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xiuli zhuang

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shared by xiuli zhuang on 11 Mar 09 - Cached
xiuli zhuang

英国:职业教育与学历教育并行 - 0 views

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    英国:职业教育与学历教育并行
xiuli zhuang

《英国教育技术杂志》推介 - 0 views

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    BJET
xiuli zhuang

National Curriculum | Site map - 0 views

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    英国国家课程标准
Zhang Luke

教育技术教研室-数字化学习 信息技术与课程整合的核心──李克东教授访谈 - 0 views

shared by Zhang Luke on 07 Mar 09 - Cached
  • 1.作为课程学习内容和学习资源的获取工具。
    • Zhang Luke
       
      获取信息
  • 2.作为情境探究和发现学习工具
  • 3.作为协商学习和交流讨论的通讯工具。
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  • 4.作为知识构建和创作实践工具。
  • 5.作为自我评测和学习反馈工具。
  • 1.“情境──探究”模式。
  • 2.“资源利用──主题探索──合作学习”模式
  • 3.“校际合作──远程协商”模式
  • 4.“专题探索──网站开发”模式
bai ran

Twitter / bairan - 0 views

shared by bai ran on 07 Mar 09 - Cached
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    希望大家能够加我,让我们一起共同学习,共同成长。
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