos.

Muy didáctica y entretenida.

Me parece una unidad muy divertida y muy practica para trabajar con los alumnos de 1º de Primaria.

Me ha parecido muy dinámica y con mucha funcionalidad. Es adaptable a varios niveles. Excelent!

Buena actividad para trabajar los distintos alimentos, su procedencia, etc. Las actividades son variadas y usan distintos recursos. Me parece una unidad AICLE bastante completa.

Que unidad más bonita y motivadora para trabajar en clase de science.

A continuación os dejo una unidad relacionada con la alimentación, donde aprenderemos el nombre de las comidas diarias, los alimentos de dichas comidas, dónde deben colocarse los alimentos en la cocina, las piezas de la cubertería, hábitos saludables... Va dirigida a primero de primaria y su temporalización es de 6 a 8 sesiones.

Aunque es para primaria, hay muchos recursos que se podrían emplear para secundaria, gracias, muy interesante.

Es un tema muy divertido para los alumnos de 1º y en el que se pueden utilizar gran diversidad de actividades muy motivadoras. Enhorabuena por tu elección

En este tema también se puede aplicar la metodología VAKOG (Visual, Auditory, Kinesthetic, Olfactory and Gustatory learning) para aprender a través de los sentidos. Es muy divertida y motivadora.

Es un tema muy amplio que permite realizar diversas actividades muy amenas para los alumnos. Has realizado una buena elección.

Unidad didáctica 1º de primaria, conocimiento del medio

Me ha encantado. Súper útil para mi día a día en el colegio.

Un tema muy interesante. Sin duda lo llevaré a la práctica mediante esta Unidad AICLE.

Me encanta este tema para tratarlo con los niños en clase. Sin clase cogeré ideas de esta unidad aicle.

Me parece un recurso muy interesante para mis clases de Science.

Me gusta este recurso y me resulta muy útil para mis clases de ciencia en primaria. Muchas gracias por compartir.

Es un recurso muy útil pues creo que la comida es una de las cosas en las que nosotros como docentes debemos incidir y que los niños adquieran buenos hábitos sobre la alimentación para desarrollarse correctamente

En esta unidad se estudiará el origen de los alimentos más comunes y su clasificación, el nombre de las comidas diarias y los alimentos, y algunos hábitos saludables en cada una de las comidas.

Interesante unidad para trabajar los alimentos, su origen, hábitos saludables en edades tempranas (1º Primaria). En ella se trabajan mediante diversas actividades todas las destrezas, así como la interacción con los compañeros. Sería interesante adjuntar algunas actividades interactivas.

Es una unidad didáctica adecuada para el nivel al que va dirigido (1º Primaria), bien temporalizada y estructurada, partiendo de los conocimientos previos del alumnado. Actividades atractivas y variadas y vocabulario asequible para pequeños estudiantes.

Unidad muy bien enfocada a los peques de primaria. Se trabajan los alimentos, origen, hábitos...echo en falta la pirámide de los alimentos, con la que estoy muy acostumbrada a trabajar en infantil y primaria para mostras una dieta equilibrada. Pero por lo demás me parece atractiva para los alumnos de estos primeros cursos.

Se puede decir que es una unidad bastante flexible y facilitadora en relación a la variedad de actividades y muy adecuada para nuestros alumnos.

Esta unidad me gusta porque al igual que otros temas, como los animales, son cercanos y forman parte de la vida cotidiana de los niños. Se trata los grupos de alimentos, procedencia, hábitos de higiene y de salud, así por lo que se puede trabajar los hábitos y rutinas antes y después de las comidas de forma muy significativa. Además se trabaja los aspectos culturales relacionados con la comida. Echo en falta al igual que mi compañera la pirámide de los alimentos y alguna canción en inglés para aprender los nombres de alimentos y algunos hábitos, dado el curso (1º de primaria) me parece bastante idóneo utilizar las canciones para los aprendizajes. Por lo demás es una unidad muy completa y significativa para los niños, aprendizaje de mucho vocabulario ( alimentos, utensilios de cocina...), se trabaja las diferentes destrezas linguísticas, muy gráfica y atractiva.

Es necesario introducir algunas actividades de listening que profundicen en el tema.

One of my favorite activities. My secondary student likes it very much: this activity about healthy habits in general and healthy eating in particular help them to understand every thing about balanced eating and health

Unidad Didáctica sobre la Comida Saludable en LE

Didactic Unit about Healthy habits when eating.

It is not a whole didactic unit but a very interesting activity to learn about balanced eating. It has a crosscurricular link to P.E.

CLIL unit about food and healthy eating habits.

Actividad sobre hábitos nutricionales saludables, que puede ser utilizada prácticamente en cualquier nivel educativo adecuando el uso del lenguaje.

Esta unidad es muy interesante ya que es cercana a la realidad del alumno, trata de aspectos de la vida cotidiana. Es de fácil comprensión y tiene actividades motivadoras.

A CLIL actitivity to work on healthy eating habits

AimsContentBalanced eatingLanguage

Esta unidad es bastante interesante ya que está relacionada con los hábitos de la vida.

