Libro sul cambiamento di paradigma dell'accesso al sapere. Le istituzioni del sapere traballano, come traballa il ruolo dell'esperto, la conoscenza è in rete e da lì non si può più svincolare.

Il nuovo libro di Sennet in una recensione del giornalista Luca De Biase. Non è un caso che il titolo sia "Insieme", l'autore parla della "rete" come una prospettiva indispensabile per la collaborazione in un mondo di ormai sette miliardi di individui di cui più della metà residenti in aree urbane. L'uomo ha sempre collaborato, si dalla nascita "collabora" con la madre e via via modella il mondo per operare con i suoi simili, la rete non è frutto di questo grande tentativo di collaborazione universale?

Secondo uno studio americano usare più device contemporaneamente potrebbe essere un segnale di ansia o depressione.

Simpatica provocazione sulla cultura del multitasking da parte del Designer Paolo Cardini. In questo video http://www.ted.com/talks/paolo_cardini_forget_multitasking_try_monotasking.html presenta le soluzioni che "limitano" il multitasking di un iPhone. Una rivalutazione della bellezza e dell'efficacia di fare una cosa per volta... sul suo sito altri esempi di un approccio... monotask http://www.paolocardini.com/MONOtask-project-TEDGlobal

http://doppiozero.com/rubriche/82/201211/rete-apprendimento-e-%E2%80%9Cpensiero-lineare%E2%80%9D

Segnalo questo interessante articolo sull'apprendimento e epensiero lineare. Penso che includa bene i vari argomenti che stiamo affrontando in questo corso, come il rapporto tra cervello e artefatti con un interessante approfondimento sulla visualizzazione di una pagina in ambiente multitasking. Affascinante è il riferimento ai risultati di diversi studi relativi all'impatto sulla nostra mente alla lettura di un romanzo e quanto sia importante il processo di affabulazione per un apprendimento più efficace.