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Home/ Recursos Educativos Abiertos - Lenguas/ Group items tagged descripción

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ruizdegopegi

Información del recurso | La descripción de personas. Redacción de un relato ... - 20 views

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    Apuntes y Ejercicios sobre la descripción y la narración.
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    Es un material muy completo y que ofrece teoría y sobre todo práctica en abundancia que nos permitiría dedicar varias sesiones de trabajo al tema. Muy interesante.
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    Muy buen recurso y mejor si es para primero de ESO, donde los alumnos no saben expresar cómo son las personas.
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    Muy interesante para diferenciar narración y descripción, así como para motivar la escritura. Muy adecuado para primero de secundaria. Buen recurso.
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    Estudio de las técnicas de la narración y descripción desde una perspectiva práctica. Uso de videos para hacer accesible el ejercicio a una gran diversidad de alumnos.
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    Me parece un recurso estupendo para las clases de 1º de ESO
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    Ya la he nombrado en la actividad 1 de esre bloque. Este recurso me parece muy práctico y atrayente para que los alumnos se involucren con el tema.
Rocio Almela

Inspecteur Bigloo - 1 views

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    Para trabajar la descripción y la comprensión oral de forma divertida e interactiva
Alicia González Maldonado

ENGLISH PAGE - Verb Tense Tutorial - 16 views

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    Excelente sitio para practicar el uso de los tiempos verbales
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    Una página estupenda para aprender, mejorar y practicar los tiempos verbales en inglés. Me gusta especialmente la sencillez de presentación, tan sólo ejercicio y la "teoría" al lado. Muy útil.
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    Una página muy clara y estructurada ideal para practicar los tiempos verbales aislados y en contexto. Muy útil para la ESO. Puede ser usada para repasar y reafirmar este importante punto gramatical. .
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    Herramienta muy útil que por su simplicidad puede ser utilizada por los alumnos para practicar en casa
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    Muy buena para el estudio de los verbos
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    Es un recurso muy practico para los alumnos por la sencillez de la organización de las actividades
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    Hola Alicia. Una web muy interesante y práctica. Estoy de acuerdo con tu descripción de ella.
Eugenio Higueras

PLAYCOMIC - 2 views

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    To write comics by filling the empty balloons
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    Divertida página web para crear historietas cómic "en inglés".
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    Genial para hacer a los alumnos hablar en la lengua extranjera usando su imaginación
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    I love making my students squeeze their creativity.
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    Este recurso está muy bien también para utilizarlo y practicar la comunicación en 1º de ESO. Aunque está enfocadopara primaria, en el primer curso de la ESO lo podemos utilizar porque aún son "niños" y bastante infantiles, por lo que todo lo que sea, imagen, color, movimiento, y juego les va a motivar e incentivar para que asimilen mejor el conocimiento. Yo lo utilizaría para trabajar la descripción, para que sean conscientes del poder de la comunicación no verbal, y para valorar el poder de la imagen. Me gusta bastante la verdad. Y también lo podríamos hilar con el cómic...
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    Muy buen recurso para trabajar en el aula.
berbeito

TED: Ideas worth spreading - 13 views

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    Videos sobre muchos temas diferentes. Tienes la opción de poner subtítulos en inglés y en muchos otros idiomas.
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    Great!!!! Thanks!!!!
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    Es increíble la de cosas que se pueden aprender viendo estas ponencias. 100% recomendable. A mí me gustan, por ejemplo, las de Ken Robinson, por si a alguien le sirve la sugerencia.
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    Excelente portal para alumnos de nivel intermedio alto-avanzado. Pueden encontrarse todo tipo de temas. No hay disculpa para no practicar la destreza de comprensión oral desde casa con este sitio.
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    Visita obligada para alumnos y profesores de nivel avanzado!
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    Descripción: Recurso ideal para aprendizaje de inglés de nivel avanzado. Dispone de charlas clasificadas por temas, que cuentan con subtitulos y scripts normalmente. Está en inglés Licencia: Reconocimiento (BY). Se enmarca dentro de la competencia de la comunicación lingüística.
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    Gracias por compartirlo, me han hablado muchas veces de esto pero por fin lo tengo fichado!
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    Soy adicto a TED.com, lo confieso. E intento que mis alumnos mayores lo utilicen en bachillerato. Suelo recomendarles que busquen alguna charla que sea de interés porque seguro que la van a encontrar. A quienes más dificultades de comprensión tienen, les recomiendo el uso de los subtitulos y que la vean varias veces activándolos y desactivándolos según vayan progresando en la comprensión.
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