Me parece una unidad muy interesante ya que está relacionado con los hábitos alimentarios y la salud, dos puntos muy importantes dentro del área de educación física, tanto en primaria como en secundaria.

AimsContentBalanced eatingLanguage

Me gusta porque veo como objetivo tanto el contenido como el lenguaje.

La propuesta del contenido es trabajar la pirámide nutricional y por lo tanto, la comida saludable. El trabajo con la lengua inglesa recae en los nombres de los diversos alimentos que se pueden clasificar. La tarea supone la elaboración final de una pirámide a la que hay que asignar etiquetas para su clasificación. La metodología CLIL está presente, ya que se parte del conocimiento previo de los alumnos a través de un brainstorming (lo que sería la fase de planning según el Marco Común Europeo) y está enfocado a una tarea final. El hecho de ser una actividad más o menos "plástica" permite que la tarea se pueda adaptar a las necesidades de los alumnos/as ya que permite diferentes grados de ejecución (aunque sí bien es cierto que el pdf que ellos proponen deja un poco que desear). Las características previas se reflejan en las actividades ya que se presentan de forma progresiva. Cada actividad lleva hacia una final task. Creo que es una propuesta muy completa que incluye perfectamente contenido de Science, English y Arts.

Muy útil para trabajar con los mas pequeños, seguro que aprenden un montón

Unidad muy útil y adecuada para trabajar con alumnos de primaria.

AimsContentBalanced eatingLanguage

AimsContentBalanced eatingLanguage

AimsContentBalanced eatingLanguage Unidad destinada a trabajar Comida saludable especialmente en los primeros años de escuela primaria.

AimsContentBalanced eatingLanguage

AimsContentBalanced eatingLanguage

Esta unidad es perfecta para primaria o los primeros cursos de secundaria, permitiendo conocer el vocabulario de los alimentos y los principales hábitos.

Otro claro ejemplo de la integración de lenguaje y contenido. Vamos a aprender utilizando realmente la lengua como vehículo de acceso y desarrollo del conocimiento.

Material AICLE. 5º de Primaria.: Food and nutrition

Otro buen recurso AICLE que permite que los alumnos aprendan contenido y L2 a la vez a través de numerosas actividades. La buena organización de la unidad hace que cualquier docente pueda llevarla a cabo aunque no haya sido elaborada por él mismo. Destacar también la gran variedad de actividades que permite a los alumnos el aprendizaje de lengua y contenido

Esta Unidad didáctica me parece de sumo interés, ya que debemos ser conscientes de lo verdaderamente importante que es llevar a cabo una alimentación equilibrada y que cada vez se lleva menos a cabo. Excelente centro de interés para los alumnos.

Me parece una unidad didáctica muy interesante y útil. Contiene multitud de actividades todas ellas variadas, en las cuales se desarrolla las destrezas comunicativas y para ello se utilizan muchos recursos visuales que ayudan al aprendizaje.

me parece una unidad didactica bastante útil y bien elaborada. Completa en todos los aspectos( actividades, metdologia, destrezas comunicativas...).

Una gran unidad e intersante para mis alumnos

Completa y detallada unidad didáctica sobre la nutrición y las comidas. Composición de los alimentos, beneficios...muy interesante

Me parece una unidida muy interesante, con una gran variedad de actividades.

Una unidad muy completa e interesante, con gran cantidad de imágenes que facilitan la comprensión en este nivel

Me parece un aspecto interesante para tratar en clase con los chicos/as.

It is a very complete and interesting unit. With many and varied activities.

Bastante interesante ya que un aspecto clave a tratar en la educación.

Muy interesante también para trabajar con los alumnos con esta edad ya que es un punto primordial al que quizás no se le da la importancia que necesita.

Very important for our students, the people normally eat fast/fat food.

Unidad muy completa, ya que atiende a las 4 destrezas. Es un tema importante a tratar y esta unidad da muchas posibilidades para impartir este tema.

Me gusta mucho esta unidad, la veo bastante útil e importante.

Me gusta mucho esta unidad, la usaré en mis clases.

Me ha gustado mucho esta unidad, esta bastante completa

Me gusta mucho esta unidad, esta muy completa

Esta unidad me parece muy importante. Contiene multitud de actividades para llevar a cabo la enseñanza- aprendizaje de los contenidos de la misma.

Una unidad muy interesante. Buena presentación y calidad en los contenidos.

Me parece una interesante unidad para llevar a clase con los alumnos/as puesto que el tema de la nutrición es muy importante, además debemos hacer hincapié en una dieta sana y equilibrada.

Unidad muy interesante con calidad.

Me encanta, realmente interesante para llevar al aula.

Desde mi punto de vista me parece una unidad excepcional para trabajarla en clase dada la importancia actual de una correcta nutrición en nuestra sociedad como medio para corregir futuras enfermedades y desequilibrios.

Me ha parecido realmente útil. Incluye actividades para las cinco destrezas (Listening, Speaking, Reading, Writing and Interaction). Cubre a la perfección la línea de CLIL ya que trata el tema de la nutrición de Science y no es complicado abordar Arts and Crafts con actividades que pueden partir fácilmente de esta unidad. Quizá sería interesante contar con algún material más en lo referente al uso de las ICT.

