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blanca margarita

Viñetas sobre las futuras tecnologías de aprendizaje (Visiones para el 2020) - 0 views

www.eduteka.org/Visiones5.php

Carmen Feliciano tecnologias_de_aprendizaje

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  • blanca margarita on 09 Mar 12
     
    Dentro de una o dos décadas, tres interfases complementarias determinarán cómo se aprende: * La muy conocida interfaz "del mundo a su escritorio", facilita el acceso a expertos y archivos lejanos, lo que permite colaboraciones, relaciones de asesoría, consejería y comunidades virtuales de práctica. Esta interfaz se está desarrollando por medio de iniciativas tales como Internet2. * En la interfaz conocida como "informática omnipresente" los dispositivos inalámbricos portátiles posibilitan el uso de recursos virtuales de acuerdo con nuestras necesidades en el mundo real. Las primeras etapas en estas interfases de "realidad aumentada" se caracterizan por la investigación sobre el papel que juegan los "objetos y contextos inteligentes" en el aprender y el hacer. * En las interfases de ambientes virtuales para usuarios múltiples llamada "Alicia en el País de las Maravillas", los participantes interactúan en forma de personajes digitales, o avatares, con agentes computarizados y artefactos digitales en contextos virtuales. Las etapas iniciales en los estudios sobre ambientes virtuales compartidos se caracterizan por los avances de los juegos de Internet y del trabajo en la realidad virtual. Chris Dede, Profesor de Catédra de la escuela de postgrados de educación en Harvard
blanca margarita

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Dentro de una o dos décadas, tres interfases complementarias determinarán cómo se aprende: * La muy conocida interfaz "del mundo a su escritorio", facilita el acceso a expertos y archivos lejanos...

http:__www.eduteka.org_Visiones5.php tecnologias_de_aprendizaje

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blanca margarita

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blanca margarita

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blanca margarita

Viñetas sobre las futuras tecnologías de aprendizaje (Visiones para el 2020) - 2 views

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Ineabelle Rodriguez

Las nuevas tecnologías en el aprendizaje constructivo - 2 views

www.rieoei.org/...821Herrera.PDF

educación tecnología tecnologias_de_aprendizaje

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  • blanca margarita on 09 Mar 12
     
    * Uno de los grandes retos en la actualidad es mejorar la calidad de la educación. Procurar que los estudiantes aprendan más y de mejor forma es la preocupación de docentes e instituciones educativas. Para ello es necesario que los alumnos cuenten con ambientes de aprendizaje más efectivos y didácticos; entornos educativos que les permitan desarrollar sus habilidades para pensar y su capacidad para aprender. En este sentido, los ambientes virtuales de aprendizaje representan nuevas posibilidades de acceso a la educación. Sin embargo, cuando el diseño de dichos ambientes se realiza sin un sustento científico adecuado y sin una propuesta didáctica claramente definida, los beneficios de las actividades de aprendizaje pueden verse disminuidos notablemente. No es difícil encontrar ambientes virtuales que sólo se limitan a presentar información1 sin una planeación apropiada de la instrucción, es decir, sin un diseño instruccional2 idóneo, que considere los factores psicológicos del aprendizaje y el papel que juegan las NT en ese proceso (Herrera). La presente investigación está centrada en los factores educativos, con el propósito de explicar cómo se insertan las NT en los procesos de aprendizaje y cómo pueden ser utilizadas dichas tecnologías de manera más efectiva a favor de mejores ambientes virtuales. Se proponen cinco estrategias didácticas. Partiendo de ello se realizó una investigación de campo con el propósito de verificar que: el uso de estrategias didácticas sustentadas en las teorías cognitivas contribuye de manera sustancial en el diseño de ambientes virtuales didácticos. La experiencia obtenida permitió observar un avance significativo en los puntajes obtenidos por una muestra aleatoria de estudiantes antes y después de interactuar en un ambiente virtual diseñado con base en el modelo propuesto (Herrera).
blanca margarita

Las nuevas tecnologías en el aprendizaje constructivo - 1 views

Uno de los grandes retos en la actualidad es mejorar la calidad de la educación. Procurar que los estudiantes aprendan más y de mejor forma es la preocupación de docentes e instituciones educativas...

http:__www.rieoei.org_deloslectores_821Herrera.PDF tecnologias_de_aprendizaje

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blanca margarita

Las nuevas tecnologías en el aprendizaje constructivo - 0 views

Uno de los grandes retos en la actualidad es mejorar la calidad de la educación. Procurar que los estudiantes aprendan más y de mejor forma es la preocupación de docentes e instituciones educativas...

http:__www.rieoei.org_deloslectores_821Herrera.PDF tecnologia tecnologias_de_aprendizaje

