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Home/ Psicotecnologie e Processi Formativi - Uninettuno/ Contents contributed and discussions participated by michelacafarotti

Contents contributed and discussions participated by michelacafarotti

michelacafarotti

LA COGNIZIONE DISTRIBUITA - 0 views

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    LA categorizzazione e il tagging ,sono i metodi per organizzare al meglio uno o più siti web e i suoi contenuti,che sono anche più rintracciabili :le categorie servono per classificare i contenuti per argomento e sono stabili,rappresentano uno strumento per organizzare i contenuti sul proprio sito ,,ogni contenuto verrà ricondotto alla categoria di appartenenza ,eventualmente articolato secondo una modalità gerarchica a più livelli esempio(sport-tennis).I TAG ,sono invece delle parole chiave o etichette da abbinare ai contenuti pubblicati (questa operazione viene definita taggare). le categorie sono classificazioni per argomento al livello macro (generale) invece i tags sono classificazioni per argomento al livello micro (specifico ) .
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    IL multitasking,è riferito allo svolgimento di varie attività in contemporanea, quindi in una volta sola,come per esempio leggere un articolo sul pc e nel frattempo ascoltare musica,oppure aprire un'altra scheda del browser ,controllare la posta elettronica e sempre nello stesso momento aprire un gioco per computer. LA MENTE IPERTESTUALE, ,Riguarda l'innescare un pensiero non gerarchico ,ma anche di cose mai create,quindi qui c'è un collegamento tra saperi e conoscenze che tra loro hanno un senso.
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    LA cognizione distribuita,riguarda la presa in considerazione di tutte le componenti materiali e immateriali dell'ambiente in cui si sviluppa l'apprendimento,questo approccio enfatizza la natura "distribuita" nel tempo e nello spazio dei fenomeni della cognizione ed estende l'ambito di ciò che è considerato cognitivo ,oltre il singolo individuo riconnettendo l'attività di pensare con le risorse e i materiali presenti nel contesto sociale e culturale.
michelacafarotti

APPRENDIMENTO COLLABORATIVO - 3 views

started by michelacafarotti on 23 Nov 12 no follow-up yet
  • michelacafarotti
     
    è un metodo educativo attraverso il quale per esempio degli studenti ,oppure dei membri di una azienda, lavorano insieme a vari livelli di prestazione ,per raggiungere un obiettivo comune quindi ,una attività socialmente distribuita ,ma anche una attività in cui gli obiettivi di ciascuno dipendono da quelli intrapresi e condivisi dagli altri alla situazione di apprendimento.
michelacafarotti

MULTITASKING - 3 views

started by michelacafarotti on 23 Nov 12 no follow-up yet
  • michelacafarotti
     
    il multitasking è riferito allo svolgimento di varie attività in contemporanea quindi, in una volta sola come per esempio leggere un articolo sul pc e nel frattempo ascoltare musica,aprire un' altra scheda sul browser e intanto controllare la posta elettronica e insieme aprire un gioco x il pc .
michelacafarotti

CATEGORIZZAZIONE E TAGGING - 14 views

started by michelacafarotti on 23 Nov 12 no follow-up yet
  • michelacafarotti
     
    QUESTI sono dei metodi per organizzare al meglio uno o più siti web e i suoi contenuti che sono anche più rintracciabili, le categorie servono per classificare i contenuti per argomento e sono stabili, organizzano i contenuti sul proprio sito,ogni contenuto verrà ricondotto alla categoria di appartenenza ,eventualmente articolata secondo una modalità gerarchica a più livelli es sport - tennis .i tag sono invece delle parole chiave, o etichette da abbinare ai contenuti pubblicati (questa operazione viene definita taggare), LE categorie sono classificazioni per argomento al livello marco (generale) invece i tag sono classificazioni al livello micro (specifico).
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esercitazione x il corso - 8 views

psicotecnologie e processi formativi
started by michelacafarotti on 17 Oct 12 no follow-up yet
  • michelacafarotti
     
    ragazzi ,mi sapete dire ,se l'ercitazione del corso consiste nel rispondere alla tabbella grazie mille michela.
michelacafarotti

buongiorno a voi - 4 views

psicotecnologie e processi formativi
started by michelacafarotti on 17 Oct 12 no follow-up yet
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