Una unidad estupenda, al igual que todas las que he visto de la Junta de Andalucía.

Muy interesante esta unidad, además de todo el vocabulario que aprenden y la cantidad de estructuras que van a utilizar, se puede aprovechar para inculcarles una alimentación saludable.

Una unidad muy completa.

Una muy buena unidad donde no sólo se aprende vocabulario sino también se enfatizan otras destrezas.

Es una unidad muy completa, puede hacer reflexionar a nuestro alumnado sobre la importancia de una dieta equilibrada.

Me parece que las actividades que se proponen son muy enriquecedoras y que además se podrían crear muchos materiales para llevarla a cabo y realizar las actividades de forma manipulativa en el aula.

Es una unidad muy bien elaborada y muy completa, estoy segura que además a los alumnos les hace tomar conciencia de la importancia de la alimentación. Gracias por compartirlo.

Unidad muy bien elabaroda que utiliza una gran variedad de actividades e ilustraciones. Creo que favorece la motivación del alumnado.

Estas unidades AICLE de la Junta de Andalucía están muy bien elaboradas. Seguramente que me serán muy útiles para mis clases

Por lo que hace referencia a la metodología de esta unidad es muy clara y concisa. El método del andamiaje se ve claramente cuando se empieza con un vocabulario muy visual y poco a poco va aumentando el nivel con mas inputs visuales . Frases sencillas, estructuras gramaticales adecuadas al nivel, diálogos ricos de vocabulario, actividades entendibles y practicas.

Unidad Didáctica con metodología AICLE

me gusta ésta unidad para aplicar con los más pequeños!

Me parece un recurso interesante para tratar a niveles de primaria, junto con la riqueza lingüística que ello proporciona.

Me encanta esta unidad! La voy a usar para complementar mis clases de healthy eating!!! Los principios metodológicos de CLIL se encuentrán totalmente visibles en cada actividad propuesta. Todas ellas intentan desarrollar las distintas habilidades. Las estructuras y contenidos proporcionan el andamiaje necesario para los alumnos. La flexibilidad esta evidenciada en el hecho de ser este un tema de sumo interés entre nuestros alumnos.

Una página web muy recomendable para docentes AICLE ya que presenta unidades didácticas ya elaboradas en diferentes idiomas, áreas y cursos

Una página web muy recomendable para docentes AICLE ya que presenta unidades didácticas ya elaboradas en diferentes idiomas, áreas y cursos

Unidad didáctica muy interesante tanto para el área de Ciencias Naturales como para Educación Física.

Unidad didáctica muy interesante tanto para el área de Ciencias Naturales como para Educación Física.

Todo AICLE. Andamiaje correcto

Unidad interesante sobre seres vivos programada para 5º de primaria en la asignatura de conocimiento del medio. <br /> La estructura de la unidad trabaja el tema empleando un ejercicio incial de warm-up (precalentamiento) para introducir el tema con flashcards, de este modo los alumnos repasan el conocimiento previo que sobre la materia tienen en su lengua materna. <br /> También es interesante la forma en que se plantean los ejercicios de listening (p.23 ej. 11, p.13 Ej.5 entre otros) ya que el vocabulario que pudiera ser difícil o desconocido no se anticipa al alumno con algún ejercicio previo tipo matching. El vocabulario se repasa al final del ejercicio. <br /> Es una unidad con elementos visuales interesantes y con abundantes fotos. <br /> Se echan en falta más ejercicios de pair work, que favorezcan el trabajo en común, la interacción oral y la puesta en común de opiniones diferentes.

Unidad muy atractiva para trabajar en 5º de Educación Primaria los seres vivos, sus características y clasificación. El vocabulario tiene bastante apoyo visual con fotografías y dibujos y incluye explicaciones breves y sencillas. Tiene variedad de actividades pero echa en falta actividades de expresión oral

Encuentro la secuencia didáctica muy interesante, con multitud y variadas actividades de andamiaje para la realización de la tarea final. Tal vez podría incluir recursos educativos abiertos de las TIC.

Unidad muy completa, aunque se echan en falta algunas actividades que requieran el uso de recursos TIC y de internet. Útil y variado apoyo visual y andamiaje en muchas de las actividades.

Es una unidad que permite trabajar muy bien con la metodología CLIL.Las actividades en secuencia ayudan al alumno en su aprendizaje.

Creo que esta unidad puede ser mucho más atractiva, a pesar de que se encuentran varias actividades de andamiaje, tanto de recepción, transformación como de producción, considero que podría apoyarse en videos y experimentos.

Esta es una Unidad que puede resultar de gran utilidad. A mí me ha gustado mucho tanto su elaboración, como los materiales que aporta. Iba a elegirla yo también, aunque al final me decanté por Food anda Meals"

AICLE unit for 5º de Primaria

Unidad bastante correcta para enseñar contenidos relacionados con la comida, así como distinguir entre los tipos que podemos encontrar. Gran variedad de vocabulario. Buen contenido. Me gusta.