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Beverly Morro

Temas « - 1 views

laclo2011.seciu.edu.uy/?page_id=28

shared by Beverly Morro on 08 Oct 11 - No Cached
  • Temas Tópicos relevantes (pero no excluyentes): Investigación Educativa y Tecnologías Experiencias de Uso Educativo de Tecnologías Comunidades Virtuales de Aprendizaje y de Prácticas Impacto Educativo de las Tecnologías Campos Problemáticos en la Integración de Tecnologías en la Educación Problemas Educativos y Desarrollo de Tecnologías Necesidades Educativas y Soluciones Tecnológicas Teorías Pedagógicas, Modelos Educativos y Desarrollo de Tecnologías Nuevos Estudiantes y Docentes: Roles, Relación Educativa y Tecnologías Aprendizaje Colaborativo con Tecnologías Objetos de Aprendizaje y Recursos Educativos Abiertos Generación Diseño Gestión Uso Evaluación Repositorios de Objetos de Aprendizaje Federación y Búsquedas Integradas Integración con Entornos Virtuales (LMS) Integración con herramientas de autoría Diseños de Enseñanza y de Aprendizaje con apoyo tecnológico Metodologías Herramientas Implementaciones en la Práctica Educativa Web 2.0 en la Educación Uso de Entornos no Dedicados para Educación (Wikis, blog s, etc) Uso de Redes Sociales Generación de Material por los estudiantes Entornos de Aprendizaje Personalizados (PLE) m-learning (Educación Móvil y Ubicua) Uso de dispositivos móviles para la enseñanza-aprendizaje Aprendizaje Ubicuo t-learning (Televisión Educativa) Objetos de Aprendizaje para Televisión (Alta Definición) Uso efectivo de sistemas televisivos para educación Juegos y Realidad Virtual y Aumentada Juegos Educativos Realidad Virtual, Aumentada, Disminuida y Mixta Entornos virtuales multiusuarios en 3D Aprendizaje Personalizado Sistemas de Recomendación Creación (Semi-)Automática de Cursos o Lecciones Tutores Cognitivos e Inteligentes Adaptabilidad y Accesibilidad Idioma y lenguaje Nivel Educativo Tecnologías para la Inclusión Educativa Capacidades Especiales Otros temas que el autor considere relevantes para la discusión en el tema de Tecnologías para la Educación en la región, también pueden ser incluidos. Todos los artículos enviados serán revisados y ponderados según su relevancia, originalidad, coherencia y claridad por al menos dos revisores de la misma área.
    • Beverly Morro
      Beverly Morro on 08 Oct 11
       
      Los temas de la Sexta Conferencia LACLO 2011
Nayda Morales Díaz

http://www.ugr.es/~aepc/VIIIFORO/LibrocapitulosVIIIfecies.pdf - 2 views

www.ugr.es/...LibrocapitulosVIIIfecies.pdf

http pdf comunicación virtual educación superior herramientas

shared by Nayda Morales Díaz on 25 May 16 - No Cached
  • Nayda Morales Díaz on 25 May 16
     
    Herramientas de comunicación virtual en educación superior
marie suarez

Art Project, powered by Google - 0 views

www.googleartproject.com

museum google

shared by marie suarez on 08 Mar 12 - No Cached
  • marie suarez on 08 Mar 12
     
    Virtual museums on the web
Wally Morro

Salón de clases virtual - 0 views

www.wiziq.com

clase virtual

shared by Wally Morro on 11 Oct 10 - Cached
  • Wally Morro on 11 Oct 10
     
    Es bastante parecido a DimDim
Ilia Lopez-Jimenez

Centro Virtual de Redaccion del tecnologico de Monterrey - 0 views

serviciosva.itesm.mx/cvr

redaccion web centro

shared by Ilia Lopez-Jimenez on 05 Oct 11 - Cached
  • Ilia Lopez-Jimenez on 05 Oct 11
     
    Pagina Web del Centro Virtual. Incluye informacion relacionada con la redaccion academica
irisfigueroa

Los dispositivos móviles: factores a considerar en el rediseño de unidades de... - 2 views

www.cuved.com.mx/...127

tecnologia educación tecnologias_de_aprendizaje aprendizaje celulares dispositivos moviles

shared by irisfigueroa on 19 Oct 14 - No Cached
  • irisfigueroa on 19 Oct 14
     
    Oprime: Descargar este archivo PDF... para accede a: Los dispositivos móviles: factores a considerar en el rediseño de unidades de aprendizaje del Politécnico Virtual
irosadoserrano

Aula Virtual PUCV - - 0 views

aula.virtual.ucv.cl/...nuevas_tec_rol_docente

shared by irosadoserrano on 26 Oct 14 - No Cached
  • irosadoserrano on 26 Oct 14
     
    Las modalidades de formación apoyadas en las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) llevan a nuevas concepciones del proceso de enseñanza-aprendizaje que acentúan la implicación activa del alumno en el proceso de aprendizaje; la atención a las destrezas emocionales e intelectuales a distintos niveles; la preparación de los jóvenes para asumir responsabilidades en un mundo en rápido y constante cambio, y la flexibilidad de los alumnos para entrar en un mundo laboral que, efectivamente, les demandará formación a lo largo de toda la vida.
mmontestorres

10 Key Video Tutorials to Help You Integrate Google Tools in Your Teaching ~ Educationa... - 0 views

www.educatorstechnology.com/...deo-tutorials-to-help-you.html

tecnología educacion tecnologias_de_aprendizaje aprendizaje Education enseñanza online

shared by mmontestorres on 25 Apr 16 - No Cached
  • mmontestorres on 25 Apr 16
     
    April 18, 2016 Google for Education offers a powerful suite of tools to use in your class to engage your students, enhance their learning and create limitless learning possibilities. From taking students on virtual field trips to explore the wonders of the world to teaching them the basics of coding in a challenging and collaborative environment, Google for Education is redefining the notion of learning in new and exciting ways.
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